Chuyên đề Dạy học từ và câu ở Tiểu học - TS. Chu Thị Thuỷ An
Số trang: 183
Loại file: doc
Dung lượng: 1,007.00 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục đích của chuyên đề là giúp người học nâng cao những kiến thức và kỹ năng về dạy học Luyện từ và câu đã được học, bồi dưỡng các kiến thức và rèn luyện các kỹ năng chuyên sâu về dạy học Luyện từ và câu theo chương trình, SGK Tiếng Việt tiểu học mới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chuyên đề Dạy học từ và câu ở Tiểu học - TS. Chu Thị Thuỷ An Bộgiáodụcvàđàotạo Dựánpháttriểngiáoviêntiểuhọc TS.Chu Thị Thuỷ An (Chủ biên) TS. Chu Thị Hà Thanh chuyênđề Dạyhọcluyệntừvàcâuởtiểuhọc (Bản thảo V) Vinh, 2007 Mụclục TrangLời nói đầu 5 1Phân I: Giới thiệu chung về chuyên đề 7Phần II: Nội dung chuyên đề 10Chủđề1:Vịtrí,nhiệmvụcủaphânmônLuyệntừvàcâu(TS.ChuThịThuỷAn) 10Hoạtđộng1:Tìmhiểuvịtrí,ýnghĩacủaphânmônLuyệntừvàcâu 10Hoạtđộng2:Xácđịnhmụctiêu,nhiệmvụcủaphânmônLuyệntừvàcâu 11Chủđề2:Chươngtrình,SGKphânmônLuyệntừvàcâu(TS.ChuThịThuỷAn) 13Hoạtđộng1:HệthốnghoácácnộidungLuyệntừ 14Hoạtđộng2:HệthốnghoácácnộidungLuyệncâu 16Hoạtđộng3:TìmhiểuvềcáckiểubàiLuyệntừvàcâu 18Chủđề3:CácnguyêntắcdạyhọcLuyệntừvàcâuởtiểuhọc(TS.ChuThịThuỷAn) 27Hoạtđộng1:Phântíchnguyêntắcgiaotiếp 27Hoạtđộng2:Phântíchnguyêntắctrựcquan 30Hoạtđộng3:Phântíchnguyêntắcđồngbộ,tíchhợp 32Hoạtđộng4:Phântíchnguyêntắcchúýđếncácđặcđiểmcủatừtronghệthốngngônngữ 35Hoạtđộng5:Phântíchnguyêntắcđảmbảotínhthốngnhấtgiữaýnghĩavàhìnhthứcngữ 37phápChủđề4:TổchứcdạyhọccáckiểubàiLuyệntừvàcâu(TS.ChuThịThuỷAn) 40Hoạtđộng1:ThiếtkếquitrìnhlênlớpcáckiểubàiThựchành 41Hoạtđộng2:ThiếtkếquitrìnhlênlớpkiểubàiHìnhthànhkiếnthứcmới 47Chủđề5:TổchứcdạyhọccácnộidungLuyệntừ 52(TS.ChuThịHàThanh&TS.ChuThịThuỷAn)Hoạtđộng1:XâydựngphươngphápdạyhọcbàitậpMởrộngvốntừ 52Hoạtđộng2:XâydựngphươngphápdạyhọcbàitậpDạynghĩatừ 58Hoạtđộng3:XâydựngphươngphápdạyhọcbàitậpSửdụngtừ 63Hoạtđộng4:Xâydựngphươngphápdạyhọcvềbiệnpháptutừsosánh,nhânhoá 66 2Hoạtđộng5:Xâydựngphươngphápdạyhọcvềcấutạotừ 71Hoạtđộng6:Xâydựngphươngphápdạyhọcvềcáclớptừcóquanhệvềnghĩa 75Hoạtđộng7:Xâydựngphươngphápdạyhọcvềtừloại 79Chủđề6:TổchứcdạyhọccácnộidungLuyệncâu(TS.ChuThịThuỷAn) 84Hoạtđộng1:XâydựngphươngphápdạyhọcbàitậpĐặtcâutheomẫu 84Hoạtđộng2:XâydựngphươngphápdạyhọcbàitậpĐặtvàtrảlờicâuhỏi 88Hoạtđộng3:XâydựngphươngphápdạyhọcvềcáckiểucâuAilàgì?,Ailàmgì?,Aithếnào? 