Dạy học theo phương pháp nghiên cứu tình huống của Đại học Harvard

Bài viết "Dạy học theo phương pháp nghiên cứu tình huống của Đại học Harvard" hướng đến áp dụng dạy học một cách linh hoạt vào từng môn học cụ thể trong đào tạo cho sinh viên là một yêu cầu cấp thiết trong chiến lược đổi mới giáo dục của quốc gia. Phương pháp dạy học mới gắn liền với thực tiễn công việc và nhu cầu thị trường sẽ trang bị cho sinh viên những công cụ cần thiết, có đủ năng lực làm việc, đáp ứng được xu hướng phát triển của ngành nghề trong thời kỳ mới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Dạy học theo phương pháp nghiên cứu tình huống của Đại học Harvard