Đề cương bài giảng Phần Hình sự

Đề cương bài giảng Phần Hình sự giới thiệu tới các bạn những nội dung về khởi tố vụ án, khởi tố bị can; điều tra vụ án hình sự; truy tố; chuẩn bị xét xử vụ án hình sự; soạn thảo các văn bản sử dụng trong các phiên tòa sơ thẩm; xét xử phúc thẩm vụ án hình sự;... Mời các bạn tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương bài giảng Phần Hình sự HỌC VIỆN TƯ PHÁP Đề cương bài giảng Phần hình sự BÀI 1 KHỞI TỐ VỤ ÁN, KHỞI TỐ BỊ CAN A. Giới thiệu chung về bài học 1. Mục đích: - Giúp học viên có những hiểu biết, nhận thức chung về khởi tố vụ án hìnhsự, khởi tố bị can - Rèn luyện cho học viên các kỹ năng cần thiết trong việc khởi tố vụ án, khởitố bị can. 2. Yêu cầu: - Giảng viên cần giới thiệu các quy định pháp luật liên quan đến việc khởi tốvụ án, khởi tố bị can. - Giới thiệu kỹ năng nghề nghiệp cần thiết mà Kiểm sát viên phải nắm vữngkhi khởi tố vụ án, khởi tố bị can; Kỹ năng của Thẩm phán tham gia HĐXX trongviệc khởi tố vụ án hình sự. B. Nội dung và cách thức thực hiện bài học Bắt đầu giờ học Giảng viên giới thiệu khái quát về cấu trúc của bài học, các tài liệu thamkhảo cần sử dụng. Nội dung bài học 1. Nhận thức chung về khởi tố vụ án hình sự, khởi tố bị can 1.1 Khởi tố vụ án hình sự - Ý nghĩa của việc khởi tố vụ án hình sự - Thẩm quyền khởi tố vụ án hình sự của cơ quan điều tra, của Viện kiểm sát,của Toà án, của đơn vị bộ đội biên phòng, cơ quan Hải quan, cơ quan Kiểm lâm, lựclượng Cảnh sát biển và các cơ quan khác của Công an nhân dân, Quân đội nhândân; - Căn cứ khởi tố vụ án hình sự (có sự việc xảy ra, sự việc đó có dấu hiệu củatội phạm) - Trình tự khởi tố vụ án hình sự từ việc tiếp nhận tố giác, tin báo về tội phạmvà kiến nghị khởi tố, kiểm tra, xác minh các tin tức về tội phạm, quyết định khởi tốhoặc không khởi tố vụ án hình sự. 1.2 Khởi tố bị can - Khởi tố bị can là gì? - Ý nghĩa của việc khởi tố bị can - Căn cứ khởi tố bị can - Nội dung quyết định khởi tố bị can 1 HỌC VIỆN TƯ PHÁP Đề cương bài giảng Phần hình sự 2. Kỹ năng của Kiểm sát viên trong hoạt động khởi tố vụ án hình sự,khởi tố bị can 2.1 Kỹ năng kiểm sát việc khởi tố vụ án, khởi tố bị can - Kỹ năng tiếp nhận tin báo, tố giác về tội phạm trong trường hợp cần phảikhám nghiệm hiện trường, trường hợp không phải tiến hành khám nghiệm hiệntrường; - Kỹ năng kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghịkhởi tố vụ án; - Kỹ năng kiểm sát việc khởi tố vụ án hình sự - Kỹ năng kiểm sát việc quyết định khởi tố bị can: Kiểm tra và đánh giá tínhcó căn cứ và tính hợp pháp để ra quyết định khởi tố bị can. Kiểm sát viên phải trựctiếp kiểm tra và đánh giá các tài liệu để báo cáo với Viện trưởng để ra các quyếtđịnh cho phù hợp. - Kỹ năng kiểm sát việc thay đổi, bổ sung, huỷ bỏ quyết định khởi tố vụ ánhình sự, khởi tố bị can. 2. 2 Kỹ năng thực hành quyền công tố trong giai đoạn khởi tố vụ án hìnhsự, khởi tố bị can (Lưu ý: Nghiên cứu thông tư liên tịch số 05/2005 và các điều luậtquy định trong BLTTHS) - Kỹ năng xem xét đánh giá các tài liệu, chứng cứ để ra quyết định khởi tố vụán hình sự, đề nghị CQĐT thay đổi, bổ sung quyết định khởi tố vụ án hình sự. - Kỹ năng thực hành quyển công tố khi ra quyết định khởi tố bị can, thay đổihoặc bổ sung quyết định khởi tố bị can( Lưu ý các trường hợp cụ thể phải thay đổiquyết định khởi tố bị can dẫn đến trường hợp phải thay đổi quyết định khởi tố vụán). - Kỹ năng hoạt động giao nhận, phê chuẩn quyết định khởi tố bị can, quyếtđịnh thay đổi hoặc bổ sung quyết định khởi tố bị can. 2. 3 Kỹ năng của Thẩm phán tham gia Hội đồng xét xử trong việc khởitố vụ án hình sự - Kỹ năng HĐXX khởi tố vụ án hình sự tại phiên toà - Kỹ năng HĐXX yêu cầu Viện kiểm sát khởi tố vụ án Kết thúc buổi học: Giảng viên nêu các vấn đề chính mà học viên Kiểm sátviên, Thẩm phán cần phải nắm vững từ bài học. 2 HỌC VIỆN TƯ PHÁP Đề cương bài giảng Phần hình sự BÀI 2 ĐIỀU TRA VỤ ÁN HÌNH SỰ A. Giới thiệu chung về bài học 1. Mục đích: - Giúp học viên nắm vững khái niệm về điều tra vụ án hình sự; những quyđịnh chung về điều tra; - Rèn luyện cho học viên các kỹ năng trong hoạt động điều tra của Kiểm sátviên; giúp học viên Thẩm phán, qua việc nghiên cứu hồ sơ, có thể nhận xét đượccác hoạt động mà cơ quan điều tra đã tiến hành 2. Yêu cầu: Giảng viên cần giới thiệu các quy định pháp luật liên quan đến hoạt độngđiều tra và kỹ năng kiểm sát việc tuân theo pháp luật trong hoạt động điều tra vụ ánhình sự. B. Nội dung và cách thức thực hiện bài học Bắt đầu giờ học Giảng viên giới thiệu khái quát về cấu trúc, nội dung của bài học và các ...