Bài tập môn Kinh tế Vi mô của tiến sĩ phạm lê thông ĐH Cần Thơ
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài tập môn Kinh tế Vi mô của tiến sĩ phạm lê thông ĐH Cần ThơCÂU HỎI THẢO LUẬN CHƯƠNG 21. Những nhân tố nào có thể làm tăng cầu đối với lúa gạo, xăng dầu, quần áo, áo quầnViệt Tiến, xe gắn máy, xe Dream.2. Giả sử các yếu tố khác là không đổi, ta có bốn qui luật của cung - cầu như sau: (a) Sự gia tăng của cầu làm tăng giá và tăng số cầu. (b) Sự gia giảm của cầu làm _____ giá và ______ lượng cầu. (c) Sự gia tăng của cung làm giảm giá và tăng lượng cầu. (d) Sự gia giảm trong cung làm _____ giá và ______ lượng cầu.3. Hãy dùng đồ thị về cung - cầu để mô tả tác động của từng sự kiện sau đây đến giávà số lượng xe gắn máy được mua bán trên thị trường: (a) Giá xăng tăng lên. (b) Hệ thống xe buýt phát triển tốt hơn. (c) Mức thu nhập trung bình của người dân tăng lên. (d) Chính phủ tăng thuế đối với sản xuất xe gắn máy.4. Hãy dùng đồ thị về cung - cầu để giải thích tại sao khi trúng mùa, giá lúa thường cóxu hướng giảm và ngược lại khi mất mùa giá lúa có xu hướng tăng.5. Khi bàn về mức học phí, một cán bộ quản lý của một trường đại học cho rằng cầuđối với việc nhập học hoàn toàn không co giãn theo giá. Để chứng minh, cán bộ nàynhận xét rằng dù trường đại học này đã tăng gấp đôi tiền học phí (theo giá trị thực)trong 15 năm vừa qua, song số sinh viên cũng như chất lượng sinh viên nộp đơn vàohọc không hề giảm. Bạn có đồng ý với lập luận này không?6. Hãy giải thích tại sao độ co giãn của cầu trong dài hạn khác với trong ngắn hạn?Hãy xem xét hai hàng hóa: khăn tay giấy và ti vi. Mô tả sự thay đổi của độ co giãntrong dài hạn của hai hàng hóa này.7. Giả sử chính phủ ấn định mức giá trần cho thịt bò và gà dưới mức giá cân bằng.Hãy giải thích vì sao sẽ xảy ra tình trạng khan hiếm các hàng hóa này và những yếu tốnào sẽ ảnh hưởng đến qui mô của sự khan hiếm này? Nếu thịt bò là khan hiếm thìđiều gì sẽ xảy ra đối với giá thịt heo?8. Trong những tập hợp hàng hóa sau đây, tập hợp nào là hàng thay thế và tập hợp nàolà hàng bổ sung? a. Lớp toán và lớp kinh tế b. Bóng và vợt để chơi quần vợt c. Thịt bò và tôm d. Chuyến đi bằng máy bay và bằng tàu hỏa đến cùng một địa điểm.9. Trong hình vẽ dưới đây, đường cầu của bút dịch chuyển từ D0 đến D1. Các yếu tốnào có thể gây ra sự dịch chuyển đó? 1a. Sự giảm giá của những hàng hóa thay thế cho bútb. Sự giảm giá của những hàng hóa bổ sung cho bútc. Sự giảm giá của những nguyên vật liệu dùng sảnxuất bút Sd. Sự giảm thu nhập của người tiêu dùng (giả sử bút làhàng thứ cấp)e. Giảm thuế suất thuế GTGTf. Sự giảm thu nhập của người tiêu dùng (giả sử bút làhàng bình thường) D1g. Có chương trình quảng cáo về bút D010. Những hàng hóa dưới đây bạn cho là “hàng thứ cấp” hay “hàng bình thường”?a. Ti-vi màu b. Cà phê c. Gạo d. Ti-vi đen trắng c. Lốp xe ép lại11. Sự kiện nào dưới đây có thể là nguyên nhân làm tăng giá nhà?a. Việc xây nhà giảm đib. Các tổ chức xây dựng nhà tăng việc cho thuê nhàc. Tăng tiền lãi thế chấpd. Các