Báo cáo tổng kết đề tài: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phân cấp quản lý giáo dục đại học trong nền kinh tế thị trường ở Việt Nam
Số trang: 116
Loại file: pdf
Dung lượng: 0.00 B
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đề tài xây dựng cơ sở lý luận (CSLL) về phân cấp quản lý GDĐH trong nền kinh tế thị trường và hội nhập quốc tế; nghiên cứu kinh nghiệm phân cấp quản lý GDĐH ở một số nước; đánh giá thực trạng phân cấp quản lý GDĐH ở Việt Nam; đề xuất các định hướng và giải pháp phân cấp quản lý GDĐH ở Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo tổng kết đề tài: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phân cấp quản lý giáo dục đại học trong nền kinh tế thị trường ở Việt Nam
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo tổng kết đề tài: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phân cấp quản lý giáo dục đại học trong nền kinh tế thị trường ở Việt Nam
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Quản lý giáo dục Phân cấp quản lý giáo dục Kinh kế thị trường Hội nhập kinh tế Giáo dục đại học Quản lý giáo dục đại học Giải pháp phân cấp quản lý giáo dục Quản lý tài chínhGợi ý tài liệu liên quan:
-
Một số vấn đề tự chủ của trường Cao đẳng Cộng đồng
6 trang 368 0 0 -
26 trang 323 2 0
-
Sử dụng vốn đầu tư hiệu quả: Nhìn từ Hàn Quốc
8 trang 319 0 0 -
Thảo luận đề tài: Mối quan hệ giữa đầu tư theo chiều rộng và đầu tư theo chiều sâu
98 trang 287 0 0 -
174 trang 277 0 0
-
2 trang 268 0 0
-
10 trang 218 1 0
-
171 trang 212 0 0
-
Chuyển đổi số trong giáo dục đại học – Tác động và giải pháp
7 trang 206 0 0 -
Tiểu luận: Tìm hiểu thực trạng giáo dục Đại Học hiện nay ở nước ta
27 trang 204 0 0