Công tác pháp chế trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 709.86 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết nêu và phân tích đánh giá tình hình thực hiện công tác pháp chế trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam trong thời gian gần đây và đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác pháp chế ở trường đại học trong thời gian tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Công tác pháp chế trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay86 Tạp chí Khoa học Kỹ thuật Mỏ - Địa chất Tập 59, Kỳ 2 (2018) 87-92Công tác pháp chế trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Namhiện nay THÔNG TIN KHOA HỌCDương Thị Tuyết Nhung *, Nguyễn Ngọc Dương, Nguyễn Thị Thắm, Vũ Hội KhánhHà, Nguyễn Minh ThuPhòng Hành chính -Tổng hợp, Trường Đại học Mỏ - Địa chất, Việt NamTHÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮTQuá trình: Công tác pháp chế là một trong các quá trình tổ chức thực hiện để đưa phápNhận bài 15/01/2018 luật vào cuộc sống. Việc áp dụng pháp luật của các cơ quan hoặc cán bộ viênChấp nhận 20/3/2018 chức thực thi nhiệm vụ không chỉ là biết pháp luật cho làm gì mà còn phảiĐăng online 27/4/2018 biết làm như thế nào cho đúng. Công tác pháp chế ở các cơ sở giáo dục đạiTừ khóa: học có vai trò quan trọng góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động quản lý,Pháp chế đảm bảo cho các trường đại học thực hiện tốt nguyên tắc pháp chế, tuân thủ pháp luật. Đối với các trường đại học, Chính phủ đã ban hành Nghị định sốCông tác pháp chế 55/2011/NĐ-CP ngày 04 tháng 7 năm 2011 quy định về công tác pháp chếGiáo dục đại học trong Nhà trường. Bài viết nêu và phân tích đánh giá tình hình thực hiện công tác pháp chế trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam trong thời gian gần đây và đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác pháp chế ở trường đại học trong thời gian tới. © 2018 Trường Đại học Mỏ - Địa chất. Tất cả các quyền được bảo đảm. dân” (Tìm hiểu về pháp chế xã hội chủ nghĩa. Tạp1. Mở đầu chí Giáo dục lý luận, số 2/1985). Theo từ điển Tiếng Việt, “Pháp chế là hệ thống Theo PGS.TS Nguyễn Minh Đoan “Pháp chế làluật lệ của nhà nước nói chung hoặc hệ thống luật sự hiện diện của một hệ thống Pháp luật hoànlệ áp dụng trong một ngành nghề nhất định”.Theo thiện và sự tôn trọng, thực hiện pháp luật hiệnTừ điển Luật học, “pháp chế là toàn bộ pháp luật hành một cách chính xác , thường xuyên, thốngcủa một nhà nước, một thời kỳ của một nhà nước nhất bởi nhà nước và xã hội, nhằm xây dựng mộthay toàn bộ pháp luật về một lĩnh vực của đời xã hội có trật tự kỷ cương, đảm bảo cho hoạt độngsống” (Từ điển tiếng Việt, 2000). của toàn xã hội thống nhất, đồng bộ, vì một xã hội Theo TS. Đỗ Khánh Tặng, “Pháp chế là việc công bằng, văn minh” (Nhà nước và Pháp luật -chấp hành pháp luật một cách đúng đắn và Những vẫn đề Lý luận thực tiễn, NXB Hồng Đứcnghiêm chỉnh của tất cả các cơ quan nhà nước, các 2013).tổ chức xã hội, các nhà chức trách và của mọi công Như vậy, có thể thấy rằng hiện đang tồn tại những quan điểm khác nhau về pháp chế. Đáng_____________________*Tác