cơ quan chính quyền đã sẵn sàng tăng việc bán nhà công cho những người muốn thuê.12. Minh họa sự thay đổi giá của mặt hàng có liên quan đến việc dịch chuyển đườngcầu theo tính chất liên quan (thay thế hay bổ sung) của các hàng hóa.13. Theo bạn, trong những cặp hàng hóa dưới đây, mặt hàng nào có độ co giãn caohơn? Tại sao?a. Nước hoa và muốib. Thuốc kháng sinh và kem ănc. Xe gắn máy và vỏ xe gắn máyd. Sữa Vinamilk và sữa “Cô gái Hà Lan”14. Nếu giá của một hàng hóa giảm từ 200 đơn vị tiền xuống còn 180 đơn vị tiền,lượng cầu của hàng hóa này sẽ phải tăng lên bao nhiêu phần trăm để doanh thu củangười bán không đổi?15. Nếu thời tiết thuận lợi làm dịch chuyển đường cung đối với lúa gạo một đoạnbằng 10% tại mỗi mức giá, thế thì thời tiết thuận lợi sẽ làm tăng sản lượng cân bằngvề lúa thêm ít hơn 10%. Đường cung trong trường hợp này phải có hình dạng gì? Hãygiải thích tại sao đường cung dịch chuyển nhiều hơn sản lượng cân bằng.16. Hãy dùng đồ thị về cung cầu để mô tả diễn biến của giá cả của xe gắn máy trongngắn hạn và trong dài hạn khi thu nhập của người tiêu dùng nước ta tăng ổn định trongthời gian gần đây. 2BÀI TẬP1. Giả sử có các số liệu sau về lượng cung và cầu của đậu phộng rang trên thị trường Giá (đơn vị tiền) QD (triệu hộp/năm) QS (triệu hộp/năm) 8 70 10 16 60 30 24 50 50 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Kinh tế vi mô bài tập kinh tế vi mô đề thi kinh tế vi mô trắc nghiệm kinh tế vi mô giáo trình kinh tế vi mô bài giảng kinh tế vi môGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình Kinh tế vi mô - TS. Lê Bảo Lâm
144 trang 737 21 0 -
Giáo trình Kinh tế vi mô - PGS.TS Lê Thế Giới (chủ biên)
238 trang 583 0 0 -
Phương pháp nghiên cứu nguyên lý kinh tế vi mô (Principles of Microeconomics): Phần 2
292 trang 557 0 0 -
Đề cương môn Kinh tế học đại cương - Trường ĐH Mở TP. Hồ Chí Minh
6 trang 332 0 0 -
38 trang 254 0 0
-
Giáo trình Kinh tế học vĩ mô - PGS.TS. Nguyễn Văn Dần (chủ biên) (HV Tài chính)
488 trang 249 1 0 -
Bài giảng Kinh tế vi mô - Trường CĐ Cộng đồng Lào Cai
92 trang 241 0 0 -
229 trang 191 0 0
-
Bài giảng môn Nguyên lý kinh tế vĩ mô: Chương 2 - Lưu Thị Phượng
51 trang 189 0 0 -
tài liệu môn Kinh tế vĩ mô_chương 1
10 trang 181 0 0 -
NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TIỀN TỆ, TÍN DỤNG
68 trang 177 0 0 -
LUẬN VĂN: Thực trạng và nhưng giải pháp cho công tác quy hoạch sử dụng đất
29 trang 165 0 0 -
Giáo trình Kinh tế vĩ mô: Phần 2 - Đại học Nội vụ Hà Nội
63 trang 160 0 0 -
Giáo trình Kinh tế học vi mô - PGS.TS Lê Thế Giới
238 trang 160 0 0 -
Đề thi Kinh tế vi mô Đề 16_ K33
6 trang 155 0 0 -
Một số câu hỏi bài tập môn Kinh tế vĩ mô
8 trang 152 0 0 -
Nghiên cứu phát triển và hoàn thiện các hệ thống tự động hóa quá trình khai thác dầu khí ở Việt Nam
344 trang 144 0 0 -
Bài giảng Kinh tế vĩ mô - Bài 1: Tổng quan về kinh tế học vĩ mô
24 trang 140 0 0 -
Giáo trình Kinh tế vĩ mô (Giáo trình đào tạo từ xa): Phần 1
61 trang 139 0 0 -
GIÁO TRÌNH KINH TẾ VĨ MÔ _ CHƯƠNG 8
12 trang 138 0 0