Đề cương HK2 môn Ngữ văn 11 năm 2019-2020 - THPT Xuân Đỉnh

Đề cương HK2 môn Ngữ văn 11 năm 2019-2020 - THPT Xuân Đỉnh cung cấp cho các bạn những kiến thức tóm tắt và những câu hỏi bài tập giúp các bạn củng cố lại kiến thức và có thêm tài liệu học tập và ôn thi. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương HK2 môn Ngữ văn 11 năm 2019-2020 - THPT Xuân Đỉnh TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH ĐỀ CƢƠNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019-2020 MÔN: VĂN KHỐI: 11 I. KIẾN THỨC ĐỌC HIỂU Ôn tập lại những kiến thức và kĩ năng làm bài đọc hiểu 1. Các phương thức biểu đạt 5. Phương thức liên kết 2. Các thao tác lập luận 6. Chi tiết tiêu biểu 3. Các biện pháp tu từ 7. Nội dung, đề tài, chủ đề của văn bản 4. Các phong cách ngôn ngữ 8. Đặt nhan đề cho văn bảnII. VĂN HỌC: 1. Học thuộc văn bản của các tác phẩm sau: 1. Lưu biệt khi xuất dương của Phan Bội Châu 2. Hầu trời của Tản Đà 3. Vội vàng của Xuân Diệu 4. Tràng giang của Huy Cận 5. Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử 6. Chiều tối của Hồ Chí Minh 7. Từ ấy của Tố Hữu 2. Hãy lập bảng hệ thống kiến thức cơ bản của những tác phẩm trên theo mẫu sau đây: STT Giai Tên Tác giả (Những Hoàn Những điểm Những điểm cơ đoạn tác nét chính về cuộc cảnh ra cơ bản bản về nghệ phẩm đời, sự nghiệp và đời- về nội dung thuật đặc điểm thơ văn Xuất xứIII. MỘT SỐ ĐỀ VĂN THAM KHẢOĐề1: Tư duy mới mẻ, táo bạo và khát vọng hành động của nhà chí sĩ cách mạng trong buổi ra đitìm đường cứu nước được thể hiện như thế nào trong bài thơ “Lưu biệt khi xuất dương” củaPhan Bội Châu.Đề 2: Phân tích cái “Tôi” độc đáo của thi sĩ Tản Đà trong bài thơ “Hầu trời”. Bài thơ “Hầutrời” giúp anh (chị) hiểu thêm điều gì về cuộc sống của những người cầm bút trong xã hội cũ?Đề 3: Qua bài thơ “Vội vàng” anh (chị) hãy chứng minh Xuân Diệu là “nhà thơ mới nhấttrong các nhà thơ mới” (Hoài Thanh).Đề 4: Cảm nhận của anh/ chị về đoạn thơ sau trong “Vội vàng” của Xuân Diệu. Từ đó bày tỏ vềý thức trách nhiệm của bản thân trong cuộc sống: “Của ong bướm này đây tuân thángmật……Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân”Đề 5: Cảm nhận của anh/ chị về đoạn thơ sau trong “Vội vàng” của Xuân Diệu. Từ đó bày tỏ vềý thức trách nhiệm của bản thân trong cuộc sống: “Xuân đương tới nghĩa là xuân đươngqua……..Hỡi xuân hồng ta mới cắn vào ngươi”Đề 6: Anh (chị) hãy phân tích bài thơ “Tràng giang” của Huy Cận để thấy được chất cổ điển vàhiện đại của bài thơ?Đề cương học kỳ II-Năm học 2019-2020 Trang 1 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNHĐề 7: Anh (Chị) hãy phân tích bài thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” của Hàn Mặc Tử để chứng minh rằng:bài thơ “là bức tranh đẹp về một miền quê đất nước, là tiếng lòng của một con người thathiết yêu đời, yêu người”.Đề 8: Trong bài “Đọc thơ Bác” Hoàng Trung Thông viết: Vần thơ của Bác, vần thơ thép Mà vẫn mênh mông bát ngát tình Anh (chị) hãy phân tích bài thơ “Chiều tối” của Hồ Chí Minh để làm rõ điều đó.Đề 9: Phân tích bài thơ “Từ ấy” của Tố Hữu. Bài thơ giúp anh (chị ) nhận thức gì về lí tưởngsống của bản thân?.Đề cương học kỳ II-Năm học 2019-2020 Trang 2