Chuyển đổi số trong công tác Đoàn thanh niên, Hội sinh viên ở Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

Bài viết Chuyển đổi số trong công tác Đoàn thanh niên, Hội sinh viên ở Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên trình bày các nội dung: Thực trạng CĐS trong công tác Đoàn Thanh niên, Hội SV Trường ĐHSP - ĐHTN; Biện pháp nâng cao chất lượng CĐS trong công tác ĐTN, HSV Trường ĐHSPTN.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chuyển đổi số trong công tác Đoàn thanh niên, Hội sinh viên ở Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên Equipment with new general education program, Volume 1, Issue 306 (February 2024) ISSN 1859 - 0810 Chuyển đổi số trong công tác Đoàn thanh niên, Hội sinh viên ở Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên Nguyễn Thị Hòa, Đỗ Quỳnh Như, Hoàng Thị Nhung, Trần Trung Hiệp, Đào Thị Thu Mai, Dương Thị Lệ Hiền* *Khoa Lịch sử, Trường ĐHSP Thái Nguyên Received: 01/2/2024; Accepted: 15/2/2024; Published: 16/2/2024 Abstract: Digital transformation is a development trend, an inevitable process taking place in all areas of activity, including the Youth Union - Student Union at the University. In 2023, the 12th Central Committee of the Youth Union decided to choose the working theme as “Year of digital transformation in the Union’s work”. Therefore, the issue of digital transformation is of particular interest in the work of the Youth Union and the Student Union (DTN-HSV) of Thai Nguyen University of Education - Thai Nguyen University. The Union - School Association has been actively applying digital transformation to adapt to the current digital transformation context, promoting the role of young people in the cause of innovation. The article aims to clarify the digital transformation in the work of student-student training at Thai Nguyen University of Education - Thai Nguyen University; evaluate the achieved results, advantages and disadvantages and propose solutions to improve the efficiency of digital transformation in the work of student-teacher training at the University.. Keywords: Transformation, Youth Union, Student Association, University of Education, Thai Nguyen University1. Đặt vấn đề thảo, hội nghị trực tuyến kết nối với giáo dục các Chuyển đổi số (CĐS) là quá trình thay đổi tổng quốc gia... Phát huy vai trò, lợi thế tuổi trẻ của tổthể và toàn diện của cá nhân, tổ chức về cách sống, chức Đoàn, Hội, Đoàn thanh niên, Hội SV Trườngcách làm việc và phương thức sản xuất dựa trên các ĐHSPTN đã và đang thực hiện CĐS.công nghệ số. Ở Việt Nam, chuyển đổi số bắt đầu 2. Nội dung nghiên cứuđược nhắc đến nhiều vào khoảng năm 2018. CĐS là 2.1. Phương pháp nghiên cứubước phát triển tiếp theo của tin học hóa nhờ sự tiến Nhóm tác giả sử dụng PP nghiên cứu tổng hợp,bộ vượt bậc của những công nghệ mới mang tính đột thống kê, phân tích từ các báo cáo, văn bản kế hoạch,phá, nhất là công nghệ số. Ngày 03/6/2020, Chương hệ thống quản lý hoạt động ngoại khóa trực tuyến,trình CĐS quốc gia được Thủ tướng Chính phủ phê quản lý đoàn viên trực tuyến và sử dụng công cụduyệt. Từ đó CĐS đã được chú trọng trong tất cả các phỏng vấn đối với cán bộ Đoàn - Hội, SV và ĐVTNcác lĩnh vực, trong đó có GD&ĐT. nhà trường. Nhóm tác giả đã điều tra và khảo sát 200 Trong GD&ĐT, CĐS “tập trung vào hai nội dung người, bao gồm 50 cán bộ ĐTN, HSV là ủy viên Banchủ đạo là CĐS trong quản lý giáo dục và CĐS trong Chấp hành ĐTN, HSV trường, ủy viên Ban Chấpdạy học, kiểm tra, đánh giá, nghiên cứu khoa học hành Liên chi đoàn, Liên chi hội các Khoa và 150(NCKH)”. CĐS trong hoạt động dạy học, quản lý ĐVTN, SV của 14 Liên chi đoàn; đã phỏng vấn đốitrường học đã kéo theo CĐS trong mọi mặt công tác 07 đồng chí Ủy viên Ban Thường vụ Đoàn trường vàcủa nhà trường như quản lý học sinh sinh viên (SV), 07 đồng chí Ủy viên Ban Thư ký HSV trường.tổ chức hoạt động Đoàn, Hội. 2.2. Kết quả nghiên cứu Nhận thức được tầm quan trọng của CĐS, Trường 2.2.1. Thực trạng CĐS trong công tác Đoàn ThanhĐHSPTN đã tích cực thực hiện CĐS như: Đảng ủy niên, Hội SV Trường ĐHSP - ĐHTNnhà trường ban hành Nghị quyết chuyên đề về CĐS; * Thay đổi nhận thức của cán bộ Đoàn - Hội vàthực hiện đào tạo trực tuyến và trực tuyến kết hợp ĐVTN về CĐStrực tiếp trong các hệ đào tạo; xây dựng hệ thống CĐS được Trường ĐHSPTN bắt đầu quan tâmbài giảng e-learning; phát triển thư viện số; số hóa vào năm 2020 khi ảnh hưởng của Đại dịch Covidcác văn bản quản lý; tổ chức các chương trình hội -19 buộc hoạt động GD&ĐT chuyển đổi sang hình160 Journal homepage: www.tapchithietbigiaoduc.vn Equipment with new general education program, Volume 1, Issue 306(February 2024) ISSN 1859 - 0810thức trực tuyến. Tuy nhiên, CĐS chỉ dừng lại ở khai đưa vào tiêu chí đánh gi ...