Báo cáo nghiên cứu khoa học: Một số nhận xét về nội dung chương trình phân môn Tập đọc lớp 2, lớp 3 và phương pháp dạy học phù hợ

Tuyển tập những báo cáo nghiên cứu khoa học hay nhất của trường đại học vinh tác giả: 9. Nguyễn Đình Tuấn, Một số nhận xét về nội dung chương trình phân môn Tập đọc lớp 2, lớp 3 và phương pháp dạy học phù hợp...Giáo dục là quá trình được tổ chức có ý thức, hướng tới mục đích khơi gợi hoặc biến đổi nhận thức, năng lực, tình cảm, thái độ của người dạy và người học theo hướng tích cực. Nghĩa là góp phần hoàn thiện nhân cách người học bằng những tác động có ý thức...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Một số nhận xét về nội dung chương trình phân môn Tập đọc lớp 2, lớp 3 và phương pháp dạy học phù hợ" §¹i häc Vinh T¹p chÝ khoa häc, tËp XXXVI, sè 2b-2007 Mét sè nhËn xÐt vÒ néi dung ch−¬ng tr×nh ph©n m«n TËp ®äc líp 2, líp 3 vµ ph−¬ng ph¸p d¹y häc phï hîp NguyÔn §×nh TuÊn (a) Tãm t¾t. Bµi viÕt nµy ®i s©u t×m hiÓu néi dung ch−¬ng tr×nh ph©n m«n TËp ®äc (ë s¸ch gi¸o khoa TiÕng ViÖt líp 2 vµ líp 3), trong ®ã cã v¨n b¶n héi tho¹i. VËn dông lý thuyÕt héi tho¹i, chóng t«i nªu lªn c¸ch d¹y phï hîp: D¹y ®äc cho häc sinh lu«n g¾n víi ng÷ c¶nh; víi nh©n vËt giao tiÕp; víi néi dung nghÜa cña ph¸t ng«n. c¸c lo¹i h×nh v¨n b¶n: truyÖn kÓ, th¬, 1. §Æt vÊn ®Ò v¨n b¶n miªu t¶, v¨n b¶n khoa häc, TËp ®äc lµ mét trong nh÷ng ph©n v¨n b¶n b¸o chÝ, v¨n b¶n giao dÞch m«n cã vÞ trÝ quan träng trong viÖc d¹y th«ng th−êng. Sù ®a d¹ng cña c¸c lo¹i tiÕng ViÖt ë tr−êng tiÓu häc, nã thÓ hiÖn v¨n b¶n t¹o ®iÒu kiÖn cho häc sinh tÝnh tÝch hîp cao trong rÌn luyÖn c¸c kü ®−îc tiÕp xóc víi nhiÒu m¶ng hiÖn n¨ng nghe, nãi, ®äc, viÕt cho häc sinh. thùc, më réng hiÓu biÕt vÒ cuéc sèng, TËp ®äc cïng víi c¸c ph©n m«n nh−: ®ång thêi còng gióp c¸c em lµm quen Häc vÇn, TËp viÕt lµ nhãm ph©n m«n víi nhiÒu phong c¸ch t¹o lËp v¨n b¶n, khëi ®Çu gióp häc sinh biÕt ®äc, biÕt øng dông ®−îc nh÷ng kiÓu v¨n b¶n viÕt ®Ó häc tËp tiÕng ViÖt còng nh− c¸c trong thùc hµnh giao tiÕp. Trong cuéc m«n häc kh¸c, nh»m chiÕm lÜnh kho sèng hµng ngµy, ng−êi ta kh«ng chØ ®äc tµng tri thøc trong nhµ tr−êng vµ tri c¸c t¸c phÈm v¨n häc mµ cßn ph¶i ®äc thøc cña nh©n lo¹i nãi chung. ChÝnh v× nhiÒu