Đánh giá của sinh viên Y khoa về kỳ thi OSCE học phần Lâm sàng Phụ sản tại Trường Đại học Y khoa Vinh
Số trang: 8
Loại file: pdf
Dung lượng: 347.26 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
OSCE là phương pháp lượng giá năng lực lâm sàng có cấu trúc khách quan, được giới thiệu năm 1975 để đánh giá năng lực thực hành lâm sàng trong đào tạo y khoa. OSCE được tổ chức lần đầu tại Trường Đại học Y Khoa Vinh năm 2023 bởi bộ môn Phụ Sản ở học phần Lâm sàng Phụ Sản. Để đánh giá hiệu quả của OSCE, sinh viên Y khoa đã được khảo sát về kỳ thi OSCE thí điểm đối với học phần Lâm sàng Phụ Sản tại Trường Đại học Y Khoa Vinh năm 2023.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đánh giá của sinh viên Y khoa về kỳ thi OSCE học phần Lâm sàng Phụ sản tại Trường Đại học Y khoa VinhVinh University Journal of Science Vol. 53, No. 1C/2024 ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN Y KHOA VỀ KỲ THI OSCE HỌC PHẦN LÂM SÀNG PHỤ SẢN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA VINH Lê Thị Thanh Tâm1, Lê Thị Mai Hoa2,*, Nguyễn Thị Minh Huệ1 1 Bộ môn Sản, Trường Đại học Y Khoa Vinh, Nghệ An, Việt Nam 2 Phòng Thanh tra và Đảm bảo chất lượng, Trường Đại học Y Khoa Vinh, Nghệ An, Việt Nam ARTICLE INFORMATION TÓM TẮT Journal: Vinh University OSCE là phương pháp lượng giá năng lực lâm sàng có cấu trúc Journal of Science khách quan, được giới thiệu năm 1975 để đánh giá năng lực ISSN: 1859-2228 thực hành lâm sàng trong đào tạo y khoa. OSCE được tổ chức Volume: 53 lần đầu tại Trường Đại học Y Khoa Vinh năm 2023 bởi bộ Issue: 1C môn Phụ Sản ở học phần Lâm sàng Phụ Sản. Để đánh giá hiệu *Correspondence: quả của OSCE, sinh viên Y khoa đã được khảo sát về kỳ thi maihoa@vmu.edu.vn OSCE thí điểm đối với học phần Lâm sàng Phụ Sản tại Trường Received: 16 November 2023 Đại học Y Khoa Vinh năm 2023. Phương pháp nghiên cứu mô Accepted: 16 January 2024 tả trên 79 sinh viên Y khoa đã được sử dụng với công cụ là Published: 20 March 2024 phiếu tự điền theo thang đo Likert 5 cấp độ. Kết quả nghiên cứu cho thấy triển khai thi OSCE để lượng giá năng lực học tập Citation: Lê Thị Thanh Tâm, Lê Thị Mai các học phần lâm sàng là phù hợp, đánh giá được năng lực Hoa, Nguyễn Thị Minh Huệ hành nghề, đồng thời giúp sinh viên cải thiện được năng lực (2024). Đánh giá của sinh viên Y hành nghề. khoa về kỳ thi OSCE học phần Từ khóa: Lượng giá năng lực lâm sàng có cấu trúc khách quan Lâm sàng Phụ sản tại Trường (OSCE); sinh viên Y khoa; Đại học Y khoa Vinh. Đại học Y khoa Vinh. Vinh Uni. J. Sci. Vol. 53 (1C), pp. 69-76 1. Giới thiệu doi: 10.56824/vujs.2023c145 OSCE (Objective Structured Clinical Examination) là phương pháp lượng giá năng lực lâm sàng có cấu trúc OPEN ACCESS khách quan, được giới thiệu lần đầu vào năm 1975 như là Copyright © 2024. This is an một phương pháp thay thế cho các phương pháp hiện Open Access article distributed hành để đánh giá năng lực thực hành lâm sàng trong đào under the terms of the Creative tạo y khoa (R.McG. Harden et al., 1975). OSCE được Commons Attribution License thiết kế nhằm tăng độ chính xác và tin cậy của việc đánh (CC BY NC), which permits non- giá năng lực của người học mà các phương