Chuyên đề phổ biến sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016-2017
Số trang: 12
Loại file: ppt
Dung lượng: 122.50 KB
Lượt xem: 5
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Để viết một bài sáng kiến kinh nghiệm hoàn chỉnh, mời các bạn tham khảo Chuyên đề phổ biến sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016-2017 để biết được cấu trúc, hình thức viết bài sáng kiến kinh nghiệm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chuyên đề phổ biến sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016-2017 CHUYÊNĐỀPHỔBIẾNSÁNGKIẾNKINHNGHIỆM NĂMHỌC20162017I/Mụcđíchcủaviệcviếtsángkiếnkinhnghiệm: Viếtsángkiếnkinhnghiệmlàquátrìnhtựlĩnhhộikinh nghiệmtạochomìnhkĩnăngsưphạmtrongquátrìnhdạy học.II/QuytrìnhviếtSKKN: Bước1:Địnhhướng(Chọnđềtài):Lựachọntrong nhữngđềtàiđãcókinhnghiệm,thựctếmanglạihiệuquả thiếtthực. Tùyvàonănglựctíchlũykinhnghiệm,nănglựctưduy,năng lựchìnhthànhvănbản,haynănglựcsưutầmtàiliệutham khảocủamỗiGVđểchọnđềtàiphùhợpvớitìnhhìnhthực tếđãtrảiqua.II/QuytrìnhviếtSKKN: Bước2: Điềutrathựctế:Tìmhiểuthựctrạngvấnđềđangnghiêncứu.Điềutravềcácvấnđề:Nhậnthứcvấnđềnghiêncứu,tìnhhìnhchấtlượng(Sốliệucụthể)củavấnđềhiệntại.Trêncơsởđóđịnhhìnhcácgiảipháp,biệnpháphayPPkhắcphục,cảitạohaynângcaochấtlượngtrongbướctiếptheo. Tìmhiểunhucầu,yêucầucầnthiếttốithiểuđểthựchiệnđượcđềtài(nghiêncứutâmsinhlýhọcsinh,nguyênnhâncủathựctrạngnóitrên,….) II/QuytrìnhviếtSKKN: Bước3:Lậpkếhoạchtriểnkhaithựctế:• Từnhữngnghiêncứuởbước1,2GVtìmhiểu,nghiêncứu, lựachọnPPtốtnhất,bằngconđườngngắnnhấtđểmang lạihiệuquả.Cầnlưuýrằngtấtcảnhữngđịnhhướngkế hoạchphảiphùhợpvớitìnhhìnhthựctếcủađốitượng nghiêncứu.• Lậpkếhoạchchitiếtvềviệclàm,thờigianthựchiện, phạmvithựchiện.• Thuthậpsốliệu,minhchứng.• Tổnghợpsốliệusaukhithựchiện.• Sosánhsốliệuđiềutrathựctrạngởbước2.• Kếtluậnvàkhẳngđịnhkếtquảviệclàm,rútrabàihọcsư phạm. II/QuytrìnhviếtSKKN: Bước4:Viếtthànhvănbản:• Hệthốngxâuchuỗicácbướcđãthựchiện.• LậpđềcươngcủaSKKN.• Viếtthànhvănbảnchínhthứcđúngthểthứcvănbảncủa SKKN.III/CấutrúcbảnSKKN:• Gồ m3phầ n:• PhầnI:Đặtvấnđề• PhầnII:Nộidung• PhầnIII:Kếtluậnvàkhuyếnnghị PhầnI:Đặtvấnđề1.Tênđềtài 1.1.Cơsởlíluận 1.2.Cơsởthựctế2.Mụcđíchviếtsángkiếnkinhnghiệm3.Phươngphápnghiêncứu4.Đốitượngnghiêncứuvàphạmvinghiêncứu5.Kếhoạchnghiêncứu PhầnII:Nộidung1.Cơsởlíluậncủavấnđềnghiêncứu 1.1.Giảithíchcácthuậtngữkhoahọc2.Thựctrạngcủavấnđềnghiêncứu 2.1.Đặcđiểmnhàtrường 2.2.Nhữngưuđiểmvàbấtcậpkhithựchiệnvấnđềnghiên cứu 2.2.1.Nhữngưuđiểm 2.2.2.Nhữngbấtcập 2.3.Khảosátthựctrạngkhichưathựchiệnđềtài3.Nhữnggiảipháp PhầnIII:Kếtluậnvàkhuyếnnghị1.Kếtluận2.Khuyếnnghị Tàiliệuthamkhảo Mụclục NHỮNGĐIỂMCẦNLƯUÝ1. Độdài:khôngquá30trang.2. Tuyệtđốikhôngtiếtlộthôngtincánhân,thôngtinvềlớp, trường.3. Cácminhchứng(băng,đĩa,…)kèmSKKNnộpvềSở4. SKKNkhôngmáymóc,phảilinhhoạt,ứngdụngtrongthực t ế.