![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Chủ đề 5 : CÁC ĐỊNH LUẬT VÀ PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CHẤT KHÍ (4 tiết)
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 164.20 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Lý giải cho học sinh hiểu được và phát biểu được đầy đủ nội dung của thuyết động học phân tử khí lí tưởng. 2. Phân biệt được các quá trình biến đổi đẳng tích, đẳng áp, đẳng nhiệt của một khối khí. 3. Phát biểu được và vẽ được đồ thị của các định luật Bôi-lơ – Ma-ri-ôt, Sác-lơ và Gay Luy-xăc. 4. Viết đúng phương trình trạng thái của khí lí tưởng. 5. Biết cách vận dụng phương trình trạng thái của khí lí tưởng để tính các thông số trạng thái....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chủ đề 5 : CÁC ĐỊNH LUẬT VÀ PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CHẤT KHÍ (4 tiết) Chủ đề 5 : CÁC ĐỊNH LUẬT VÀ PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CHẤT KHÍ (4 tiết)MỤC TIÊU1. Lý giải cho học sinh hiểu được và phát biểu được đầy đủ nội dung của thuyếtđộng học phân tử khí lí tưởng.2. Phân biệt được các quá trình biến đổi đẳng tích, đẳng áp, đẳng nhiệt của mộtkhối khí.3. Phát biểu được và vẽ được đồ thị của các định luật Bôi-lơ – Ma-ri-ôt, Sác-lơ vàGay Luy-xăc.4. Viết đúng phương trình trạng thái của khí lí tưởng.5. Biết cách vận dụng phương trình trạng thái của khí lí tưởng để tính các thông sốtrạng thái. Tiết 18 : THUYẾT ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ KHÍ LÝ TƯỞNGHoạt động 1 (25 phút) : Tìm hiểu thuyết động học phân tử khí lí tưởng. Hoạt động của giáo Hoạt động của học Nội dung cơ bản viên sinh 1. Cấu tạo các chất khí.Yêu cầu học sinh nêu Nêu cấu tạo chất. + Các chất xung quanh ta đềucấu tạo của các chất cấu tạo bởi các phân tử. Mỗi phân tử cấu tạo bởi một hayxung quang ta. nhiều nguyên tử. Ghi nhận kích thước + Mọi chất khí tạo bởi các phân Giới thiệu kích thước tử giống nhau. Kích thước của phân tử.phân tử, nguyên tử. một phân tử, nguyên tử rất nhỏ, vào cở 10-9m. + Các phân tử khí luôn luôn Giới thiệu chuyển chuyển động hỗn loạn, khôngđộng nhiệt của các nhận chuyển Ghi ngừng – chuyển động này cóphân tử khí. động nhiệt của các tính đẵng hướng trong không phân tử. gian, được gọi là chuyển động Nhắc lại chuyển nhiệt. động nhiệt của các + Trong điều kiện bình thường, Yêu cầu học sinh so phân tử rắn, lỏng, khí. mật độ khí không đậm đặc, cácsánh kích thước phân So sánh kích thước quãng đường chuyển động củatử với quãng đường tử khí với phân tử rất lớn so với các kích phânchuyển động của khoảng cách giữa thước của phân tử nên các phânchúng. chúng. tử có thể coi là các chất điểm. 2. Mol khí. + Số phân tử trong 1 mol khí là : NA = 6,02.1023 phân tử/mol Giới thiệu số phân tử nhận số Hằng số NA gọi là số A-vô-ga- Ghi Avôgađrô. đrô.trong 1 mol khí. + Khối lượng của 1 mol khí (6,02.1023 phân tử) tính ra gam Giới thiệu nguyên tử đúng bằng phân tử lượng củagam, phân tử gam của Ghi nhận nguyên tử chất khí đó.các chất khí. gam, phân tử gam của + Trong điều kiện tiêu chuẩn, Yêu cầu học sinh nêu các chất. thể tích 1mol của mọi chất khíví dụ. đều bằng 22,4l. Nêu ví dụ. Yêu cầu học sinh nêu Nêu điều kiện tiêu 3. Tương tác phân tử.