Các chủ đề tự chọn bám sát đối với CT chuẩn

Khái niệm về bảng phân bố tần số và tần suất, bảng phân bố tầnsuất; bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp, bảng phân bố tần số ghéplớp, bảng phân bố tần suất ghép lớp.Biết lập và đọc các bảng bảng phân bố tần số và tần suất, bảngphân bố tần suất; bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp, bảng phân bố tầnsố ghép lớp, bảng phân bố tần suất ghép lớpBiết lập các bảng bảng phân bố tần số và tần suất, bảng phân bố tầnsuất; bảng phân bố tần số và tần...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Các chủ đề tự chọn bám sát đối với CT chuẩnCác chủ đề tự chọn bám sát đối với CT chuẩn Các chủ đề tự chọn bám sát đối với CT chuẩn. Đại số.Bảng số liệu thống kê và các số liệu đặc trưng. (4 tiết)I. Mục đđích bài dạy: - Kiến thức cơ bản: +Khái niệm về bảng phân bố tần số và tần suất, bảng phân bố tầnsuất; bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp, bảng phân bố tần số ghéplớp, bảng phân bố tần suất ghép lớp. + Số trung bình cộng, số trung vị, mốt. + Phương sai, độ lệch chuẩn. - Kỹ năng: + Biết lập và đọc các bảng bảng phân bố tần số và tần suất, bảngphân bố tần suất; bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp, bảng phân bố tầnsố ghép lớp, bảng phân bố tần suất ghép lớp. + Biết lập các bảng bảng phân bố tần số và tần suất, bảng phân bố tầnsuất; bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp, bảng phân bố tần số ghéplớp, bảng phân bố tần suất ghép lớp khi đã biết các lớp cần phân ra. - Thái độ: cẩn thận. - Tư duy: logic.II. Phương pháp: - Thuyết trình, kết hợp thảo luận nhóm và hỏi đáp. - Phương tiện dạy học: SGK.III. Nội dung và tiến trình lên lớp:Hoạt động GV: (tiết 1)1. Ở một trại chăn nuôi gia cầm, cân 40 con gà người ta ghi được kết quả sau(đơn vị là kg)1,4 1,1 1,2 1,3 1,2 1,4 1,3 1,21,1 1,51,2 1,3 1,5 1,4 1,4 1,2 1,5 1,41,3 1,21,3 1,4 1,1 1,2 1,3 1,1 1,3 1,51,4 1,31,1 1,2 1,4 1,2 1,4 1,3 1,2 1,11,5 1,2a) Mẫu số liệu trên có mấy giá trị khác nhau? Tính tần số của mỗi giá trị.b) Lập bảng phân bố tần số và tần suất.c) Biết rằng gà nặng trên 1,3 kg sẽ được xuất chuồng. Hãy nêu rõ trong 40con gà được khảo sát, số con xuất chuồng chiếm bao nhiêu phần trăm?Hoạt động Gv Hoạt động HsHướng dẫn Hs tìm và lập a) Mẫu số liệu đã cho có các giá trị khácbảng phân bố tần số và tần nhau là: 1,1; 1,2; 1,3; 1,4; 1,5.suất. Các tần số tương ứng là: 6; 11; 9; 9; 5. b) Bảng phân bố tần số và tần suất: Khối lượng Tần số Tần suất (%) (kg) 1,1 6 15 1,2 11 27,5 1,3 9 22,5 1,4 9 22,5 1,5 5 12,5 Cộng 40 100 (%)2. Đo đường kính của một loại chi tiết máy do một xưởng sản xuất (đơn vị:mm) ta thu được số liệu sau:22,2 21,4 19,8 19,9 21,1 22,3 20,219.9 19,8 20,119,9 19,8 20,3 21,4 22,2 20,3 19,920,1 19,9 21,320,7 19,9 22,1 21,2 20,4 21,5 20,621,4 20,8 19,919,8 22,2 21,4 21,5 22,4 21,7 20,420,8 21,7 21 922,2 20,5 21,9 20,6 21,7 22,4 20,519,8 22,0 21,7a) Lập bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp, với các lớp sau: [19; 20);[20; 21); [21; 22); [22; 23)b) Cho biết chi tiết máy có đường kính d thỏa mãn 20  d  22 (mm) là chitiết đạt tiêu chuẩn. Hãy tìm tỉ lệ chi tiết không đạt tiêu chuẩn trong mẫu sốliệu trên.Hoạt động Gv Hoạt động HsHướng dẫn Hs tìm và lập a) Ta có bảng phân bố tần số và tần suấtbảng phân bố tần số và tần ghép lớp:suất ghép lớp: Lớp Tần số Tần suất (%)a) Từ mẫu số liệu đã cho ta [19; 20) 12 24cần đếm số chi tiết máy có [20; 21) 14 28đường kính thuộc từng nửa [21; 22) 15 30khoảng [19; 20); [20; 21); [22; 23) 9 18[21; 22); [22; 23) và ghi số Cộng 50 100 (%)lượng vào cột tần số b) Tỉ lệ chi tiết không đạt tiêu chuẩn là: 24 +b) Ta nhận thấy những chi 18 = 42 (%)tiết máy có đường kính thuộc[19; 20); [22; 23) đều khôngđạt tiêu chuẩn. Từ bảng phânbố tần số và tần suất ghép lớpta suy ra tỉ lệ chi tiết khôngđạt tiêu chuẩn3. Cho số liệu thống kê ghi trong bảng sau: Thời gian (phút) đi từ nhà đến trường của bạn A trong 35 ngày: 21 22 24 19 23 26 25 22 19 23 20 23 27 26 22 20 24 21 24 ...