chú ý là có những quan niệm đã đồng nhất pháp giả liên hệ chế với hệ thống pháp luật hay ngành luật hoặc vớiE-mail: duongthituyetnhung@humg.edu.vn Dương Thị Tuyết Nhung và nnk./Tạp chí Khoa học Kỹ thuật Mỏ - Địa chất 59 (2), 87-92 87trạng thái thực hiện pháp luật của các chủ thể. sinh, đào tạo, cấp văn bằng….; đồng thời, nhằmTheo chúng tôi, có pháp luật rồi mới có pháp chế - tăng cường công tác pháp chế trong các cơ sở giáopháp luật là tiền đề của pháp chế nhưng pháp chế dục đại học; đảm bảo cho các cơ sở giáo dục đạikhông đồng nhất với trạng thái tốt hay xấu của quá học thực hiện nhiệm vụ được giao theo đúng cáctrình thực hiện pháp luật. Vì vậy, có thể hiểu pháp quy định của pháp luật, được sự ủng hộ của Bộ Tưchế là sự yêu cầu, đòi hỏi mọi chủ thể của pháp luật pháp, ngày 24/7/2014, Bộ Giáo dục và Đào tạo có(các cơ quan, công chức, viên chức nhà nước, các công văn số 3878/BGDĐT-PC hướng dẫn tổ chứctổ chức kinh tế, tổ chức xã hội và mọi công dân) làm công tác pháp chế trong các cơ sở giáo dục đạiphải thực hiện một cách bình đẳng, nghiêm minh học. Công văn nói trên, cùng với việc chỉ rõ tầmvà thống nhất pháp luật. quan trọng, nội dung... của công tác pháp chế, đã Công tác pháp chế là một trong các quá trình chỉ rõ: “Thủ trưởng cơ sở giáo dục đại học quyếttổ chức để đưa pháp luật vào cuộc sống. Muốn định thành lập tổ chức pháp chế hoặc bố trí cán bộ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Công tác pháp chế trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay86 Tạp chí Khoa học Kỹ thuật Mỏ - Địa chất Tập 59, Kỳ 2 (2018) 87-92Công tác pháp chế trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Namhiện nay THÔNG TIN KHOA HỌCDương Thị Tuyết Nhung *, Nguyễn Ngọc Dương, Nguyễn Thị Thắm, Vũ Hội KhánhHà, Nguyễn Minh ThuPhòng Hành chính -Tổng hợp, Trường Đại học Mỏ - Địa chất, Việt NamTHÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮTQuá trình: Công tác pháp chế là một trong các quá trình tổ chức thực hiện để đưa phápNhận bài 15/01/2018 luật vào cuộc sống. Việc áp dụng pháp luật của các cơ quan hoặc cán bộ viênChấp nhận 20/3/2018 chức thực thi nhiệm vụ không chỉ là biết pháp luật cho làm gì mà còn phảiĐăng online 27/4/2018 biết làm như thế nào cho đúng. Công tác pháp chế ở các cơ sở giáo dục đạiTừ khóa: học có vai trò quan trọng góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động quản lý,Pháp chế đảm bảo cho các trường đại học thực hiện tốt nguyên tắc pháp chế, tuân thủ pháp luật. Đối với các trường đại học, Chính phủ đã ban hành Nghị định sốCông tác pháp chế 55/2011/NĐ-CP ngày 04 tháng 7 năm 2011 quy định về công tác pháp chếGiáo dục đại học trong Nhà trường. Bài viết nêu và phân tích đánh giá tình hình thực hiện công tác pháp chế trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam trong thời gian gần đây và đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác pháp chế ở trường đại học trong thời gian tới. © 2018 Trường Đại học Mỏ - Địa chất. Tất cả các quyền được bảo đảm. dân” (Tìm hiểu về pháp chế xã hội chủ nghĩa. Tạp1. Mở đầu chí Giáo dục lý luận, số 2/1985). Theo từ điển Tiếng Việt, “Pháp chế là hệ thống Theo