điều kiện tiêu chuẩn. chuẩn. Các phân tử luôn luôn tương tác với nhau : Tương tác này mạnhk nhất đối với các phân tử Yêu cầu học sinh chất rắn, thứ đến các phân tửnhắc lại đặc điểm lực của chất lỏng và yếu nhất là cáctương tác giữa các So sánh lực tươngphân tử của thể rắn, tác phân tử ở các thể phân tử chất khí. Ở điều kiện ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chủ đề 5 : CÁC ĐỊNH LUẬT VÀ PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CHẤT KHÍ (4 tiết) Chủ đề 5 : CÁC ĐỊNH LUẬT VÀ PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CHẤT KHÍ (4 tiết)MỤC TIÊU1. Lý giải cho học sinh hiểu được và phát biểu được đầy đủ nội dung của thuyếtđộng học phân tử khí lí tưởng.2. Phân biệt được các quá trình biến đổi đẳng tích, đẳng áp, đẳng nhiệt của mộtkhối khí.3. Phát biểu được và vẽ được đồ thị của các định luật Bôi-lơ – Ma-ri-ôt, Sác-lơ vàGay Luy-xăc.4. Viết đúng phương trình trạng thái của khí lí tưởng.5. Biết cách vận dụng phương trình trạng thái của khí lí tưởng để tính các thông sốtrạng thái. Tiết 18 : THUYẾT ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ KHÍ LÝ TƯỞNGHoạt động 1 (25 phút) : Tìm hiểu thuyết động học phân tử khí lí tưởng. Hoạt động của giáo Hoạt động của học Nội dung cơ bản viên sinh 1. Cấu tạo các chất khí.Yêu cầu học sinh nêu Nêu cấu tạo chất. + Các chất xung quanh ta đềucấu tạo của các chất cấu tạo bởi các phân tử. Mỗi phân tử cấu tạo bởi một hayxung quang ta. nhiều nguyên tử. Ghi nhận kích thước + Mọi chất khí tạo bởi các phân Giới thiệu kích thước tử giống nhau. Kích thước của phân tử.phân tử, nguyên tử. một phân tử, nguyên tử rất nhỏ, vào cở 10-9m. + Các phân tử khí luôn luôn Giới thiệu chuyển chuyển động hỗn loạn, khôngđộng nhiệt của các nhận chuyển Ghi ngừng – chuyển động này cóphân tử khí. động nhiệt của các tính đẵng hướng trong không phân tử. gian, được gọi là chuyển động Nhắc lại chuyển nhiệt. động nhiệt của các + Trong điều kiện bình thường, Yêu cầu học sinh so phân tử rắn, lỏng, khí. mật độ khí không đậm đặc, cácsánh kích thước phân So sánh kích thước quãng đường chuyển động củatử với quãng đường tử khí với phân tử rất lớn so với các kích phânchuyển động của khoảng cách giữa thước của phân tử nên các phânchúng. chúng. tử có thể coi là các chất điểm. 2. Mol khí. + Số phân tử trong 1 mol khí là : NA = 6,02.1023 phân tử/mol Giới thiệu số phân tử nhận số Hằng số NA gọi là số A-vô-ga- Ghi Avôgađrô. đrô.trong 1 mol khí. + Khối lượng của 1 mol khí (6,02.1023 phân tử) tính ra gam Giới thiệu nguyên tử đúng bằng phân tử lượng củagam, phân tử gam của Ghi nhận nguyên tử chất khí đó.các chất khí. gam, phân tử gam của + Trong điều kiện tiêu chuẩn, Yêu cầu học sinh nêu các chất. thể tích 1mol của mọi chất khíví dụ. đều bằng 22,4l. Nêu ví dụ. Yêu cầu học sinh nêu Nêu điều kiện tiêu 3. Tương tác phân tử.điều kiện tiêu chuẩn. chuẩn. Các phân tử luôn luôn tương tác với nhau : Tương tác này mạnhk nhất đối với các phân tử Yêu cầu học sinh chất rắn, thứ đến các phân tửnhắc lại đặc điểm lực của chất lỏng và yếu nhất là cáctương tác giữa các So sánh lực tươngphân tử của thể rắn, tác phân tử ở các thể phân tử chất khí. Ở điều kiện ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu vật lý cách giải vật lý phương pháp học môn lý bài tập lý cách giải nhanh lýTài liệu liên quan:
-
Giáo trình hình thành ứng dụng điện thế âm vào Jfet với tín hiệu xoay chiều p2
10 trang 73 0 0 -
Giáo trình hình thành nguyên lý ứng dụng hệ số góc phân bố năng lượng phóng xạ p4
10 trang 48 0 0 -
13. TƯƠNG TÁC GIỮA HAI DÒNG ĐIỆN THẲNG SONG SONG. ĐỊNH NGHĨA ĐƠN VỊ AM-PE
4 trang 42 0 0 -
Giáo trình hình thành phân đoạn ứng dụng cấu tạo đoạn nhiệt theo dòng lưu động một chiều p5
10 trang 32 0 0 -
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG
42 trang 32 0 0 -
Giáo trình hình thành chu kỳ kiểm định của hạch toán kế toán với tiến trình phát triển của xã hội p4
10 trang 32 0 0 -
Tài liệu: Hướng dẫn sử dụng phần mềm gõ công thức Toán MathType
12 trang 31 0 0 -
35 trang 31 0 0
-
Bài giảng vật lý : Tia Ronghen part 3
5 trang 31 0 0 -
Thiết kế vĩ đại - Stephen Hawking & Leonard Mlodinow (Phần 5)
5 trang 30 0 0