Bộ đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn lớp 12 năm 2017-2018 có đáp án
Số trang: 19
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.06 MB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Với Bộ đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn lớp 12 năm 2017-2018 có đáp án dưới đây, các em được thử sức với các dạng đề bài khác nhau giúp các em hệ thống và nắm chắc kiến thức đã học. Tham khảo để thi giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện khả năng phân tích, lập luận giúp bài làm văn đạt kết quả tốt nhất. Ngoài ra, luyện tập với đề thi giúp các em nâng cao khả năng cảm thụ văn học, năng lực sử dụng ngôn ngữ giúp các em tiến bộ hơn khi tạo lập văn bản. Ngoài ra, đề thi cũng hữu ích với các thầy cô giáo trong công tác giảng dạy và trau dồi kinh nghiệm ra đề thi. Chúc các em ôn tập kiểm tả đạt kết quả cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bộ đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn lớp 12 năm 2017-2018 có đáp ánBỘ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTMÔN NGỮ VĂN LỚP 12NĂM 2017-2018 (CÓ ĐÁP ÁN)1. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Bến Tre (Bài viết số 1)2. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Thăng Long (Bài viết số 1)3. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Nguyễn Huệ (Bài viết số 2)4. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017 -2018 có đáp án Trường THPT Nguyễn Văn Thiệt (Bài viết số 5)5. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Xuân Tô (Bài viết số 6)6. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Trần PhúTRƯỜNG THPT BẾN TREBÀI VIẾT SỐ 1MÔN: NGỮ VĂN 12Thời gian: 45 phútĐỀ BÀITrong một bộ phim truyền hình Việt Nam có một nhân vật đã nhắc nhở con cháumình: “Ta có thể nhặt được một gói tiền nhưng sẽ không có ai đánh rơi một gói văn hóacho ta nhặt”.Anh/chị suy nghĩ như thế nào về lời nhắc nhở trên?Lập dàn ý.Mở bài- Văn hóa rất cần thiết trong cs của con người, song con đường, cách thức để tích lũy,làm đầy lên vốn văn hóa lại là vấn đề cần suy nghĩ, xem xét.- Trích dẫn ý kiến.Thân bài* Giải thích:- Gói tiền: lượng vật chất có giá trị- Có thể nhặt được gói tiền: giải thiết con người có thể có một lượng vật chất có giá trịmà không phải mất nhiều công sức để tích lũy. Đây là việc ít gặp song không phải làtuyệt đối không thể xảy ra.- Văn hóa: trình độ học vấn, vốn tri thức, kiến thức KH và trình độ sống biểu hiện quasinh hoạt và ứng xử của con người trong đời sống xã hội.- Không ai đánh rơi gói văn hóa cho ta nhặt: cách nói hình ảnh để phủ nhận khả năngcó được văn hóa một cách ngẫu nhiên, tình cờ, ngoài ý thức nỗ lực cố gắng của conngười.Ò Khái quát ý nghĩa: Có thể tự nhiên có được một lượng vật chất song không phải tựnhiên mà có văn hóa. Mỗi người cần tự tích lũy, hình thành và bồi đắp văn hóa cho mình.* Bình luận- Có thể nhặt được gói tiền:+ Tiền là vật ngoài thân, không thể đồng nhất với con người.+ Khi là vật ngoài thân nên phải giữ gìn và bảo quản. Nhưng có thể vì một lí do nào đó,người ta sẽ làm thất lạc. Ò Có thể nhặt được gói tiền vì ai đó bất cẩn mà đánh rơi.- Không thể nhặt được gói văn hóa. Vì:+ Văn hóa ở đây là biểu hiện của trình độ, nó thuộc về con người, làm nên diện mạo,tinh thần con người, nó không tồn tại ở dạng vật chất nên không thể đánh rơi và cũngkhông thể nhặt.