Báo cáo về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy
Số trang: 29
Loại file: ppt
Dung lượng: 9.30 MB
Lượt xem: 16
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Hiện nay việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhà trường và trong giảng dạy là một việc hết sức cần thiết. Xuất phát từ thực tế đó mà "Báo cáo về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy" đã được trình bày. Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy BÁO CÁO VỀ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TINTRONG QUẢN LÝ VÀ GIẢNG DẠYA. Triển khai chủ trương của ngành trongnhà trường: Đầu năm học 2006-2007, ngành giáodục thành phố có chủ trương đến hết năm2008 thực hiện hoàn tất việc phổ cập Tinhọc cho giáo viên trong ngành.Thực hiện chủ trương trên, trong Kế hoạchtừng năm học của trường, đều có kế hoạch,biện pháp, định mức chỉ tiêu và đánh giá thiđua trong việc thực hiện phổ cập và ứngdụng Tin học cho giáo viên – nhân viên củatrường.B.Kếhoạchthựchiện:I.Tiếnđộnhàtrườngthựchiện:Họckỳ1(20062007):Đạt40%Họckỳ2(20062007):Đạt70%Họckỳ1(20072008):Đạt100%II.Việc đầu tiên là làm cho giáo viên biết sử dụng máy tính và sử dụng được các tiện íchcơbảncủatinhọc: • Trường mở lớp Tin học cho giáo viên –nhânviên.Mỗihọckỳnhàtrườngmở2lớpdạyTin học. Phân công giáo viên Tin học củatrườngđứnglớpvàhướngdẫnthựchành.Nhàtrường lo thủ tục và lệ phí thi c/c Tin học. Cókhen thưởng cho giáo viên – nhân viên thi đạtkếtquả. Đưa việc học Tin học vàoxétthi đuatừnghọckỳ.•Saukhihầuhếtgiáoviênđãhoàntấtphầncơ bản (c/c A), nhà trường đã tổ chức các lớpchuyênđềchogiáoviên,như:lớplắprápmáyvitính, PowerPoint, sử dụng mạng và tìm kiếmthôngtintrêninternet,thưđiệntử.•Cửgiáoviênthamdựcáclớptậphuấncácchương trình ITTF và ITGS. Tổ chức triển khaitrongtoànbộgiáoviên. Giáo viêntham dự các lớptập huấn này cóchế độ bồidưỡng như họcbồi dưỡng thaysáchgiáokhoa.Kếtquả:Hiệncó85/85giáoviênbiếtsửdụngtinhọcCóchứngchỉtinhọccácloạilà75/85.(domộtsốgiáoviênmớihợpđồng)•Vềcơsởvậtchấtphụcvụcôngtác: Có 2 phòng máy (55 máy/ phòng) đểhọcsinh học tập, có trang bị đường truyền ADSL.Trang bị tại P.Giáo viên 4 máy tính có đườngtruyềnADSLhoạtđộngliêntụcđểgiáoviênsửdụng.•Vềcơsởvậtchấtphụcvụcôngtác:Hiệntạitrườngcó2phòngchứcnăngtrangbịcácphươngtiệnứngdụngCNTT•Vềcơsởvậtchấtphụcvụcôngtác:3máytínhxáchtay,máychiếuđểphụcvụgiảngdạycósửdụngcôngnghệthôngtinngaytạilớphọcbấtkỳ.III. Khuyến khích và có thưởng cho giáo viên thiếtkếcácchươngtrìnhtinhọcquảnlýcác bộphậncôngtác.Hiệnnayviệcquảnlýhọc sinh(hạnhkiểm, điểmsố),họcvụ,thưviện đều được quản lý thông qua các chương trìnhdogiáoviêntrườngthựchiện. IV.Thànhlậptrangweb:•Năm2005thànhlậptrangwebcủaĐoàntrường. Chủ yếu thông tin các hoạt độngcủa Đoàn trường và là diễn đàn của thanhniênhọcsinhtrongtrường.Trangwebnàyđược sự giúp đỡ của các cựu học sinh vàmột số em học sinh có năng khiếu tronglĩnhvựctinhọc.TrangwebnàydoChiđoàngiáoviênquảntrị.