ĐỂ CÓ TRÍ NHỚ TỐT - VƯƠNG TRUNG HẾU
Số trang: 177
Loại file: pdf
Dung lượng: 18.48 MB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Ghi nhớ là việc vô cùng quan trọng của học tập. Học tập và ghi nhớ có quan hệ nhân quả, hỗ trợ cho nhau, có ghi nhớ thì việc học mới có ý nghĩa trong ghi nhớ và lý giải của học tập,nó cũng là nền tảng cơ bản của sự tiến bộ của tri thức. Để nâng cao trí nhớ, Khổng Tử nói: ôn lại cái cũ để biết thêm cái mới để tăng thêm khả năng lý giải, thầy cô cũng dạy chúng ta luôn học tập song song với tư duy. Nhớ lại lúc còn nhỏ,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỂ CÓ TRÍ NHỚ TỐT - VƯƠNG TRUNG HẾU
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỂ CÓ TRÍ NHỚ TỐT - VƯƠNG TRUNG HẾU
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo trình y giải phẫu học triệu chứng bệnh điều trị bệnh kiến thức y học điều trị nội khoaGợi ý tài liệu liên quan:
-
HƯỚNG DẪN ĐIÊU KHẮC RĂNG (THEO TOOTH CARVING MANUAL / LINEK HENRY
48 trang 143 0 0 -
GIÁO TRÌNH phân loại THUỐC THỬ HỮU CƠ
290 trang 121 0 0 -
Đào tạo bác sĩ Y học cổ truyền - Điều trị nội khoa: Phần 1
271 trang 118 0 0 -
Đề cương ôn thi hết học phần: Bệnh nội khoa thú y 1
36 trang 111 0 0 -
4 trang 99 0 0
-
Phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học y học - PGS. TS Đỗ Hàm
92 trang 96 0 0 -
Sai lầm trong ăn uống đang phổ biến ở người Việt
5 trang 74 0 0 -
Điều trị học nội khoa - châu ngọc hoa
403 trang 58 0 0 -
Bài giảng Nhập môn giải phẫu học
18 trang 53 0 0 -
XÂY DỰNG VHI (VOICE HANDICAP INDEX) PHIÊN BẢN TIẾNG VIỆT
25 trang 48 0 0