Thông tin tài liệu:
Bài thực hành giúp học sinh biết cách xác định xác suất của một và hai sự kiện đồng thời xảy ra thông qua việc gieo các đồng kim loại và vận dụng xác suất để hiểu tỉ lệ các giao tử, tỉ lệ kiểu gen trong hai cặp tính trạng; rèn luyện kỹ năng hợp tác, làm việc theo nhóm, ý thức vận dụng kiến thức vào bài tập, thực hành. Mời các bạn tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài thực hành 1: Tính xác suất xuất hiện các mặt của đồng kim loạiLỜIGIỚITHIỆU Cuốn“ThựchànhThínghiệmsinhhọc9”làmtàiliệudùngchogiáoviên,họcsinhkhidạyvàhọccácbàithựchànhtrongchươngtrìnhsinhhọc9. Mụcđíchcủacuốnsách:Giúpgiáoviên,họcsinhthựchiệntốtcácbàithựchànhtrongchươngtrìnhquiđịnh,củngcố,mởrộngkiếnthứclýthuyết,hoànthiệnkỹnăngthựchành,ứngdụngkiếnthứcvàothựctiễn,tạohứngthúhọctập,nghiêncứubộmônsinhhọc.Giúphọcsinhtựlàmcácbàithựchành,cácbàitậpứngdụng,cungcấpthêmnhiềuthôngtinbổíchvàlíthú. Nộidung: Tàiliệugồm11bàithựchànhtrongchươngtrìnhsinhhọc9,mỗibàicó3nộidungcơbản:1Mụcđíchbàithựchành2Nộidungbài:chuẩnbịbàithựchành,bổtrợkiếnthức,cácđồdùngthiếtbịcầnthiết,cácbướctiếnhành,câuhỏibàitập:saumỗibàicócáccâuhỏivàbàitậpchohọcsinhtựlàm(câuhỏitrắcnghiệm,tựluận,câuhỏinângcao,mởrộng,vậndụngvàliênhệkiếnthứcthựctế).3Hỏitrảlờitheochuyênđề:giúphọcsinhmởrộng,biếtthêmthôngtinchuyênsâu. Lầnđầuramắtbạnđọckhôngtránhkhỏisaisót,khiếmkhuyết,rấtmongđượccácđồngnghiệpđónggópvàchỉgiáochotácgiả.Mọiýkiếnxingửitới:BùiVănThêmTrườngTHCSQuếNhamTânYên,ĐT:0912.716.203.Buivanthembg@yahoo.com.vnSÁCHĐÃĐƯỢCNXBGIÁODỤCINẤN,PHÁTHÀNHTHÁNG02/2012Tácgiả:BùiVănThêmCácbàithựchànhcơbảntrongchươngtrìnhsgksinhhọc9 Tiết Bài, TN, SGK TT Nộidung trong phần TH trang CT trongbài Tínhxácsuấtxuấthiệncácmặtcủa 1 Th1 6 6 20 đồngkimloại. 2 TH2 QuansáthìnhtháiNhiễmsắcthể 14 14 44 3 Th3 QuansátvàlắpmôhìnhADN. 20 20 60 4 Th4 Nhậnbiếtmộtvàidạngđộtbiến. 27 26 74 5 Th5 Quansátthườngbiến 28 27 76 6 TH6 Tậpdượtthaotácgiaophấn. 41 38 112 Tìmhiểuthànhtựuchọngiốngvậtnuôi 7 TH7 42 39 114 vàcâytrồng. Tìmhiểumôitrườngvàảnhhưởngcủa 8 Th8 mộtsốnhântốsinhtháilênđờisống 47 4546 135 sinhvật. 9 Th9 Hệsinhthái. 5455 5152 154 Tìmhiểutìnhhìnhmôitrườngởđịa 10 Th10 5960 5657 170 phương Vậndụngluậtbảovệmôitrườngvào 11 Th11 64 62 186 việcbảovệmôitrườngởđịaphương. TH1–TÍNHXÁCSUẤTXUẤTHIỆN CÁCMẶTCỦAĐỒNGKIMLOẠI (Tiết6Bài6SGK.Tr20)IMụcđích:Biếtcáchxácđịnhxácsuấtcủamộtvàhaisựkiệnđồngthờixảyrathôngquaviệcgieocácđồngkimloạivàvậndụngxácsuấtđểhiểutỉlệcácgiaotử,tỉlệkiểugentronghaicặptínhtrạng.Rènluyệnkỹnănghợptác,làmviệctheonhóm,ýthứcvậndụngkiếnthứcvàobàitập,thựchành. IINộidung:1Chuẩnbịchobàithựchành:BảngghithốngkêkếtquảcủacácnhómMỗinhóm:haiđồngkimloại,kẻbảng6.12vàovở2Cácbướctiếnhành:B1Hướngdẫn:+Cácmặtcủađồngkimloạivàcáchghinhậnkếtquả.+Cáchgieođểđồngkimloạirơitựdo:Đồngkimloạiđượclàmđồngnhấtcầnchúýđểcáclầngieocócùngmộtđộcao,cácđiềukiệntươngtựnhau.+Mộtngườitrongnhómlàmthửcònlạiquansát,xácnhậnđồngkimloạisấphayngửa.+LiênhệkếtquảthốngkêsấpngửavớitỷlệgiaotửvàcáckiểugentrongcácthínghiệmcủaMenđen.B2Họcsinhtiếnhành:Gieo1đồngkimloại:Cầmđồngkimloạibằngngóntaycáivàngóntaychỏ,tỳtaylênmộtgócmặtbànvàthảtayđểđồngkimloạirơitựdo.+Ghikếtquảsấphayngửacủađồngkimloạivàobảngthốngkêkếtquả. thứtựlầngieo sấp ngửa 1 s 2 s 3 n 4 s 5 n 6 ...