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chuyên đề phổ biến sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016-2017 CHUYÊNĐỀPHỔBIẾNSÁNGKIẾNKINHNGHIỆM NĂMHỌC20162017I/Mụcđíchcủaviệcviếtsángkiếnkinhnghiệm: Viếtsángkiếnkinhnghiệmlàquátrìnhtựlĩnhhộikinh nghiệmtạochomìnhkĩnăngsưphạmtrongquátrìnhdạy học.II/QuytrìnhviếtSKKN: Bước1:Địnhhướng(Chọnđềtài):Lựachọntrong nhữngđềtàiđãcókinhnghiệm,thựctếmanglạihiệuquả thiếtthực. Tùyvàonănglựctíchlũykinhnghiệm,nănglựctưduy,năng lựchìnhthànhvănbản,haynănglựcsưutầmtàiliệutham khảocủamỗiGVđểchọnđềtàiphùhợpvớitìnhhìnhthực tếđãtrảiqua.II/QuytrìnhviếtSKKN: Bước2: Điềutrathựctế:Tìmhiểuthựctrạngvấnđềđangnghiêncứu.Điềutravềcácvấnđề:Nhậnthứcvấnđềnghiêncứu,tìnhhìnhchấtlượng(Sốliệucụthể)củavấnđềhiệntại.Trêncơsởđóđịnhhìnhcácgiảipháp,biệnpháphayPPkhắcphục,cảitạohaynângcaochấtlượngtrongbướctiếptheo. Tìmhiểunhucầu,yêucầucầnthiếttốithiểuđểthựchiệnđượcđềtài(nghiêncứutâmsinhlýhọcsinh,nguyênnhâncủathựctrạngnóitrên,….) II/QuytrìnhviếtSKKN: Bước3:Lậpkếhoạchtriểnkhaithựctế:• Từnhữngnghiêncứuởbước1,2GVtìmhiểu,nghiêncứu, lựachọnPPtốtnhất,bằngconđườngngắnnhấtđểmang lạihiệuquả.Cầnlưuýrằngtấtcảnhữngđịnhhướngkế hoạchphảiphùhợpvớitìnhhìnhthựctếcủađốitượng nghiêncứu.• Lậpkếhoạchchitiếtvềviệclàm,thờigianthựchiện, phạmvithựchiện.• Thuthậpsốliệu,minhchứng.• Tổnghợpsốliệusaukhithựchiện.• Sosánhsốliệuđiềutrathựctrạngởbước2.• Kếtluậnvàkhẳngđịnhkếtquảviệclàm,rútrabàihọcsư phạm. II/QuytrìnhviếtSKKN: Bước4:Viếtthànhvănbản:• Hệthốngxâuchuỗicácbướcđãthựchiện.• LậpđềcươngcủaSKKN.• Viếtthànhvănbảnchínhthứcđúngthểthứcvănbảncủa SKKN.III/CấutrúcbảnSKKN:• Gồ m3phầ n:• PhầnI:Đặtvấnđề• PhầnII:Nộidung• PhầnIII:Kếtluậnvàkhuyếnnghị PhầnI:Đặtvấnđề1.Tênđềtài 1.1.Cơsởlíluận 1.2.Cơsởthựctế2.Mụcđíchviếtsángkiếnkinhnghiệm3.Phươngphápnghiêncứu4.Đốitượngnghiêncứuvàphạmvinghiêncứu5.Kếhoạchnghiêncứu PhầnII:Nộidung1.Cơsởlíluậncủavấnđềnghiêncứu 1.1.Giảithíchcácthuậtngữkhoahọc2.Thựctrạngcủavấnđềnghiêncứu 2.1.Đặcđiểmnhàtrường 2.2.Nhữngưuđiểmvàbấtcậpkhithựchiệnvấnđềnghiên cứu 2.2.1.Nhữngưuđiểm 2.2.2.Nhữngbấtcập 2.3.Khảosátthựctrạngkhichưathựchiệnđềtài3.Nhữnggiảipháp PhầnIII:Kếtluậnvàkhuyếnnghị1.Kếtluận2.Khuyếnnghị Tàiliệuthamkhảo Mụclục NHỮNGĐIỂMCẦNLƯUÝ1. Độdài:khôngquá30trang.2. Tuyệtđốikhôngtiếtlộthôngtincánhân,thôngtinvềlớp, trường.3. Cácminhchứng(băng,đĩa,…)kèmSKKNnộpvềSở4. SKKNkhôngmáymóc,phảilinhhoạt,ứngdụngtrongthực t ế.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Chuyên đề phổ biến sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2016-2017 Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp nghiên cứuGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2007 21 0 -
47 trang 945 6 0
-
65 trang 750 9 0
-
7 trang 590 7 0
-
16 trang 532 3 0
-
26 trang 476 0 0
-
23 trang 473 0 0
-
29 trang 472 0 0
-
37 trang 471 0 0
-
65 trang 464 3 0