Báo cáo: Vi sinh vật gây độc trong thực phẩm
Số trang: 50
Loại file: docx
Dung lượng: 1.25 MB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 5 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Báo cáo "Vi sinh vật gây độc trong thực phẩm" có mục đích chính như: Nâng cao hiểu biết về nguy hại của các loại thực phẩm, các khâu phân phối và chế biến không hợp vệ sinh làm ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏe của người tiêu dùng, thực hiện đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm ở tất cả các khâu từ nguồn nguyên liệu đến chế biến và quản lý,..
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo: Vi sinh vật gây độc trong thực phẩm BÁOCÁOCHUYÊNĐỀ Độcchấthọcmôitrường Đềtài:1 MỤCLỤC DANHMỤCHÌNH2 DANHMỤCBẢNGBIỂU3 A. ĐẶTVẤNĐỀ 1. Tínhcấpthiếtcủađềtài Visinhvậtcókhắpmọinơixungquanhchúngta,chúngcóthể tồntại ở bấtcứmôitrườngnào(đất,nước,khôngkhí,bêntrongcơthểsống).Đểtồn tạiđượctrongmôitrường,chúngsẽ“ăn”tấtcả nguồnchấthữucơnàomà chúng“gặp”phải.Điềunàycóýnghĩaquantrọngtrongsự phângiảicác chất.Tuynhiên,đốivớiquátrìnhbảoquảnthựcphẩmthìsự phângiảinày lạigâyratrởngạitolớn,cácchủngloạivisinhvậttrongquátrìnhsốngcủa mìnhsẽgâyhưhỏng,ôithiuthựcphẩm,ngoàiracácdịchthểmàchúngtiết racòncóthểgâyngộđộcchoconngười. TheothốngkêcủaTổ chứcYtế thế giới(WHO),mỗinămthế giớighi nhậncó420.000ngườichếtvìcácvấnđềliênquanđếnthựcphẩmkhôngan toàn.Đólànhữngthựcphẩmchứachấtđộchạinhưvikhuẩn,virus,kýsinh trùng,cácchấthóahọc....,lànguyênnhângâyrahơn200loạibệnhtậtkhác nhautừtiêuchảyđếnbệnhungthư. Hiểu được sự nguy hiểm của vấn đề trên nhóm sinh viên Khoa Môi trườngvàTàinguyêntrườngĐạihọcNôngLâmTP.HCMquyếtđịnhthực hiệntiểuluậnvớiđềtài“VISINHVẬTGÂYĐỘCTRONGTHỰCPHẨM” dướisựhướngdẫncủaPGS.TSLêQuốcTuấnnhằmmụcđíchphụcvụcho việcnghiêncứu,họctập. Mặcdùcónhiềusựcốgắngnhưngdothờigianhọctậptươngđốingắn vàkiếnthứcchuyênmônchưavữngchắc,bàilàmsẽkhôngtránhkhỏithiếu sót,mongthầyvàcácbạncùngxâydựngđểhoànthiệnhơn. Xincảmơn! 2. Mụcđíchđềtài4 Nângcaohiểubiếtvề nguyhạicủacácloạithựcphẩm,cáckhâuphân phốivàchế biếnkhônghợpvệ sinhlàm ảnhhưởngrấtlớnđếnsứckhỏe củangườitiêudùng. Thựchiệnđảmbảovệsinhantoànthựcphẩmởtấtcảcáckhâutừnguồn nguyênliệuđếnchếbiếnvàquảnlý. Đưaranhữngbiệnphápxửlýthíchhợpnhữngvệsinhantoànthựcphẩm thíchhợpnhằmđảmbảoquyềnlợicủangườitiêudùngvàsứckhỏecộng đồng. 3. Nộidungđềtài Nguồngốc,nguyênnhâncósựxuấthiệncủavisinhvậttrongthực phẩm Ảnhhưởngcủavisinhvậtđếnthựcphẩm Tácđộngcủamộtsóđộcchấtsinhratrongquátrìnhchếbiến Cáchphòngtránhthựcphẩmchưanhiễmvisinhvậtvàantoàncho sứckhỏeconngười Visinhvậttrongthựcphẩmvàcáchphòngngừa 4. Phươngphápnghiêncứu Phươngpháptổnghợpbiêndịchtàiliệu:tổnghợpcáctàiliệuđãthuthập