Chân dung tâm lý một trường hợp rối loạn tăng động giảm chú ý - Nguyễn Thị Vân Thanh
Số trang: 10
Loại file: pdf
Dung lượng: 458.16 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Rối loạn tăng động giảm chú ý là một rối loạn khá phổ biến ở học sinh lứa tuổi học đường, với các đặc điểm: giảm chú ý, tăng động và xung động. Rối loạn tăng động giảm chú ý gây nhiều khó khăn cho trẻ trong việc tiếp thu kiến thức trên lớp và hòa mình vào các quan hệ xã hội.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chân dung tâm lý một trường hợp rối loạn tăng động giảm chú ý - Nguyễn Thị Vân Thanh
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chân dung tâm lý một trường hợp rối loạn tăng động giảm chú ý - Nguyễn Thị Vân Thanh
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Rối loạn tăng động giảm chú ý Giảm chú ý Tăng động và xung động Phát triển ngôn ngữ Phát triển tâm vận độngTài liệu liên quan:
-
Kế hoạch chủ đề: Bé đi du lịch vui ghê
97 trang 339 0 0 -
Đề cương bài giảng học phần: Phát triển ngôn ngữ tuổi mầm non
69 trang 231 0 0 -
Tác phẩm văn học với một số phương pháp cho trẻ làm quen (In lần thứ 4): Phần 2
18 trang 133 0 0 -
Đề tài Phát triển ngôn ngữ thông qua một số trò chơi dân gian
75 trang 133 0 0 -
Giáo trình Phát triển ngôn ngữ tuổi mầm non: Phần 1 - Đinh Hồng Thái
88 trang 89 0 0 -
Ngôn ngữ ở bé (18-24 tháng tuổi)
3 trang 37 0 0 -
9 trang 30 0 0
-
Nghiên cứu phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi: Phần 2
46 trang 29 0 0 -
6 trang 29 0 0
-
96 trang 28 0 0