Đề cương chi tiết học phần: Vật lý đại cương - ĐH Kinh tế-Kỹ thuật Công nghiệp
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương chi tiết học phần: Vật lý đại cương - ĐH Kinh tế-Kỹ thuật Công nghiệp TRƯỜNG ĐẠI HỌC KNH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP KHOA: KHOA HỌC CƠ BẢN BỘ MÔN: LÝ HÓA ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG 1. THÔNG TIN CHUNG Tên học phần (tiếng Việt): VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG Tên học phần (tiếng Anh): GENNERAL PHYSICS Mã môn học: MAT04 Khoa/Bộ môn phụ trách: Khoa học cơ bản Giảng viên phụ trách chính: T.S Vũ Kim Thái Email: vkthai@uneti.edu.vn GV tham gia giảng dạy: ThS. Đinh Văn Tình, Ths. Nguyễn Thị Thu, Ths. Phạm Thị Liên, Ths. Bùi Thị Huế. Số tín chỉ: 4 (48, 24, 60, 120) Số tiết Lý thuyết: 48 Số tiết TH/TL: 24 48+24/2 = 15 tuần x 4 tiết/tuần Số tiết Tự học: 120 Tính chất của học phần: Bắt buộc Học phần tiên quyết: Không Học phần học trước: Không Các yêu cầu của học phần: Sinh viên có tài liệu học tập 2. MÔ TẢ HỌC PHẦN Học phần Vật lý đại cương là học phần bắt buộc, thuộc phần kiến thức chung củangành trong chương trình đào tạo ngành Công nghệ May. Học phần cung cấp kiến thức vàkỹ năng nền để tiếp cận các kiến thức chuyên ngành. Trang bị cho sinh viên kiến thức cơbản của vật lý về các phần Cơ, Nhiệt, Điện, Quang và Dao động sóng. Hướng dẫn cho sinhviên nắm vững và hiểu rõ ý nghĩa của các đại lượng vật lý, nắm vững các định lý và các địnhluật vật lý có thể giải thích các hiện tượng và có khả năng giải quyết các bài toán thực tế cụthể. 1 3.MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC Kiến thức Hiểu được bản chất các hiện tượng và các định luật vật lý trong các phần của Cơ, Nhiệt, Điện, Quang và Dao động sóng. Kỹ năng Từ phần lý thuyết đã học giải quyết được các bài tập ứng dụng, đồng thời hình thành kiến thức nền vững chắc tạo điều kiện cho việc nghiên cứu khoa học sau này. Phẩm chất đạo đức và trách nhiệm Rèn luyện được tác phong làm việc cẩn thận, khoa học, tỉ mỉ, nghiêm túc. 4. CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN Mã Mô tả CĐR học phần CĐR củaCĐR Sau khi học xong môn học này, người học có thể: CTĐT G1 Về kiến thức Phát triển được tư duy nhận biết các hiện tượng vật lý xảy ra để [1.1.2]G1.1.1 có được nhận thức đúng đắn đánh giá các hiện tượng một cách logic Giải thích được bản chất các hiện tượng vật lý vận dụng vào thực [1.1.2]G1.2.1 tiễn Trình bày được các hiện tượng vật lý này bằng biểu diễn được [1.1.2]G1.2.2 các hiện tượng vật lý trong những phần lý thuyết tương ứng Trình bày được cách thức xây dựng các công thức vật lý tương [1.1.2]G1.2.3 ứng với các hiện tượng xảy raG1.2.4 Xác định được cách thiết lập chung cho các dạng bài tương ứng [1.2] Trình bày khái quát chung về phần lý thuyết vừa nghiên cứu và [1.2]G1.2.5 vận dụng một cách linh hoạt vào các kiến thức chuyên ngành G2 Về kỹ năng Có khả năng làm việc độc lập, ứng dụng được kiến thức vào sử [2.2.1]G2.1.1 dụng các máy móc, các thiết bị phục vụ cho ngành Công nghệ may. Biết phân tích, phán đoán các tình huống xảy ra trong quá trình sử [2.2.1]G2.1.2 dụng máy móc hoặc hiện tượng liên quan đến thiết bị công nghệ May. Vận dụng các kiến thức vật lý lý thuyết có phương pháp làm việc [2.2.1]G2.1.3 khoa học và tư duy hệ thống Giải thành thạo và biết khái quát kiến thức, phân tích các thông tin [2.2.1]G2.2.1 khoa học và các tiến bộ kỹ thuật trong lĩnh vực chuyên ngànhG2.2.2 Hình thành kỹ năng tư duy và tự học suốt đời [2.2.1] G3 Năng lực tự chủ và trách nhiệm Có phẩm chất đạo đức tốt, tuân thủ nội quy, quy định pháp luật, [3.1.2]G3.1.1 trung thực trong công việc.G3.1.2 Có trách nhiệm với nghề nghiệp. [3.2.1] 2 G3.2.1 Có trách nhiệm với cộng đồng xã hội. [3.2.2] 5. NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Số Số Tài liệuTuần Nội dung tiết tiết học tập, thứ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề cương chi tiết học phần Chương trình đào tạo Ngành Công nghệ Dệt-may Đề cương học phần Vật lý đại cương Cơ học chất điểm Chuyển động của vật rắnGợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề cương chi tiết học phần Trí tuệ nhân tạo
12 trang 440 0 0 -
Chương trình khung trình độ trung cấp nghề nghề Thiết kế trang Web - Trường CĐN GTVT Đường Thuỷ 1
6 trang 411 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần: Tâm lý học nông dân (Farmer Psychology)
7 trang 349 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần: Khoa học gỗ
9 trang 315 0 0 -
Một số yêu cầu đặt ra đối với giảng dạy bậc đại học theo đường hướng giảng dạy phát triển kĩ năng
6 trang 297 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần Vi xử lý
12 trang 297 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần: Sáng tác mẫu trên phần mềm tin học - ĐH Kinh tế-Kỹ thuật Công nghiệp
10 trang 246 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần Quản trị sản xuất và tác nghiệp
18 trang 203 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần: Văn hoá kinh doanh - ĐH Kinh tế-Kỹ thuật Công nghiệp
13 trang 178 0 0 -
Tìm hiểu chương trình đào tạo ngành Điện tử - Viễn thông hệ đại học: Phần 2
174 trang 169 0 0 -
Biểu mẫu Kế hoạch phát triển nghề nghiệp
2 trang 168 0 0 -
Thảo luận về Tư Tưởng Hồ Chí Minh
34 trang 166 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần: Đồ án cơ sở - ĐH Kinh tế-Kỹ thuật Công nghiệp
7 trang 162 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần: Thiết kế trang phục 3 - ĐH Kinh tế-Kỹ thuật Công nghiệp
8 trang 160 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần: Thiết kế trang phục 4 - ĐH Kinh tế-Kỹ thuật Công nghiệp
10 trang 159 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần Thực tập Kỹ thuật truyền hình
16 trang 156 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần: Đánh giá cảm quan thực phẩm
7 trang 153 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần Logic học đại cương
13 trang 144 1 0 -
Đề cương chi tiết học phần Vi điều khiển
15 trang 142 0 0 -
Đề cương chi tiết học phần: Toán giải tích - ĐH Kinh tế-Kỹ thuật Công nghiệp
8 trang 132 0 0