Đề tài Phát triển ngôn ngữ thông qua một số trò chơi dân gian

Đất nước Việt Nam ta đẹp vô cùng. Dân tộc ta từ ngàn năm xưa đã xây dựng cho mình một nền văn hóa riêng đậm đà bản sắc dân tộc, trong đó ngôn ngữ đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống của con người trong sự hình thành và phát triển của loài người.Thật vậy, một nhà văn người Pháp có nói rằng: “Ngôn ngữ là chiếc gương để ta soi mình trong đó”. Ngôn ngữ chính là phương tiện để tư duy, là cơ sở của mọi sự suy nghĩ....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài "Phát triển ngôn ngữ thông qua một số trò chơi dân gian" LU N VĂN T T NGHI P TÀI: Phát tri n ngôn ng thông qua m t s trò chơi dân gian 0 M CL C PH N M U ............................................................................................ 0 1. Lý do ch n tài ...................................................................................................... 3 2. L ch s nghiên c u v n . ..................................................................................... 5 3. M c ích nghiên c u ............................................................................................... 7 4. i tư ng và khách th nghiên c u ...................................................................... 7 5. Nhi m v nghiên c u .............................................................................................. 8 6. Ph m vi nghiên c u. ................................................................................................ 8 7. Phương pháp nghiên c u. ....................................................................................... 8 8. Gi thuy t khoa h c ................................................................................................. 9 9. C u trúc c a tài.................................................................................................... 9 N I DUNG: CHƯƠNG 1: CƠ S LÍ LU N VÀ TH C TI N V V N NGHIÊN C U ............................................................................................. 11 1.1. Cơ s lý lu n ........................................................................................................ 11 1.1.1. Cơ s tâm lí h c ............................................................................................... 11 1.1.2. Cơ s ngôn ng h c ........................................................................................ 19 1.1.3. Trò chơi dân gian v i s phát tri n ngôn ng c a tr ................................. 19 1.2. Cơ s th c ti n...................................................................................................... 25 1.2.1. M t s trò chơi dân gian thư ng ư c s d ng cho tr 4 – 5 tu i ............. 25 1.2.2. Kh o sát th c tr ng t ch c các trò chơi dân gian trư ng M m non cho tr 4 – 5 tu i. ........................................................................................................ 26 Ti u k t chương 1 ....................................................................................................... 30 CHƯƠNG 2: BI N PHÁP PHÁT TRI N NGÔN NG CHO TR MU GIÁO T 4 – 5 TU I THÔNG QUA M T S TRÒ CHƠI DÂN GIAN ... 32 2.1. Khái ni m bi n pháp .......................................................................................... 32 2.2. Các bi n pháp phát tri n ngôn ng cho tr .................................................... 32 2.2.1. Bi n pháp trình chi u video m u trò chơi .................................................. 32 2.2.2. Bi n pháp d y tr t chơi theo nh c ............................................................ 33 2.2.3. Bi n pháp s d ng l i nói hư ng d n chơi ................................................ 35 2.2.4. Bi n pháp giúp tr v n d ng ngôn ng m ch l c trong trò chơi ........... 37 1 2.3. Sưu t m m t s trò chơi dân gian ................................................................... 38 2.4. V n d ng phương pháp giáo d c M m non m i t ch c các trò chơi dân gian ........................................................................................................................ 46 2.4.1. V n d ng quan i m phát huy tính tích h p t ch c các trò chơi dân gian ……………………………………………………………………………………….46 2.4.2.V n d ng quan i m tích h p……………………………………………….47 2.4.3. V n d ng các phương pháp t ch c ho t ng ......................................... 48 Ti u k t chương 2 ....................................................................................................... 51 CHƯƠNG 3: THI T K TH NGHI M M T S TRÒ CHƠI DÂN GIAN CHO TR 4 – 5 TU I ................................................................................. 52 3.1. Nh ng v n chung .......................................................................................... 52 3.1.1. M c ích th nghi m ....................................................................................... 52 3.1.2. i tư ng, a bàn, th i gian th nghi m ................................................... 52 3.1.3. Ti n hành th nghi m ..................................................................................... 52 3.2. Thi t k th nghi m m t s trò chơi dân gian ............................................... 52 3.2.1. Thi t k th nghi m ......................................................................................... 52 3.2.2. ánh giá và x lí k t qu th nghi m ………………………………...59 Ti u k t chương 3……………………………………………………………62 K T LU N VÀ KI N NGH ………………………………………………63 1. K T LU N ……………………………………………………………....63 2. KI N NGH ……………………………………………………………...63 3. DANH M C TRANH MINH H A ……………………………………..65 2 PH N M U 1. Lý do ch n tài t nư c Vi t Nam ta p vô cùng. Dân t c ta t ngàn năm xưa ã xây d ng cho mình m t n n văn hóa riêng m à b n s c dân t c, trong ó ngôn ng óng vai trò quan tr ng trong cu c s ng c a con ngư i trong s hình thành và phát tri n c a loài ngư i. Th t v y, m t nhà văn ngư i Pháp có nói r ng: “N ...