lo¹i v¨n b¶n kh¸c, v× vËy sù cã vËy, viÖc quan t©m ®Õn néi dung mÆt cña nhiÒu lo¹i v¨n b¶n ®äc trong ch−¬ng tr×nh còng nh− ®Ò ra ph−¬ng ph©n m«n TËp ®äc lµ mét yªu cÇu cÇn ph¸p d¹y häc m«n TËp ®äc lµ mét yªu thiÕt. Quan ®iÓm giao tiÕp trong d¹y cÇu ®Æt ra hÕt søc cÊp b¸ch. häc TËp ®äc cßn ®−îc thÓ hiÖn ngay 2. NhËn xÐt chung vÒ néi dung trong tõng bµi ®äc, ®ã lµ sù xuÊt hiÖn ch−¬ng tr×nh kh¸ nhiÒu v¨n b¶n ®äc cã lêi tho¹i. 2.1. Nguyªn t¾c chØ ®¹o Trong giê TËp ®äc, häc sinh chñ yÕu luyÖn ®äc tr¬n, ®äc hiÓu vµ c¶ tËp C¸c nguyªn t¾c chØ ®¹o viÖc so¹n nãi, nghe. ViÖc thùc hiÖn yªu cÇu ®äc th¶o ch−¬ng tr×nh vµ s¸ch gi¸o khoa lµ hiÓu cßn ë møc ®é thÊp. Häc sinh häc nguyªn t¾c giao tiÕp, nguyªn t¾c tÝch xong bµi cÇn nhí néi dung võa ®äc vµ cùc ho¸ ho¹t ®éng cña häc sinh, tËn kÓ l¹i, thuËt l¹i néi dung ®ã. Víi mét sè dông nh÷ng kinh nghiÖm sö dông bµi cã yªu cÇu c¸c em hiÓu ®ù¬c ý nghÜa tiÕng ViÖt cña häc sinh, nguyªn t¾c hiÓn ng«n cña v¨n b¶n. tÝch hîp, ®Æc biÖt chó ý kÕt hîp d¹y 2.2. Néi dung ch−¬ng tr×nh tiÕng ViÖt víi d¹y v¨n ho¸ vµ v¨n häc. ë líp 2, mçi tuÇn cã 4 tiÕt TËp ®äc. Néi dung d¹y TËp ®äc theo quan ®iÓm giao tiÕp trong SGK tiÕng ViÖt líp 2, S¸ch gi¸o khoa chia lµm 15 ®¬n vÞ häc, líp 3 ®−îc thÓ hiÖn ë sù ®a d¹ng cña mçi ®¬n vÞ ®−îc thùc hiÖn trong 2 tuÇn, NhËn bµi ngµy 03/12/2006. Söa ch÷a xong 01/2/2007. 77 §¹i häc Vinh T¹p chÝ khoa häc, tËp XXXVI, sè 2b-2007 ®−îc s¾p xÕp nh− sau: truyÖn, nh©n vËt. TruyÖn bao gåm TuÇn 1: Mét truyÖn kÓ (2 tiÕt) truyÖn cæ d©n gian (trong vµ ngoµi Mét v¨n b¶n th«ng th−êng (1 n−íc), truyÖn d©n gian do c¸c nhµ v¨n tiÕt) s¸ng t¸c dµnh riªng cho trÎ em sau nµy, Mét v¨n b¶n th¬ (1 tiÕt) trong ®ã cã c¶ truyÖn ®ång tho¹i - mét TuÇn 2: Mét truyÖn kÓ (2 tiÕt) thÓ lo¹i mang nh÷ng ®Æc ®iÓm h×nh Mét v¨n b¶n miªu t¶ (1 tiÕt) thøc kh¸ gièng truyÖn ngô ng«n. Mét truyÖn vui (1 tiÕt) B¸o chÝ (cßn gäi lµ v¨n b¶n truyÒn th«ng) ®−îc dïng víi môc ®Ých ë líp 3, mçi tuÇn cã kho¶ng 3,5 tiÕt th«ng tin, tuyªn truyÒn, phæ biÕn kiÕn TËp ®äc (mçi tuÇn cã mét bµi 2 tiÕt thøc. Tuy nhiªn, ë líp 2, líp 3, v¨n b¶n chung víi kÓ chuyÖn). PhÇn TËp ®äc b¸o ®−îc sö dông chñ yÕu víi môc ®Ých trong mçi ®¬n vÞ häc ®−îc s¾p xÕp nh− phæ biÕn kiÕn thøc. V¨n b¶n b¸o ...