91Hoạtđộng4:Xâydựngphươngphápdạyhọcvềthànhphầntrạngngữ 96Hoạtđộng5:Xâydựngphươngphápdạyhọcvềcâughépvàcáchnốicácvếcâughép 102Hoạtđộng6:Xâydựngphươngphápdạyhọcvềcâuphânloạitheomụcđíchnói ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chuyên đề Dạy học từ và câu ở Tiểu học - TS. Chu Thị Thuỷ An Bộgiáodụcvàđàotạo Dựánpháttriểngiáoviêntiểuhọc TS.Chu Thị Thuỷ An (Chủ biên) TS. Chu Thị Hà Thanh chuyênđề Dạyhọcluyệntừvàcâuởtiểuhọc (Bản thảo V) Vinh, 2007 Mụclục TrangLời nói đầu 5 1Phân I: Giới thiệu chung về chuyên đề 7Phần II: Nội dung chuyên đề 10Chủđề1:Vịtrí,nhiệmvụcủaphânmônLuyệntừvàcâu(TS.ChuThịThuỷAn) 10Hoạtđộng1:Tìmhiểuvịtrí,ýnghĩacủaphânmônLuyệntừvàcâu 10Hoạtđộng2:Xácđịnhmụctiêu,nhiệmvụcủaphânmônLuyệntừvàcâu 11Chủđề2:Chươngtrình,SGKphânmônLuyệntừvàcâu(TS.ChuThịThuỷAn) 13Hoạtđộng1:HệthốnghoácácnộidungLuyệntừ 14Hoạtđộng2:HệthốnghoácácnộidungLuyệncâu 16Hoạtđộng3:TìmhiểuvềcáckiểubàiLuyệntừvàcâu 18Chủđề3:CácnguyêntắcdạyhọcLuyệntừvàcâuởtiểuhọc(TS.ChuThịThuỷAn) 27Hoạtđộng1:Phântíchnguyêntắcgiaotiếp 27Hoạtđộng2:Phântíchnguyêntắctrựcquan 30Hoạtđộng3:Phântíchnguyêntắcđồngbộ,tíchhợp 32Hoạtđộng4:Phântíchnguyêntắcchúýđếncácđặcđiểmcủatừtronghệthốngngônngữ 35Hoạtđộng5:Phântíchnguyêntắcđảmbảotínhthốngnhấtgiữaýnghĩavàhìnhthứcngữ 37phápChủđề4:TổchứcdạyhọccáckiểubàiLuyệntừvàcâu(TS.ChuThịThuỷAn) 40Hoạtđộng1:ThiếtkếquitrìnhlênlớpcáckiểubàiThựchành 41Hoạtđộng2:ThiếtkếquitrìnhlênlớpkiểubàiHìnhthànhkiếnthứcmới 47Chủđề5:TổchứcdạyhọccácnộidungLuyệntừ 52(TS.ChuThịHàThanh&TS.ChuThịThuỷAn)Hoạtđộng1:XâydựngphươngphápdạyhọcbàitậpMởrộngvốntừ 52Hoạtđộng2:XâydựngphươngphápdạyhọcbàitậpDạynghĩatừ 58Hoạtđộng3:XâydựngphươngphápdạyhọcbàitậpSửdụngtừ 63Hoạtđộng4:Xâydựngphươngphápdạyhọcvềbiệnpháptutừsosánh,nhânhoá 66 2Hoạtđộng5:Xâydựngphươngphápdạyhọcvềcấutạotừ 71Hoạtđộng6:Xâydựngphươngphápdạyhọcvềcáclớptừcóquanhệvềnghĩa 75Hoạtđộng7:Xâydựngphươngphápdạyhọcvềtừloại 79Chủđề6:TổchứcdạyhọccácnộidungLuyệncâu(TS.ChuThịThuỷAn) 84Hoạtđộng1:XâydựngphươngphápdạyhọcbàitậpĐặtcâutheomẫu 84Hoạtđộng2:XâydựngphươngphápdạyhọcbàitậpĐặtvàtrảlờicâuhỏi 88Hoạtđộng3:XâydựngphươngphápdạyhọcvềcáckiểucâuAilàgì?,Ailàmgì?,Aithếnào? 91Hoạtđộng4:Xâydựngphươngphápdạyhọcvềthànhphầntrạngngữ 96Hoạtđộng5:Xâydựngphươngphápdạyhọcvềcâughépvàcáchnốicácvếcâughép 102Hoạtđộng6:Xâydựngphươngphápdạyhọcvềcâuphânloạitheomụcđíchnói ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Kỹ năng sư phạm Giáo dục đại học Lý luận dạy học Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục Chuyên đề Dạy học từ và câu ở Tiểu học Chuyên đề phương pháp dạy học Phương pháp dạy học Tiếng Việt Tiểu họcTài liệu liên quan:
-
10 trang 222 1 0
-
171 trang 217 0 0
-
Chuyển đổi số trong giáo dục đại học – Tác động và giải pháp
7 trang 215 0 0 -
27 trang 214 0 0
-
Tìm hiểu chương trình đào tạo ngành Điện tử - Viễn thông hệ đại học: Phần 2
174 trang 172 0 0 -
Sử dụng Chat GPT làm công cụ hỗ trợ trong việc dạy và học ngành truyền thông
6 trang 170 1 0 -
Giải pháp để phát triển chuyển đổi số trong giáo dục đại học tại Việt Nam hiện nay
10 trang 169 0 0 -
200 trang 160 0 0
-
7 trang 159 0 0
-
Tiểu luận: So sánh giáo dục nghề nghiệp Hàn Quốc-Việt Nam
0 trang 140 0 0