liênquanđếnđềtàiđangnghiêncứu. Phươngphápthamkhảoýkiếngiảngviên.5 B. NỘIDUNGCHƯƠNG1:NGUỒNGỐC,NGUYÊNNHÂNCÓSỰ XUẤTHIỆNCỦAVISINHVẬTTRONGTHỰCPHẨM 1. Vaitròcủaconngười Sự hiểubiếtcủaconngườitrongquátrìnhsống,laođộng,pháttriểnđã nhậnbiếtnguồnthứcănthiênnhiênrấtphongphútừ thựcvật,độngvật luôncósự cộngsinhđãtànphávàphânhủymộtkhốilượngkhổnglồ vật chấthữucơ để tạothànhnănglượngvàcácthànhphầnvôcơ như nitrat, sulfatv.v...Nhậnbiếttiếptheolàkhitheodõi,khảosáttrongcácphòngthí nghiệmvớicácnguồnthứcnăthiênnhiênnếukhôngcóbiệnphápxửlýbảo quảnchủđộngđãnhậnthấycósựtácđộngcủavisinhvậtvàđượccácnhà khoahọcphânloạithànhbanhóm:vikhuẩn(bacteria),nấmmốc(molds)và nấmmen(yeasts). Mộtsốloạivikhuẩn,nấmmốc,nấmmenvàđộngvậtđơnbàotheothứ tự bảngchữ cáiđượcgiớithiệutheobảng1dướiđây.Mỗiloạivisinhvật thườngcóyêucầuvềthànhphầnchấtdinhdưỡngvàmôitrườngsốngđặc thù.Cótámnguồnđốitượngquantrọngcóthểgâyônhiễmvisinhvàothực phẩm. Bảng 1: Một số chủng loại vi sinh vật thường gây ô nhiễm thựcphẩm:A.Vikhuẩn(Bacteria)Acinetobacter Enterobacter PediococcsuAeromonas Erwnia ProteusAlcaligenes Escherichia PseudomonasAlteromonas Flavobacterium PsychrobacterBacillus Hafnia SalmonellaBrochthrix Lactococcus SerratiaCampylobacter Lactobacillus ShewanellaCarnobaterium Leuconostoc Sh ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo: Vi sinh vật gây độc trong thực phẩm BÁOCÁOCHUYÊNĐỀ Độcchấthọcmôitrường Đềtài:1 MỤCLỤC DANHMỤCHÌNH2 DANHMỤCBẢNGBIỂU3 A. ĐẶTVẤNĐỀ 1. Tínhcấpthiếtcủađềtài Visinhvậtcókhắpmọinơixungquanhchúngta,chúngcóthể tồntại ở bấtcứmôitrườngnào(đất,nước,khôngkhí,bêntrongcơthểsống).Đểtồn tạiđượctrongmôitrường,chúngsẽ“ăn”tấtcả nguồnchấthữucơnàomà chúng“gặp”phải.Điềunàycóýnghĩaquantrọngtrongsự phângiảicác chất.Tuynhiên,đốivớiquátrìnhbảoquảnthựcphẩmthìsự phângiảinày lạigâyratrởngạitolớn,cácchủngloạivisinhvậttrongquátrìnhsốngcủa mìnhsẽgâyhưhỏng,ôithiuthựcphẩm,ngoàiracácdịchthểmàchúngtiết racòncóthểgâyngộđộcchoconngười. TheothốngkêcủaTổ chứcYtế thế giới(WHO),mỗinămthế giớighi nhậncó420.000ngườichếtvìcácvấnđềliênquanđếnthựcphẩmkhôngan toàn.Đólànhữngthựcphẩmchứachấtđộchạinhưvikhuẩn,virus,kýsinh trùng,cácchấthóahọc....,lànguyênnhângâyrahơn200loạibệnhtậtkhác nhautừtiêuchảyđếnbệnhungthư. Hiểu được sự nguy hiểm của vấn đề trên nhóm sinh viên Khoa Môi trườngvàTàinguyêntrườngĐạihọcNôngLâmTP.HCMquyếtđịnhthực hiệntiểuluậnvớiđềtài“VISINHVẬTGÂYĐỘCTRONGTHỰCPHẨM” dướisựhướngdẫncủaPGS.TSLêQuốcTuấnnhằmmụcđíchphụcvụcho việcnghiêncứu,họctập. Mặcdùcónhiềusựcốgắngnhưngdothờigianhọctậptươngđốingắn vàkiếnthứcchuyênmônchưavữngchắc,bàilàmsẽkhôngtránhkhỏithiếu sót,mongthầyvàcácbạncùngxâydựngđểhoànthiệnhơn. Xincảmơn! 