Đề án tốt nghiệp: Nâng cao năng lực công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh chuyển đổi số

Mục tiêu nghiên cứu của đề án "Nâng cao năng lực công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh chuyển đổi số" nhằm đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao năng lực công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh chuyển đổi số.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề án tốt nghiệp: Nâng cao năng lực công chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh chuyển đổi số BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA NGUYỄN THU THẢO NÂNG CAO NĂNG LỰC CÔNG CHỨC CÁC CƠ QUAN CHUYÊNMÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 11, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG NGÀNH QUẢN LÝ CÔNG Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 10 năm 2024 BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA NGUYỄN THU THẢO NÂNG CAO NĂNG LỰC CÔNG CHỨC CÁC CƠ QUAN CHUYÊNMÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 11, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG NGÀNH QUẢN LÝ CÔNG MÃ SỐ 8 34 04 03 NGƯỜI HƯỚNG DẪN: TS. PHẠM NGUYÊN NHUNG Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 10 năm 2024 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam kết rằng đây là công trình nghiên cứu khoa học của cá nhântôi dưới sự hướng dẫn của TS. Phạm Nguyên Nhung. Nội dung nghiên cứu,số liệu và kết quả nghiên cứu tôi trình bày trong đề án này là trung thực. Cácsố liệu trong bảng biểu phục vụ cho việc phân tích, đánh giá, nhận xét đềuđược tác giả tự thu thập từ nhiều nguồn thông tin khác nhau và đã ghi rõ trongphần tài liệu tham khảo. Tôi xin chịu trách nhiệm về đề tài nghiên cứu của mình. Học viên Nguyễn Thu Thảo LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành đề án này, trước hết tôi xin gửi lời cảm ơn chân thànhtới các quý thầy cô trường Học viện Hành chính Quốc gia, những người đãnhiệt tình giảng dạy và hướng dẫn tôi trong suốt thời gian tôi học tập và nghiêncứu tại trường. Đặc biệt, tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến người hướng dẫn đề án- TS. Phạm Nguyên Nhung, người đã hướng dẫn, định hướng về mặt nội dungvà tạo điều kiện thuận lợi trong quá trình thực hiện và hoàn thành đề án. Tôicũng xin bày tỏ lòng biết ơn đến người thân, bạn bè và đồng nghiệp đã độngviên, khích lệ và chia sẻ với tôi trong suốt quá trình nghiên cứu học tập vàthực hiện đề án. Mặc dù có nhiều cố gắng, nhưng chắc chắn đề án vẫn sẽ còn nhiều thiếusót và hạn chế. Vì vậy, tôi rất mong nhận được ý kiến đóng góp của các quýthầy cô và độc giả để đề án được hoàn thiện hơn và áp dụng có hiệu quả vàothực tiễn. Trân trọng cảm ơn! Học viên Nguyễn Thu Thảo DANH MỤC BẢNG BIỂU VÀ HÌNH VẼ1. Hình 2.1.2.1. Sơ đồ tổ chức Ủy ban nhân dân Quận 11 ......................... 202. Bảng 2.1.3.1. Số lượng công chức Ủy ban nhân dân Quận 11 ............... 213. Bảng 2.1.3.2. Thống kê nhân sự theo giới tính ....................................... 224. Bảng 2.1.3.3. Thống kê nhân sự theo trình độ chuyên môn ................... 225. Biểu đồ 2.1.3.4. Thống kê nhân sự theo trình độ chuyên môn ............... 236. Bảng 2.1.3.5. Thống kê nhân sự theo trình độ lý luận chính trị ............. 237. Biểu đồ 2.1.3.6. Thống kê nhân sự theo trình độ lý luận chính trị ......... 248. Bảng 2.1.3.7. Thống kê nhân sự theo ngạch công chức ......................... 249. Bảng 2.2.1.1. Cấu trúc Bộ chỉ số đánh giá chuyển đổi số của Ủy ban nhân dân thành phố Thủ Đức và Ủy ban nhân dân các quận, huyện............... 2510. Bảng 2.2.2.1. Xếp hạng chỉ số Chuyển đổi số (DTI) của Ủy ban nhân dân thành phố Thủ Đức và các Quận, huyện ................................................. 2611. Bảng 2.2.2.2. Điểm đánh giá chỉ số DTI của Ủy ban nhân dân Quận 11… ................................................................................................................. 2712. Bảng 2.3.1. Kết quả khảo sát mức độ thực thi công vụ trong quá trình chuyển đổi số........................................................................................... 3113. Biểu đồ 2.3.2. Kết quả khảo sát mức độ thực thi công vụ trong quá trình chuyển đổi số........................................................................................... 32 MỤC LỤCLời cam đoanLời cảm ơnDanh mục bảng biểu và hình vẽMục lụcPhần MỞ ĐẦU1. Lý do xây dựng đề án .................................................................................. 12. Tổng quan tình hình nghiên cứu ................................................................. 23. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của đề án .............................................. 34. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu đề án ..................................................... 45. Phương pháp nghiên cứu............................................................................. 56. Hiệu quả của đề án ứng dụng trong thực tiễn ............................................. 67. Kết cấu đề án ............................................................................................... 7 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NĂNG LỰC CÔNG CHỨC CƠ QUAN CHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN CẤP HUYỆN TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ1.1. Các khái niệm ......................................................................................... 81.1.1. Các khái niệm liên quan đến công chức và năng lực công chức .... 81.1.2. Các khái niệm liên quan đến Chuyển đổi số .................................... 91.2. Tiêu chí đánh giá năng lực công chức ................................................ 111.2.1. Mục đích đánh giá năng lực công chức........................................... 111.2.2. Tiêu chí đánh giá ............................................................................... 121.2.3. Yêu cầu về năng lực của công ch ...