PGS.TS Nguyễn Minh Đoan “Pháp chế làluật lệ của nhà nước nói chung hoặc hệ thống luật sự hiện diện của một hệ thống Pháp luật hoànlệ áp dụng trong một ngành nghề nhất định”.Theo thiện và sự tôn trọng, thực hiện pháp luật hiệnTừ điển Luật học, “pháp chế là toàn bộ pháp luật hành một cách chính xác , thường xuyên, thốngcủa một nhà nước, một thời kỳ của một nhà nước nhất bởi nhà nước và xã hội, nhằm xây dựng mộthay toàn bộ pháp luật về một lĩnh vực của đời xã hội có trật tự kỷ cương, đảm bảo cho hoạt độngsống” (Từ điển tiếng Việt, 2000). của toàn xã hội thống nhất, đồng bộ, vì một xã hội Theo TS. Đỗ Khánh Tặng, “Pháp chế là việc công bằng, văn minh” (Nhà nước và Pháp luật -chấp hành pháp luật một cách đúng đắn và Những vẫn đề Lý luận thực tiễn, NXB Hồng Đứcnghiêm chỉnh của tất cả các cơ quan nhà nước, các 2013).tổ chức xã hội, các nhà chức trách và của mọi công Như vậy, có thể thấy rằng hiện đang tồn tại những quan điểm khác nhau về pháp chế. Đáng_____________________*Tác chú ý là có những quan niệm đã đồng nhất pháp giả liên hệ chế với hệ thống pháp luật hay ngành luật hoặc vớiE-mail: duongthituyetnhung@humg.edu.vn Dương Thị Tuyết Nhung và nnk./Tạp chí Khoa học Kỹ thuật Mỏ - Địa chất 59 (2), 87-92 87trạng thái thực hiện pháp luật của các chủ thể. sinh, đào tạo, cấp văn bằng….; đồng thời, nhằmTheo chúng tôi, có pháp luật rồi mới có pháp chế - tăng cường công tác pháp chế trong các cơ sở giáopháp luật là tiền đề của pháp chế nhưng pháp chế dục đại học; đảm bảo cho các cơ sở giáo dục đạikhông đồng nhất với trạng thái tốt hay xấu của quá học thực hiện nhiệm vụ được giao theo đúng cáctrình thực hiện pháp luật. Vì vậy, có thể hiểu pháp quy định của pháp luật, được sự ủng hộ của Bộ Tưchế là sự yêu cầu, đòi hỏi mọi chủ thể của pháp luật pháp, ngày 24/7/2014, Bộ Giáo dục và Đào tạo có(các cơ quan, công chức, viên chức nhà nước, các công văn số 3878/BGDĐT-PC hướng dẫn tổ chứctổ chức kinh tế, tổ chức xã hội và mọi công dân) làm công tác pháp chế trong các cơ sở giáo dục đạiphải thực hiện một cách bình đẳng, nghiêm minh học. Công văn nói trên, cùng với việc chỉ rõ tầmvà thống nhất pháp luật. quan trọng, nội dung... của công tác pháp chế, đã Công tác pháp chế là một trong các quá trình chỉ rõ: “Thủ trưởng cơ sở giáo dục đại học quyếttổ chức để đưa pháp luật vào cuộc sống. Muốn định thành lập tổ chức pháp chế hoặc bố trí cán bộ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tạp chí Khoa học Kỹ thuật Mỏ - Địa chất Công tác pháp chế Giáo dục đại học Nguyên tắc pháp chế Công tác pháp chế ở cơ sở giáo dụcGợi ý tài liệu liên quan:
-
10 trang 221 1 0
-
171 trang 215 0 0
-
Chuyển đổi số trong giáo dục đại học – Tác động và giải pháp
7 trang 214 0 0 -
27 trang 210 0 0
-
Sử dụng Chat GPT làm công cụ hỗ trợ trong việc dạy và học ngành truyền thông
6 trang 170 1 0 -
Giải pháp để phát triển chuyển đổi số trong giáo dục đại học tại Việt Nam hiện nay
10 trang 167 0 0 -
Tìm hiểu chương trình đào tạo ngành Điện tử - Viễn thông hệ đại học: Phần 2
174 trang 166 0 0 -
7 trang 157 0 0
-
200 trang 157 0 0
-
Tiểu luận: So sánh giáo dục nghề nghiệp Hàn Quốc-Việt Nam
0 trang 139 0 0