Đề cương môn vật lý THCS

- Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm. Khảo sát sự phụ thuộc của cường đồ dòng điện vàhiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn- Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa cường độ dòng điện và hiệu điện thế từ sốliệu thực nghiệm- Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vàohiệu điện thế
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương môn vật lý THCS &Vật lý 9 GV: §ç ThÞ ThuËnNgày soạn : Ngày dạy : CHƯƠNG 1 : ĐIỆN HỌCTuần 1 Tiết 1 Bài 1 : SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ Mục tiêu: I. 1. Kiến thức: - Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm. Khảo sát sự phụ thuộc của cường đồ dòng điện và hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn - Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa cường độ dòng điện và hiệu điện thế từ số liệu thực nghiệm - Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vàohiệu điện thế 2. Kĩ năng : Mắc mạch điện theo sơ đồ Sử dụng các dụng cụ đo Vẽ và xữ lí đồ thị 3. Thái độ : Yêu thích môn học Chuẩn bị : II. 1. GV: Bảng phụ ghi nd bảng 1 ( tr 4 SGK) , bảng 2 ( tr 5 SGK) 2. Nhóm HS: 1 Ampekế 1,5 (0,1); 01 vôn kế có GHĐ 6V, ĐCNN 0,1V, công tắc, nguồn 6V, 7 đoạn đây dẫn. Tổ chức hoạt động dạy - học: III. Trợ giúp c ủa giáo viên Học sinh Nội dung HĐ1: Ổn định tổ chức lớp . YC môn học ( sách , vở , đddh ) (3ph) - Giới thiệu ct VL 9. Nêu trọng tâm - Đọc SGK tr 3 Chương 1: ĐIỆN HỌC chương 1 HĐ2: Tổ chức thht (5ph) - Ychs vẽ sđmđ gồm : 1 nguồn điện - Vẽ sđmđ ,giải thích , 1bóng đèn , 1vôn kế, 1ampe kế, cách mắc . 1khoá K (Vônkế đo hđt giữa 2 đầu Hs khác nhận xét , sữa bóng đèn , ampe kế đo cđdđ qua sai SỰ PHỤ THUỘC CỦA đèn) HĐ2: Tìm hiểu sự phụ thuộc của I - Tìm hiểu sơ đồ I. Thí nghiệm (Hình 1.1 SGK) - Mắc mạch điện theo sơ vào U - Yêu cầu học sinh tìm hiểu sơ đồ đồ - Tiến hành đo 1.1 Lưu ý hs: - Thảo luận trả lời C1 + Mắc nt trước // sau + Ampe kế mắc nt, Vol kế mắc // Yêu cầu hs trả lời C1TrêngTHCS ThôyH¬ng1 &Vật lý 9 GV: §ç ThÞ ThuËn II. Đồ thị biểu diễn sự phụ HĐ3: Vẽ và sử dụng đồ thị -> Kết Đọc thông báo -> trả lời thuộc của I vào U luận câu hỏi GV Kết luận: Hiệu điện thế giữa 2 Đồ thị có đặc điểm gì? Trả lời C2 đầu dây dẫn tăng (hoặc giảm) bao Yêu cầu hs trả lời C2 Thảo luận nhận xét, rút nhiêu lần thì cường độ dòng điện Yêu cầu hs nêu kết luận mối quan ra kết luận chạy qua dây dẫn đó cũng tăng hệ giữa I và U (hoặc giảm) bấy nhiêu lần III. Vận dụng HĐ4: Củng cố vận dụng Trả lời câu hỏi giáo viên * Ghi nhớ: - Nêu kết luận về mối quan hệ giữa Trả lời C3, C4, C5 - Cuờng độ dòng điện chạy qua 01 dây dẫn tỷ lệ thuận với hiệu điện I và U? - Đồ thị biểuu diễn mối quan hệ thế đặt vào 2 đầu dây dẫn đó. giữa I và U có đặc điểm gì? - Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu BTVN: từ 1.1 – 1.4 SBT điện thế giữa 2 đầu dây dẫn là 01 Đọc “có thể em chưa biết” đường thẳng đi qua góc tọa độ (U = 0, I = 0)Tuần 1 Tiết 2: Bài 2 : ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN - ĐỊNH LUẬT OHM Mục tiêu I. - Nhận biết được đơn vị điện trở và vận dụng công thức điện trở để giải bài tập - Phương pháp và viết công thức định luật ohm - Vận dụng định luật ohm giải bài tập I. Chuẩn bị Kẻ sẵn bảng ghi giá trị thương sốU/I đối với mỗi dây dẫn dựa vào số liệu trong bảng 1,2 Tổ chức hoạt động II. Học sinh Nội dung Giáo viên HĐ1: Ôn lại kiến thức Nêu mối liên hệ giữa I và U I tỉ lệ thuận U Đồ thị biểu diễn mối liên hệ Là 1 đường thẳng đi ...