+ Văn hóa là kết quả của một quá trình tích lũy, chọn lọc và hoàn thiện dần bằng nhậnthức và ý thức nên không thể tự xuất hiện ở con người.+ Văn hóa là kết tinh năng lực và phẩm chất của con người văn minh nên khi đạt đếntrình độ học vấn và có trình độ sống của con người văn minh mới được coi là văn hóa.- Làm thế nào để có văn hóa?+ Học tập bằng những phương thức, con đường khác nhau.+ Học hỏi với ý thức vươn lên tự hoàn thiện mình về cách sống, cách sinh hoạt, cáchứng xử để đáp ứng những yêu cầu của cuộc sống văn minh.+ Luôn trau dồi, rèn luyện và củng cố những gì đã học được để nó thuộc về mình, trởthành tố chất trong con người mình, làm nên diện mạo tinh thần của mình trong cuộcsống.* Bài học nhận thức và hành động:- Là một bài học tư tưởng, đạo lí về cách sống cho con người: Văn hóa không bỗngdưng mà có, mỗi người cần chủ động, tích cực trong học tập, học hỏi để bồi đắp và nângcao vốn văn hóa cho chính mình.- Là lời nhắc nhở có ý nghĩa với tất cả mọi người đặc biệt cần thiết với tuổi trẻ - tuổi bắtđầu bước vào ngưỡng cửa cuộc sống, rất cần chú ý tới việc tích lũy vốn sống, vốn vănhóa để xây dựng tương lai.Kết bài- Vốn văn hóa không chỉ thể hiện ở bằng cấp, trình độ kiến thức mà là tổng thể tất cảnhững giá trị tinh thần tạo nên tầm vóc một con người. Không có kiến thức, con người sẽkhó khẳng định được mình; nếu không có văn hóa, con người dễ sống cẩu thả, tầmthường, vô nghĩa.- Ở tuổi học đường, ngoài việc tích lũy kiến thức cần quan tâm đến cuộc sống xungquanh để học hỏi về mọi mặt “Học ăn, học nói, học gói, học mở”.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bộ đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn lớp 12 năm 2017-2018 có đáp ánBỘ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTMÔN NGỮ VĂN LỚP 12NĂM 2017-2018 (CÓ ĐÁP ÁN)1. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Bến Tre (Bài viết số 1)2. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Thăng Long (Bài viết số 1)3. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Nguyễn Huệ (Bài viết số 2)4. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017 -2018 có đáp án Trường THPT Nguyễn Văn Thiệt (Bài viết số 5)5. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Xuân Tô (Bài viết số 6)6. Đề kiểm tra 1 tiết môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án Trường THPT Trần PhúTRƯỜNG THPT BẾN TREBÀI VIẾT SỐ 1MÔN: NGỮ VĂN 12Thời gian: 45 phútĐỀ BÀITrong một bộ phim truyền hình Việt Nam có một nhân vật đã nhắc nhở con cháumình: “Ta có thể nhặt được một gói tiền nhưng sẽ không có ai đánh rơi một gói văn hóacho ta nhặt”.Anh/chị suy nghĩ như thế nào về lời nhắc nhở trên?Lập dàn ý.Mở bài- Văn hóa rất cần thiết trong cs của con người, song con đường, cách thức để tích lũy,làm đầy lên vốn văn hóa lại là vấn đề cần suy nghĩ, xem xét.- Trích dẫn ý kiến.Thân bài* Giải thích:- Gói tiền: lượng vật chất có giá trị- Có thể nhặt được gói tiền: giải thiết con người có thể có một lượng vật chất có giá trịmà không phải mất nhiều công sức để tích lũy. Đây là việc ít gặp song không phải làtuyệt đối không thể xảy ra.- Văn hóa: trình độ học vấn, vốn tri thức, kiến thức KH và trình độ sống biểu hiện quasinh hoạt và ứng xử của con người trong đời sống xã hội.- Không ai đánh rơi gói văn hóa cho ta nhặt: cách nói hình ảnh để phủ nhận khả năngcó được văn hóa một cách ngẫu nhiên, tình cờ, ngoài ý thức nỗ lực cố gắng của conngười.