BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌC
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 175.68 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Phương pháp động lực học là phương pháp vận dụng các định luật Newton và các kiến thức về cơ học để giải các bài toán cơ học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌCTiết Bài tập 17 BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌCI. MỤC TIÊU - Biết vận dụng định luật II Newton để giái các bài toán bằng phương pháp động lực học.II. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1) Phần giải các bài tập Phần làm việc của giáo viên Phần ghi chép của học sinhGV : Phương pháp động lực học là phươngpháp vận dụng các định luật Newton và cáckiến thức về cơ học để giải các bài toán cơ học. GV hướng dẫn cho học sinh thực hiện cácbước sau :GV : Để giải các bài toán cơ học bằng phương Bài 1 : Một vật đặt ở chân mặt phẳng nghiêngpháp động lực học các em cần theo các bước một góc = 300 so với phương nằm ngang. Hệsau đây : số ma sát trượt giữa vật và mặt phẳng nghiêng là = 0,2 . Vật được truyền một vận tốc banBước 01 : đầu v0 = 2 (m/s) theo phương song song với - Vẽ hình – Vẽ các lực tác dụng lên vật ( Nhớ mặt phẳng nghiêng và hướng lên phía trên.chú ý đến tỉ lệ độ lớn giữa các lực ) 1) Sau bao lâu vật lên tới vị trí cao nhất ? - Chọn : Gốc toạ độ O, Trục Ox là chiềuchuyển động của vật ; MTG là lúc vật bắt đầu 2) Quãng đường vật đi được cho tới vị tríchuyển động … ( t0 = 0) cao nhất là bao nhiêu ?Bước 02 : - Xem xét các độ lớn các lực tác dụng lên vật - Áp dụng định luật II Newton lên vật : Bài giải : F hl = m. a Chiếu biểu thức định luật II Newton lên chiềuchuyển động của vật để từ đó các em có thể tìmbiểu thức gia tốc ( Đây là một trong nhữngbước rất quan trọng )Bước 3 : vận dụng các công thức căn bản sauđây để trả lời các câu mà đề toán yếu cầu : v = v0 + at x = s = x0 + v0t + ½ at2 Ta chọn : 2as = v2 – v02 - Gốc toạ độ O : tại vị trí vật bắt đầu chuyển động .Bài 01 - Chiều dương Ox : Theo chiều chuyển động của vật.GV yêu cầu HS vẽ hình và các vectơ lực tácdụng lên vật Chọn O, Ox, MTG - MTG : Lúc vật bắt đầu chuyển động ( t0 = 0)* Các lực tác dụng lên vật * Các lực tác dụng lên vật :GV : Vật chịu tác dụng của những lực nào ? - Trọng lực tác dụng lên vật, được phân tíchHS : Vật chịu tác dụng của trọng lực và lực ma thành hai lực thành phần Px và Pysát. Px = P.sin = mgsinGV : Các em hãy tình độ lớn của các lực này Py = P.cos = mgcosHS : Px = P.sin = mgsin - Lực ma sát tác dụng lên vật Py = P.cos = mgcos Fms = .N = .Py = .mgcos Fms = .N = .Py = .mgcos * Áp dụng định luật II Newton cho vật :GV : Áp dụng định luật II Newton cho vật : F hl = m. a F hl = m. a P + F ms = m. a P + F ms = m. a Chiếu phương trình trên lên chiều chuyểnGV : Ở bộ môn toán học các em đã học qua động của vật ta có :phép chiếu một vectơ lên một phương nhất - Px – Fms = mađịnh, bậy giờ các em hãy chiếu phương trìnhtrên lên chiều chuyển động của vật ? Đồng thời - mgsin - .mgcos = macác em suy ra gia tốc mà vật thu được. a = - g(sin - cos) = - 6,6 m/s2HS : - Px – Fms = ma Giả sử vật đến vị trí D cao nhất trên mặt - mgsin - .mgcos = ma phẳng nghiêng. a = - g(sin - cos) = - 6,6 m/s2 a) Thời gian để vật lên đến vị trí cao nhất :GV yêu cầu HS vận dụng các công thức cơ bản vt v0 0 2trên để tình thời gian ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌCTiết Bài tập 17 BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC HỌCI. MỤC TIÊU - Biết vận dụng định luật II Newton để giái các bài toán bằng phương pháp động lực học.II. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1) Phần giải các bài tập Phần làm việc của giáo viên Phần ghi chép của học sinhGV : Phương pháp động lực học là phươngpháp vận dụng các định luật Newton và cáckiến thức về cơ học để giải các bài toán cơ học. GV hướng dẫn cho học sinh thực hiện cácbước sau :GV : Để giải các bài toán cơ học bằng phương Bài 1 : Một vật đặt ở chân mặt phẳng nghiêngpháp động lực học các em cần theo các bước một góc = 300 so với phương nằm ngang. Hệsau đây : số ma sát trượt giữa vật và mặt phẳng nghiêng là = 0,2 . Vật được truyền một vận tốc banBước 01 : đầu v0 = 2 (m/s) theo phương song song với - Vẽ hình – Vẽ các lực tác dụng lên vật ( Nhớ mặt phẳng nghiêng và hướng lên phía trên.chú ý đến tỉ lệ độ lớn giữa các lực ) 1) Sau bao lâu vật lên tới vị trí cao nhất ? - Chọn : Gốc toạ độ O, Trục Ox là chiềuchuyển động của vật ; MTG là lúc vật bắt đầu 2) Quãng đường vật đi được cho tới vị tríchuyển động … ( t0 = 0) cao nhất là bao nhiêu ?Bước 02 : - Xem xét các độ lớn các lực tác dụng lên vật - Áp dụng định luật II Newton lên vật : Bài giải : F hl = m. a Chiếu biểu thức định luật II Newton lên chiềuchuyển động của vật để từ đó các em có thể tìmbiểu thức gia tốc ( Đây là một trong nhữngbước rất quan trọng )Bước 3 : vận dụng các công thức căn bản sauđây để trả lời các câu mà đề toán yếu cầu : v = v0 + at x = s = x0 + v0t + ½ at2 Ta chọn : 2as = v2 – v02 - Gốc toạ độ O : tại vị trí vật bắt đầu chuyển động .Bài 01 - Chiều dương Ox : Theo chiều chuyển động của vật.GV yêu cầu HS vẽ hình và các vectơ lực tácdụng lên vật Chọn O, Ox, MTG - MTG : Lúc vật bắt đầu chuyển động ( t0 = 0)* Các lực tác dụng lên vật * Các lực tác dụng lên vật :GV : Vật chịu tác dụng của những lực nào ? - Trọng lực tác dụng lên vật, được phân tíchHS : Vật chịu tác dụng của trọng lực và lực ma thành hai lực thành phần Px và Pysát. Px = P.sin = mgsinGV : Các em hãy tình độ lớn của các lực này Py = P.cos = mgcosHS : Px = P.sin = mgsin - Lực ma sát tác dụng lên vật Py = P.cos = mgcos Fms = .N = .Py = .mgcos Fms = .N = .Py = .mgcos * Áp dụng định luật II Newton cho vật :GV : Áp dụng định luật II Newton cho vật : F hl = m. a F hl = m. a P + F ms = m. a P + F ms = m. a Chiếu phương trình trên lên chiều chuyểnGV : Ở bộ môn toán học các em đã học qua động của vật ta có :phép chiếu một vectơ lên một phương nhất - Px – Fms = mađịnh, bậy giờ các em hãy chiếu phương trìnhtrên lên chiều chuyển động của vật ? Đồng thời - mgsin - .mgcos = macác em suy ra gia tốc mà vật thu được. a = - g(sin - cos) = - 6,6 m/s2HS : - Px – Fms = ma Giả sử vật đến vị trí D cao nhất trên mặt - mgsin - .mgcos = ma phẳng nghiêng. a = - g(sin - cos) = - 6,6 m/s2 a) Thời gian để vật lên đến vị trí cao nhất :GV yêu cầu HS vận dụng các công thức cơ bản vt v0 0 2trên để tình thời gian ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
vật lý đại cương tài liệu vật lý đại cương giáo trình vật lý đại cương vật lý đại cương A1 chuyên ngành vật lý đại cươngGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tiếp cận CDIO trong dạy học học phần Vật lý đại cương nhằm đáp ứng chuẩn đầu ra
4 trang 192 0 0 -
Bài tập nhóm môn Vật Lý đại cương: Bài Seminar
17 trang 185 0 0 -
Bài giảng Vật lý đại cương: Chương 2 - Phạm Đỗ Chung
19 trang 135 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần Vật lý đại cương
14 trang 124 0 0 -
Giáo trình Vật lý đại cương A2: Phần 2 - ThS. Trương Thành
78 trang 120 0 0 -
Giáo trình Cơ học lượng tử - Lê Đình, Trần Công Phong (ĐH Sư phạm Huế)
314 trang 103 0 0 -
Bài giảng Vật lý đại cương: Chương 1 - Phạm Đỗ Chung
22 trang 98 0 0 -
Báo cáo thí nghiệm: XÁC ĐỊNH THỂ TÍCH CÁC VẬT RẮN CÓ DẠNG ĐỐI XỨNG VÀ CÂN MẪU VẬT TRÊN CÂN KỸ THUẬT
20 trang 89 0 0 -
Giáo trình Vật lý đại cương: Phần 2
51 trang 64 0 0 -
Bài giảng Vật lý 1 - Dụng Văn Lữ
183 trang 63 0 0