BÀI TẬP VỀ SÓNG CƠ

Ôn tập và vận dụng kiến thức và những công thức chính đã thiết lập trong chương. - Giải bài tập về giao thoa sóng. - Luyện tập kĩ năng phân tích, tổng hợp và tính toán cho HS. II. Chuẩn bị: GV: Chuẩn bị phiếu học tập với bài tập có nội dung cần luyện tập. HS: Ôn tập kiến thức về giao thoa sóng, sóng dừng và hiệu ứng Đôp-le.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BÀI TẬP VỀ SÓNG CƠBÀI TẬP VỀ SÓNG CƠI. Mục tiêu: - Ôn tập và vận dụng kiến thức và những công thức chính đã thiết lập trong chương. - Giải bài tập về giao thoa sóng. - Luyện tập kĩ năng phân tích, tổng hợp và tính toán cho HS.II. Chuẩn bị: GV: Chuẩn bị phiếu học tập với bài tập có nội dung cần luyện tập. HS: Ôn tập kiến thức về giao thoa sóng, sóng dừng và hiệu ứng Đôp-le.III. Tổ chức các hoạt động dạy học:Hoạt động 1. (5’) Tìm hiểu SƠ LƯỢC NỘI DUNG BÀI TOÁN LUYỆN TẬP. GV: phát phiếu học tập cho HS HS: đọc và suy nghĩ nộ i dung kiến thức cần vận dụng.PHIẾU HỌC TẬPHọc sinh giải các bài toán sau:Bài 1. Hai sóng lan truyền theo cùng một chiều trên một sợi dây kéo căng, có cùng t ần số, cùng Bàiên độ 10mm và hiệu số pha là . Sóng không bị phản xạ ở đầu dây. 2 a) Lập pt của sóng tổng hợp. b) Xác định Bàiên độ của sóng tổng hợp. c) Độ lệch pha của hai sóng phải bằng bao nhiêu để Bàiên độ của sóng tổng hợp bằng Bàiên độ của hai sóng thành phần?Bài 2. Hai nguồn điểm phát sóng trên mặt nước có cùng bước sóng , cùng pha, cùng Bàiên độ,đặt cách nhau một khoảng D = 2,5. a) Có bao nhiêu vân giao thoa có Bàiên độ cực đại. b) Vẽ một vòng tròn lớn bao cả hai nguồn sáng vào bên trong. Trên vòng tròn đó có bao nhiêu điểm có Bàiên độ dao động cực đại, bao nhiêu điểm có Bàiên độ dao động cực tiểu?Bài 3. Một dây đàn chiều dài l = 80cm, khi gảy phát ra âm cơ bản có tần số tương ứng f. a) Cần phải bấm phím cho dây ngắn lại còn chiều dài l’ bằng bao nhiêu để âm cơ bản 6 phát ra bằng f? 5 b) Sau khi bấm phím, âm mới do đàn phát ra có bước sóng gấp bao nhiêu lần bước sóng của âm phát ra khi chưa bấm phím?Bài 4. Một người cảnh sát giao thông dùng còi điện phát ra một âm có tần số 1000Hz hướng vềchiếc ô tô đang chuyển động về phía mình với vận tốc 36 km/h. Sóng âm truyền trong không khívới vận tốc 340 m/s a) Hỏi tần số của âm phản xạ từ ô tô mà người đó nghe được? b) Ô tô phát ra một âm có tần số 800Hz, hỏi tín hiệu này đến tai người cảnh sát với tần số bao nhiêu?Hoạt động 2. (10’) Giải bài toán số 1.Hoạt động của GV Hoạt động của HSNêu câu hỏ i hướng dẫn: HS thảo luận, tìm cách giải. -Viết Biểu thức sóng thứ 1 tại vị trí x.H1 . Viết Biểu thức sóng tại một điểm bấtkì trên dây như thế nào? Biểu thức hai x sóng thế nào để thể hiện hai dao động u1  A cos  t    v  lệch pha ? 2 -Biểu thức sóng thứ 2 tại cị trí x: x   u2  A cos  t     v 2  -Viết pt sóng tổng hợp: u  u1  u 2H2 . Hãy viết pt sóng tổng hợp hai dao  x   cos  t     u1  2 A cosđộng tại vị trí trên? Nhận ra đâu là Bàiên 4 v 4 độ của dao động tổng hợp? -Bàiên độ dao động tổng hợp:  At = 2Acos = 14,1mm 4  -Viết Biểu thức a  2 A cos 2 Áp dụng cho bài toán a = AH3 . Viết Biểu thức tổng quát Bàiên độ  1dao động tổng hợp. Suy ra kết quả theo  cos  2 2yêu cầu câu hỏ i. 2 4 ...