pháp truyền commercially to share (copy and redistribute the material in any thống còn nhiều hạn chế. Đây là phương pháp đánh giá medium) or adapt (remix, gồm nhiều trạm thi theo một trình tự giống nhau giữa các transform, and build upon the người học nhằm đánh giá các kỹ năng lâm sàng như giao material), provided the original tiếp, khám lâm sàng, kê đơn, đánh giá hình ảnh chụp X- work is properly cited. quang và giải thích kết quả... Mỗi trạm có một người bệnh thật hoặc người đóng giả (đã được đào tạo, bồi dưỡng), hoặc dùng cách mô phỏng tình huống lâm sàng bằng một đoạn văn viết, kèm theo vài tư liệu như phim X-quang, giấy xét nghiệm, điện tâm đồ, phiếu siêu âm… Nội dung thi, đề thi, cách thi, cách cho điểm được cấu trúc chặt chẽ, sử dụng bảng kiểm/thang điểm. Mọi thí sinh đều phải đi qua 69 L. T. T. Tâm, L. T. M Hoa, N. T. M. Huệ / Đánh giá của sinh viên Y khoa về kỳ thi OSCE học phần…tất cả các trạm. Đại học Y dược Thành phố Hồ Chí minh đã tổ chức thi OSCE dưới hìnhthức trực tiếp và trực tuyến (trong thời kỳ Covid). Kết quả cho thấy giảng viên (GV) vàsinh viên (SV) đánh giá cao giá trị của thi OSCE, lượng giá OSCE giữa kỳ có thể cảithiện năng lực thực hành và điểm số của SV, chất lượng của việc huấn luyện kỹ năng lâmsàng được tăng lên đáng kể. Thi OSCE trực tuyến là khả thi, có thể đánh giá gần như đầyđủ các học phần thực hành (Lê Quốc Bảo, 2019; Đặng Vạn Phước, 2006; Phạm DươngThanh Tâm, 2021). Nghiên cứu của Rahen Kakadia và cộng sự cho thấy đa số GV và SVđồng ý với chất lượng và quá trình thi OSCE trực tuyến tr ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đánh giá của sinh viên Y khoa về kỳ thi OSCE học phần Lâm sàng Phụ sản tại Trường Đại học Y khoa VinhVinh University Journal of Science Vol. 53, No. 1C/2024 ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN Y KHOA VỀ KỲ THI OSCE HỌC PHẦN LÂM SÀNG PHỤ SẢN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA VINH Lê Thị Thanh Tâm1, Lê Thị Mai Hoa2,*, Nguyễn Thị Minh Huệ1 1 Bộ môn Sản, Trường Đại học Y Khoa Vinh, Nghệ An, Việt Nam 2 Phòng Thanh tra và Đảm bảo chất lượng, Trường Đại học Y Khoa Vinh, Nghệ An, Việt Nam ARTICLE INFORMATION TÓM TẮT Journal: Vinh University OSCE là phương pháp lượng giá năng lực lâm sàng có cấu trúc Journal of Science khách quan, được giới thiệu năm 1975 để đánh giá năng lực ISSN: 1859-2228 thực hành lâm sàng trong đào tạo y khoa. OSCE được tổ chức Volume: 53 lần đầu tại Trường Đại học Y Khoa Vinh năm 2023 bởi bộ Issue: 1C môn Phụ Sản ở học phần Lâm sàng Phụ Sản. Để đánh giá hiệu *Correspondence: quả của OSCE, sinh viên Y khoa đã được khảo sát về kỳ thi maihoa@vmu.edu.vn OSCE thí điểm đối với học phần Lâm sàng Phụ Sản tại Trường Received: 16 November 2023 Đại học Y Khoa Vinh năm 2023. Phương pháp nghiên cứu mô Accepted: 16 January 2024 tả trên 79 sinh viên Y khoa đã được sử dụng với công cụ là Published: 20 March 2024 phiếu tự điền theo thang đo Likert 5 cấp độ. Kết quả nghiên cứu cho thấy triển khai thi OSCE để lượng giá năng lực học tập Citation: Lê Thị Thanh Tâm, Lê Thị Mai các học phần lâm sàng là phù hợp, đánh giá được năng lực Hoa, Nguyễn Thị Minh Huệ hành nghề, đồng thời giúp sinh viên cải