Bài thu hoạch về kết quả, học tập, quán triệt Nghị quyết Đại hội lần thứ XII của Đảng

Bài thu hoạch về kết quả, học tập, quán triệt Nghị quyết Đại hội lần thứ XII của Đảng được thực hiện nhằm nêu lên đề xuất, kiến nghị những giải pháp có hiệu quả để tổ chức thực hiện Nghị quyết Đại hội lần thứ XII của Đảng trong thời gian tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài thu hoạch về kết quả, học tập, quán triệt Nghị quyết Đại hội lần thứ XII của Đảng ĐẢNGUỶXÃ………………..ĐẢNGCỘNGSẢNVIỆTNAMCHIBỘ………………………. …………,ngày…tháng…năm2016 BÀITHUHOẠCH Vềkếtqủahọctập,quántriệtNghịquyếtĐạihộilầnthứ XIIcủaĐảng Họtên: ChứcvụĐảng: Chứcvụchínhquyền,đòanthể: Chibộ: Câuhỏi:Đềxuất,kiếnnghịnhữnggiảiphápcóhiệuquảđểtổchức thựchiệnNghị quyếttrongthờigiantới,nhấtlàtronglĩnhvựcchuyên môncủamình Trảlời: Quántriệtcácquanđiểm,mụctiêu,chỉ tiêu,nhiệmvụ,giảiphápchủ yếuvềpháttriểnkinhtếxãhộivàxâydựngĐảngđãđượcĐạihộiđại biểutoànquốclầnthứXIIcủaĐảngthongqua.Trêncơ sở chươngtrình hànhđộngcủabanchấphànhĐảngbộ xãthựchiệnNghị quyếtĐạihội XĐảngbộ tỉnh,Nghị quyếtĐạihộiXIĐảngbộ thànhphố nhiệmkỳ 20152020;NghịquyếtĐạihộiXIĐảngbộxãnhiệmkỳ20152020,tôiđã nhậnthứcđượccácvấnđềnhưsau: Cầnphảiđẩymạnhviệcđổimớicănbản,toàndiệngiáodụcvàđào tạo;khôngngừngnângcaochấtlượng,hiệuquảcủasựnghiệpgiáodục đàotạogópphầnnângcaochấtlượngđàotạonguồnnhânlựcđáp ứng yêucầupháttriểnkinhtếxãhội,quốcphònganninhphụcvụ đắclực cho sự nghiệpcông nghiệp hóa,hiện đạihóa vàxây dựng nông thôn mới.Thựchiệnviệcxãhộihóagiáodục,đặcbiệtlàxãhộihóabậchọc mầmnon. Xâydựngvàpháttriểngiáodụctheohướngchuẩnhóa,hiệnđạihóa, xãhộihóa,nhằmphụcvụ yêucầuchunglànângcaochấtlươngnguồn nhânlực,nhấtlànhânlựccótaynghề ,trìnhđộ chuyênmôncao,kỹ năng thựchànhgiỏi.Tăngcườngđầutư cơ sở vậtchất,thiếtbị dạyhọctheo hướngchuẩnhóa,kiêncốhóa.Đếnnăm2020,tỷlệhọcsinhhuyđộngvào bậctiểuhọc,trunghọccơsởsodânsốtrongđộtuổiđạt100%;xâydựngcáctrườngtrênđịabànđạtchuẩnquốcgia.Đẩymạnhcôngtáckhuyếnhọc,khuyếntài,xâydựngxãhộihọctập.Phốihợpvớicáccấp,cácngànhpháttriểnmạnhmẽđàotạonghề ,chămlolàmtốtcôngtácphổ cậpcác bậchọc,nhấtlàphổcậpbậctrunghọc. Riêngđốivớivớibộmônanhvănhiệnnay,chúngtôilạicàngphảicốgắngnhiềuhơnnữatrongcôngtácgiảngdạybởivìXãhộingàycàngpháttriển,nhucầuvàphươngtiệnhọctậpcủangườihọcngàycàngcao, đòihỏingườigiáoviênphảikhôngngừngtìmtòi,cảitiếnphươngphápdạyhọcchophùhợpvớitừngđốitượnghọcsinh.Thêmvàođó,Tiếng Anhlàmộttrongnhữngtiếngnướcngoàiđã,đangvàsẽ đượcrấtnhiều ngườiViệtNamhọcdonhucầugiaotiếp,họctậpvànghiêncứu.Hiện nayviệchọcvàdạyngoạingữtheophươngphápmớihọcsinhcónhiềuđiềukiệnthuậnlợitiếpxúcvớingônngữtiếngAnh.Họcsinhcódịpgiao tiếpvớimọingườibằngtiếngAnh.Họcsinhdễ vậndụngchúngvàotrongcuộcsống.Nétđổimớinổibậtcủanộidungchươngtrìnhsáchgiáokhoamớilàtạocơhộitốiđachohọcsinhluyệntập4kỹnăng.Kỹnăng nghelàmộttrongnhữngkỹ năng đượcchútrọngpháttriểntrongcácphươngphápdạyngoạingữmới.Kỹnăngnghecótầmquantrọngvìhọcsinhkhôngthểgiaotiếpbằnglờinóinếukhônghiểuđượcnhữnggìnghe được. Vậy,làmthếnàođểhọcsinhcóthểrènkỹnăngnghemộtcáchnhanh chóng,cóhiệuquả vàdễ học?Thậtvậy,giáoviêncầnphốihợpnhiềuphươngphápkhácnhaunhư:phươngphápquansát,phươngpháptraođổi,thảoluận,phươngphápthựcnghiệm,phương phápđiềutra…..đồngthờiphảibiếtkếthợptốt,sử dụngtốtlinhhoạtcáckỹ thuậttrongmộttiếtdạytiếngAnh. Trongthờiđạimởcửahộinhậpcùngthếgiớivớimuônvàncơhộicũngnhư khôngítnhữngkhókhăntháchthức,chínhthế hệ trẻ lànhữngngườitiênphonggắnkếtViệtNamvớibèbạnquốctế,vìthếhơnaihết chínhhọ lànhữngngườicầnphảirasứchọctậpnhiềuhơnnữa,cống hiếnhếtsứcmìnhvìmộtđấtnướcgiàumạnh,thịnhvượng,…vàsánhvaicùngcáccườngquốcnămchâu.Vànhư vậy,conđườngđể đưahọđếnthànhcôngphảichănglàhọctiếngAnhthậtgiỏi!Vớiýnghĩađó,tôi mạnhdạnđềxuấtmộtsốkiếnnghịnhưsau: a.Đốivới giáoviên,ngoàiviệcgiảngdạy ở lớpcầnphảităngcườngthamgiathămlớp,dựgiờcácđồngnghiệp.Thườngxuyêntổchứcthaogiảngcácchuyênđề phùhợpvớitìnhhìnhthựctế củatrường,lớp.Phảicósự đánhgiá,gópýrútkinhnghiệmthẳngthắn,chânthànhvàchínhxácvềnhữngưu,khuyếtđiểmsautiếtdạy. b.ĐốivớiLãnhđạotrường,ngoàiviệclãnhđạotoàndiệncôngtác nhàtrường,cầnquantâmsâusắchơnnữađếnviệcgiảngdạycủ ...