• Năm 2006 thành lập trang web riêng củatrường. Là nơi cung cấp thông tin về các hoạtđộngcủatrường,cungcấpbàivởphụcvụviệchọctậpcủahọcsinh.•Nộidungđượccậpnhậtthườngxuyên,phụcvụcôngtácthôngtincáchoạtđộngcủatrường• giới thiệu các văn bản của ngành và củatrường;•Lịchcôngtácvàkếhoạchmỗituần;nộidunghọc tập, diễn đàn học tập và giải trí của họcsinh; thông tin những hoạt động của các đoànthể,bộphậntrongtrường,...Trangwebcủatrườngđượcgiớithiệurộngrãi đến phụ huynh và học sinh biết để truy cậpcácthôngtinliênquan(danhsáchhọcsinh,thờikhóa biểu, các hoạt động ngoại khóa học sinhtham gia, các bài viết về giáo dục, về các kiếnthứchỗtrợhọctập,nhữngđịachỉmailcủagiáoviênmàhọcsinhcầnliênhệđểtưvấnhọctập,tâmlý,...)TrangwebnàydoThầyCaoMinhQuý(Phó Hiệu trưởng) và các giáo viên trẻ trongChiđoàngiáoviênđảmtráchviệcquảntrị. Địachỉtrangwebtrườngchúngtôi:www.thptnguyenanninhtphcm.edu.vnhoặcwww.thptnan.com ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy BÁO CÁO VỀ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TINTRONG QUẢN LÝ VÀ GIẢNG DẠYA. Triển khai chủ trương của ngành trongnhà trường: Đầu năm học 2006-2007, ngành giáodục thành phố có chủ trương đến hết năm2008 thực hiện hoàn tất việc phổ cập Tinhọc cho giáo viên trong ngành.Thực hiện chủ trương trên, trong Kế hoạchtừng năm học của trường, đều có kế hoạch,biện pháp, định mức chỉ tiêu và đánh giá thiđua trong việc thực hiện phổ cập và ứngdụng Tin học cho giáo viên – nhân viên củatrường.B.Kếhoạchthựchiện:I.Tiếnđộnhàtrườngthựchiện:Họckỳ1(20062007):Đạt40%Họckỳ2(20062007):Đạt70%Họckỳ1(20072008):Đạt100%II.Việc đầu tiên là làm cho giáo viên biết sử dụng máy tính và sử dụng được các tiện íchcơbảncủatinhọc: • Trường mở lớp Tin học cho giáo viên –nhânviên.Mỗihọckỳnhàtrườngmở2lớpdạyTin học. Phân công giáo viên Tin học củatrườngđứnglớpvàhướngdẫnthựchành.Nhàtrường lo thủ tục và lệ phí thi c/c Tin học. Cókhen thưởng cho giáo viên – nhân viên thi đạtkếtquả. Đưa việc học Tin học vàoxétthi đuatừnghọckỳ.•Saukhihầuhếtgiáoviênđãhoàntấtphầncơ bản (c/c A), nhà trường đã tổ chức các lớpchuyênđềchogiáoviên,như:lớplắprápmáyvitính, PowerPoint, sử dụng mạng và tìm kiếmthôngtintrêninternet,thưđiệntử.•Cửgiáoviênthamdựcáclớptậphuấncácchương trình ITTF và ITGS. Tổ chức triển khaitrongtoànbộgiáoviên. Giáo viêntham dự các lớptập huấn này cóchế độ bồidưỡng như họcbồi dưỡng thaysáchgiáokhoa.Kếtquả:Hiệncó85/85giáoviênbiếtsửdụngtinhọcCóchứngchỉtinhọccácloạilà75/85.