thiện được năng lực (2024). Đánh giá của sinh viên Y hành nghề. khoa về kỳ thi OSCE học phần Từ khóa: Lượng giá năng lực lâm sàng có cấu trúc khách quan Lâm sàng Phụ sản tại Trường (OSCE); sinh viên Y khoa; Đại học Y khoa Vinh. Đại học Y khoa Vinh. Vinh Uni. J. Sci. Vol. 53 (1C), pp. 69-76 1. Giới thiệu doi: 10.56824/vujs.2023c145 OSCE (Objective Structured Clinical Examination) là phương pháp lượng giá năng lực lâm sàng có cấu trúc OPEN ACCESS khách quan, được giới thiệu lần đầu vào năm 1975 như là Copyright © 2024. This is an một phương pháp thay thế cho các phương pháp hiện Open Access article distributed hành để đánh giá năng lực thực hành lâm sàng trong đào under the terms of the Creative tạo y khoa (R.McG. Harden et al., 1975). OSCE được Commons Attribution License thiết kế nhằm tăng độ chính xác và tin cậy của việc đánh (CC BY NC), which permits non- giá năng lực của người học mà các phương pháp truyền commercially to share (copy and redistribute the material in any thống còn nhiều hạn chế. Đây là phương pháp đánh giá medium) or adapt (remix, gồm nhiều trạm thi theo một trình tự giống nhau giữa các transform, and build upon the người học nhằm đánh giá các kỹ năng lâm sàng như giao material), provided the original tiếp, khám lâm sàng, kê đơn, đánh giá hình ảnh chụp X- work is properly cited. quang và giải thích kết quả... Mỗi trạm có một người bệnh thật hoặc người đóng giả (đã được đào tạo, bồi dưỡng), hoặc dùng cách mô phỏng tình huống lâm sàng bằng một đoạn văn viết, kèm theo vài tư liệu như phim X-quang, giấy xét nghiệm, điện tâm đồ, phiếu siêu âm… Nội dung thi, đề thi, cách thi, cách cho điểm được cấu trúc chặt chẽ, sử dụng bảng kiểm/thang điểm. Mọi thí sinh đều phải đi qua 69 L. T. T. Tâm, L. T. M Hoa, N. T. M. Huệ / Đánh giá của sinh viên Y khoa về kỳ thi OSCE học phần…tất cả các trạm. Đại học Y dược Thành phố Hồ Chí minh đã tổ chức thi OSCE dưới hìnhthức trực tiếp và trực tuyến (trong thời kỳ Covid). Kết quả cho thấy giảng viên (GV) vàsinh viên (SV) đánh giá cao giá trị của thi OSCE, lượng giá OSCE giữa kỳ có thể cảithiện năng lực thực hành và điểm số của SV, chất lượng của việc huấn luyện kỹ năng lâmsàng được tăng lên đáng kể. Thi OSCE trực tuyến là khả thi, có thể đánh giá gần như đầyđủ các học phần thực hành (Lê Quốc Bảo, 2019; Đặng Vạn Phước, 2006; Phạm DươngThanh Tâm, 2021). Nghiên cứu của Rahen Kakadia và cộng sự cho thấy đa số GV và SVđồng ý với chất lượng và quá trình thi OSCE trực tuyến tr ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sinh viên Y khoa Lâm sàng Phụ sản Trường Đại học Y khoa Vinh Lượng giá năng lực lâm sàng Năng lực thực hành lâm sàng Đào tạo y khoaGợi ý tài liệu liên quan:
-
9 trang 49 0 0
-
5 trang 21 0 0
-
Mức độ hài lòng của người học đối với các kỹ thuật dạy học trong đào tạo quản lý chất lượng hiện nay
10 trang 20 0 0 -
8 trang 20 0 0
-
kiến thức cơ bản tai mũi họng: phần 1
97 trang 20 0 0 -
8 trang 19 0 0
-
Khảo sát năng lực siêu nhận thức của học viên Học viện Quân y
12 trang 17 0 0 -
7 trang 16 0 0
-
Phát triển đội ngũ giảng viên trong giáo dục y khoa dựa trên năng lực
7 trang 16 0 0 -
Ứng dụng sơ đồ tư duy dành cho sinh viên Y khoa
0 trang 15 0 0