Ò Khái quát ý nghĩa: Có thể tự nhiên có được một lượng vật chất song không phải tựnhiên mà có văn hóa. Mỗi người cần tự tích lũy, hình thành và bồi đắp văn hóa cho mình.* Bình luận- Có thể nhặt được gói tiền:+ Tiền là vật ngoài thân, không thể đồng nhất với con người.+ Khi là vật ngoài thân nên phải giữ gìn và bảo quản. Nhưng có thể vì một lí do nào đó,người ta sẽ làm thất lạc. Ò Có thể nhặt được gói tiền vì ai đó bất cẩn mà đánh rơi.- Không thể nhặt được gói văn hóa. Vì:+ Văn hóa ở đây là biểu hiện của trình độ, nó thuộc về con người, làm nên diện mạo,tinh thần con người, nó không tồn tại ở dạng vật chất nên không thể đánh rơi và cũngkhông thể nhặt.+ Văn hóa là kết quả của một quá trình tích lũy, chọn lọc và hoàn thiện dần bằng nhậnthức và ý thức nên không thể tự xuất hiện ở con người.+ Văn hóa là kết tinh năng lực và phẩm chất của con người văn minh nên khi đạt đếntrình độ học vấn và có trình độ sống của con người văn minh mới được coi là văn hóa.- Làm thế nào để có văn hóa?+ Học tập bằng những phương thức, con đường khác nhau.+ Học hỏi với ý thức vươn lên tự hoàn thiện mình về cách sống, cách sinh hoạt, cáchứng xử để đáp ứng những yêu cầu của cuộc sống văn minh.+ Luôn trau dồi, rèn luyện và củng cố những gì đã học được để nó thuộc về mình, trởthành tố chất trong con người mình, làm nên diện mạo tinh thần của mình trong cuộcsống.* Bài học nhận thức và hành động:- Là một bài học tư tưởng, đạo lí về cách sống cho con người: Văn hóa không bỗngdưng mà có, mỗi người cần chủ động, tích cực trong học tập, học hỏi để bồi đắp và nângcao vốn văn hóa cho chính mình.- Là lời nhắc nhở có ý nghĩa với tất cả mọi người đặc biệt cần thiết với tuổi trẻ - tuổi bắtđầu bước vào ngưỡng cửa cuộc sống, rất cần chú ý tới việc tích lũy vốn sống, vốn vănhóa để xây dựng tương lai.Kết bài- Vốn văn hóa không chỉ thể hiện ở bằng cấp, trình độ kiến thức mà là tổng thể tất cảnhững giá trị tinh thần tạo nên tầm vóc một con người. Không có kiến thức, con người sẽkhó khẳng định được mình; nếu không có văn hóa, con người dễ sống cẩu thả, tầmthường, vô nghĩa.- Ở tuổi học đường, ngoài việc tích lũy kiến thức cần quan tâm đến cuộc sống xungquanh để học hỏi về mọi mặt “Học ăn, học nói, học gói, học mở”.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề kiểm tra 1 tiết Ngữ Văn 12 Đề kiểm tra Ngữ Văn lớp 12 Kiểm tra 1 tiết môn Văn lớp 12 Kiểm tra 45 phút Ngữ Văn 12 Ôn tập kiểm tra Ngữ Văn 12 Ôn tập Ngữ Văn lớp 12Gợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo án môn Ngữ Văn lớp 12 (Trọn bộ cả năm)
101 trang 163 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 12 (Trọn bộ cả năm)
101 trang 99 0 0 -
Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT Đào Sơn Tây
12 trang 35 0 0 -
Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT Phúc Thọ
10 trang 26 0 0 -
5 bài kiểm tra 1 tiết Ngữ Văn lớp 12
8 trang 20 0 0 -
Đề thi học kì 1 môn Ngữ Văn 12 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THPT Ngô Lê Tân
5 trang 19 0 0 -
9 trang 18 0 0
-
Đề kiểm tra giữa HK 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2016 - THPT Nguyễn Khuyến
5 trang 17 0 0 -
Đề cương môn Ngữ văn lớp 12 - Trường THPT Lê Quý Đôn
102 trang 16 0 0 -
Đề thi HK 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2016 - THPT Trường Xuân
4 trang 16 0 0