(domộtsốgiáoviênmớihợpđồng)•Vềcơsởvậtchấtphụcvụcôngtác: Có 2 phòng máy (55 máy/ phòng) đểhọcsinh học tập, có trang bị đường truyền ADSL.Trang bị tại P.Giáo viên 4 máy tính có đườngtruyềnADSLhoạtđộngliêntụcđểgiáoviênsửdụng.•Vềcơsởvậtchấtphụcvụcôngtác:Hiệntạitrườngcó2phòngchứcnăngtrangbịcácphươngtiệnứngdụngCNTT•Vềcơsởvậtchấtphụcvụcôngtác:3máytínhxáchtay,máychiếuđểphụcvụgiảngdạycósửdụngcôngnghệthôngtinngaytạilớphọcbấtkỳ.III. Khuyến khích và có thưởng cho giáo viên thiếtkếcácchươngtrìnhtinhọcquảnlýcác bộphậncôngtác.Hiệnnayviệcquảnlýhọc sinh(hạnhkiểm, điểmsố),họcvụ,thưviện đều được quản lý thông qua các chương trìnhdogiáoviêntrườngthựchiện. IV.Thànhlậptrangweb:•Năm2005thànhlậptrangwebcủaĐoàntrường. Chủ yếu thông tin các hoạt độngcủa Đoàn trường và là diễn đàn của thanhniênhọcsinhtrongtrường.Trangwebnàyđược sự giúp đỡ của các cựu học sinh vàmột số em học sinh có năng khiếu tronglĩnhvựctinhọc.TrangwebnàydoChiđoàngiáoviênquảntrị.• Năm 2006 thành lập trang web riêng củatrường. Là nơi cung cấp thông tin về các hoạtđộngcủatrường,cungcấpbàivởphụcvụviệchọctậpcủahọcsinh.•Nộidungđượccậpnhậtthườngxuyên,phụcvụcôngtácthôngtincáchoạtđộngcủatrường• giới thiệu các văn bản của ngành và củatrường;•Lịchcôngtácvàkếhoạchmỗituần;nộidunghọc tập, diễn đàn học tập và giải trí của họcsinh; thông tin những hoạt động của các đoànthể,bộphậntrongtrường,...Trangwebcủatrườngđượcgiớithiệurộngrãi đến phụ huynh và học sinh biết để truy cậpcácthôngtinliênquan(danhsáchhọcsinh,thờikhóa biểu, các hoạt động ngoại khóa học sinhtham gia, các bài viết về giáo dục, về các kiếnthứchỗtrợhọctập,nhữngđịachỉmailcủagiáoviênmàhọcsinhcầnliênhệđểtưvấnhọctập,tâmlý,...)TrangwebnàydoThầyCaoMinhQuý(Phó Hiệu trưởng) và các giáo viên trẻ trongChiđoàngiáoviênđảmtráchviệcquảntrị. Địachỉtrangwebtrườngchúngtôi:www.thptnguyenanninhtphcm.edu.vnhoặcwww.thptnan.com ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Việc ứng dụng công nghệ thông tin Công nghệ thông tin trong quản lý Công nghệ thông tin trong giảng dạy Hướng dẫn giáo viên sử dụng tin học Chương trình tin học quản lý Hoạt động thông tinGợi ý tài liệu liên quan:
-
19 trang 41 0 0
-
Giải pháp chuyển đổi số tại trường cao đẳng Lý Tự Trọng thành phố Hồ Chí Minh
8 trang 30 0 0 -
Đề tài: Ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học
22 trang 29 0 0 -
Thư viện đại học và hoạt động thông tin trong môi trường học thuật số
8 trang 28 0 0 -
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy tiếng Anh tại Trường Đại học An Giang
3 trang 26 0 0 -
ỨNG DỤNG CỦA EXCEL TRONG QUẢN LÝ TÀI CHÍNH
17 trang 25 0 0 -
Vai trò của báo chí trong giám sát quyền lực chính trị
10 trang 24 0 0 -
16 trang 19 0 0
-
Bài giảng môn Hệ thống thông tin quản lý: Chương 2
192 trang 19 0 0 -
5 trang 19 0 0