2. Mụcđíchđềtài4 Nângcaohiểubiếtvề nguyhạicủacácloạithựcphẩm,cáckhâuphân phốivàchế biếnkhônghợpvệ sinhlàm ảnhhưởngrấtlớnđếnsứckhỏe củangườitiêudùng. Thựchiệnđảmbảovệsinhantoànthựcphẩmởtấtcảcáckhâutừnguồn nguyênliệuđếnchếbiếnvàquảnlý. Đưaranhữngbiệnphápxửlýthíchhợpnhữngvệsinhantoànthựcphẩm thíchhợpnhằmđảmbảoquyềnlợicủangườitiêudùngvàsứckhỏecộng đồng. 3. Nộidungđềtài Nguồngốc,nguyênnhâncósựxuấthiệncủavisinhvậttrongthực phẩm Ảnhhưởngcủavisinhvậtđếnthựcphẩm Tácđộngcủamộtsóđộcchấtsinhratrongquátrìnhchếbiến Cáchphòngtránhthựcphẩmchưanhiễmvisinhvậtvàantoàncho sứckhỏeconngười Visinhvậttrongthựcphẩmvàcáchphòngngừa 4. Phươngphápnghiêncứu Phươngpháptổnghợpbiêndịchtàiliệu:tổnghợpcáctàiliệuđãthuthập liênquanđếnđềtàiđangnghiêncứu. Phươngphápthamkhảoýkiếngiảngviên.5 B. NỘIDUNGCHƯƠNG1:NGUỒNGỐC,NGUYÊNNHÂNCÓSỰ XUẤTHIỆNCỦAVISINHVẬTTRONGTHỰCPHẨM 1. Vaitròcủaconngười Sự hiểubiếtcủaconngườitrongquátrìnhsống,laođộng,pháttriểnđã nhậnbiếtnguồnthứcănthiênnhiênrấtphongphútừ thựcvật,độngvật luôncósự cộngsinhđãtànphávàphânhủymộtkhốilượngkhổnglồ vật chấthữucơ để tạothànhnănglượngvàcácthànhphầnvôcơ như nitrat, sulfatv.v...Nhậnbiếttiếptheolàkhitheodõi,khảosáttrongcácphòngthí nghiệmvớicácnguồnthứcnăthiênnhiênnếukhôngcóbiệnphápxửlýbảo quảnchủđộngđãnhậnthấycósựtácđộngcủavisinhvậtvàđượccácnhà khoahọcphânloạithànhbanhóm:vikhuẩn(bacteria),nấmmốc(molds)và nấmmen(yeasts). Mộtsốloạivikhuẩn,nấmmốc,nấmmenvàđộngvậtđơnbàotheothứ tự bảngchữ cáiđượcgiớithiệutheobảng1dướiđây.Mỗiloạivisinhvật thườngcóyêucầuvềthànhphầnchấtdinhdưỡngvàmôitrườngsốngđặc thù.Cótámnguồnđốitượngquantrọngcóthểgâyônhiễmvisinhvàothực phẩm. Bảng 1: Một số chủng loại vi sinh vật thường gây ô nhiễm thựcphẩm:A.Vikhuẩn(Bacteria)Acinetobacter Enterobacter PediococcsuAeromonas Erwnia ProteusAlcaligenes Escherichia PseudomonasAlteromonas Flavobacterium PsychrobacterBacillus Hafnia SalmonellaBrochthrix Lactococcus SerratiaCampylobacter Lactobacillus ShewanellaCarnobaterium Leuconostoc Sh ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Vi sinh vật gây độc trong thực phẩm Vi sinh vật gây độc Ngộ độc thực phẩm Ảnh hưởng của vi sinh vật đến thực phẩm Vi sinh vật Thực phẩm nhiễm vi sinh vậtGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình Vệ sinh dinh dưỡng (Dành cho hệ CĐ sư phạm mầm non) - Lê Thị Mai Hoa
135 trang 311 2 0 -
Tiểu luận: Trình bày cơ sở khoa học và nội dung của các học thuyết tiến hóa
39 trang 233 0 0 -
9 trang 172 0 0
-
Tiểu luận: Phương pháp xử lý vi sinh vật
33 trang 129 0 0 -
67 trang 94 1 0
-
96 trang 78 0 0
-
Giáo trình Vi sinh vật học toàn tập
713 trang 77 0 0 -
Một số bài tập trắc nghiệm về Vi sinh vật: Phần 1
89 trang 75 0 0 -
Bài giảng Vệ sinh an toàn thực phẩm - Th.S Hà Diệu Linh
45 trang 62 1 0 -
Giáo trình Vệ sinh an toàn thực phẩm: Phần 1
171 trang 48 0 0