Danh mục

Đề cương ôn tập HK 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2016-2017 - THPT Hàm Thuận

Số trang: 84      Loại file: pdf      Dung lượng: 1.32 MB      Lượt xem: 14      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Xem trước 9 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Cùng ôn tập với Đề cương ôn tập HK 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2016-2017 - THPT Hàm Thuận các câu hỏi được biên soạn theo trọng tâm kiến thức từng chương, bài giúp bạn dễ dàng ôn tập và củng cố kiến thức môn học. Chúc các bạn ôn tập tốt để làm bài kiểm tra đạt điểm cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương ôn tập HK 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2016-2017 - THPT Hàm ThuậnĐề cương HK2_Khối 11 năm học 2016 – 2017Trường THPT Hàm Thuận BắcMÔN SINH HỌC - KHỐI 11I. TRẮC NGHIỆMCâu 1: Các kiểu hướng động âm ở rễ làA.Hướng sáng, hướng hóa.B.Hướng đất, hướng sáng.C.Hướng nước, hướng hóa.D.Hướng sáng, hướng nước.Câu 2: Cây non mọc thẳng, cây khỏe, lá xanh lục do điều kiện chiếu sáng như thế nào?A. Chiếu sáng từ nhiều hướng.B.Chiếu sáng từ hai hướng.C.Chiếu sáng từ ba hướng.D.Chiếu sáng từ một hướng.Câu 3: Hướng động làA. Hình thức phản ứng của một bộ phận của cây trước tác nhân kích thích theo một hướng xác định.B. Hình thức phản ứng của một bộ phận của cây trước tác nhân kích thích theo nhiều hướng.C. Hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích theo một hướng xác định.D. Hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích theo nhiều hướng xác định.Câu 4: Ứng động làA. Hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích không định hướng.B. Hình thức phản ứng của cây trước nhiều tác nhân kích thích.C. Hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích lúc có hướng khi vô hướngD. Hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích không ổn định.Câu 5: Cây non mọc thẳng, cây khỏe, lá xanh lục do điều kiện chiếu sáng như thế nào?B. Chiếu sáng từ nhiều hướng.B.Chiếu sáng từ hai hướng.C.Chiếu sáng từ ba hướng.D.Chiếu sáng từ một hướng.Câu 6.Hooc môn thực vật là:A.Các chất hữu cơ do cơ thể thực vật tiết ra có tác dụng điều tiết sự hoạt động của cây.B.Các chất hữu cơ được rễ cây chọn lọc và hấp thụ từ đất.C.Các chất hữu cơ có tác dụng thúc đẩy sự sinh trưởng của cây.D.Các chất hữu cơ có tác dụng kìm hãm sự sinh trưởng của cây.Câu 7.Các hooc môn kích thích sinh trưởng bao gồm:A.Auxin, axit abxixic, xitôkinin.B.Auxin, gibêrelin, xitôkinin.C.Auxin, gibêrelin, êtilen.D.Auxin, êtilen, axit abxixic.Câu 8.Các hooc môn ức chế sinh trưởng gồm:A.Auxin, gibêrelin.B.Auxin, êtilen.C.Êtilen, gibêrelin. D.Êtilen, axit abxixic.Câu 9.Tác dụng của gibêrelin đối với cơ thể thực vật là:A.Sinh trưởng chiều cao; tăng tốc độ phân giải tinh bột; ra hoa, tạo quả.B.Nảy mầm của hạt, chồi; sinh trưởng chiều cao; ra hoa, tạo quả.C.Nảy mầm của hạt, chồi; sinh trưởng chiều cao; tăng tốc độ phân giải tinh bột.D.Thúc quả chóng chín, rụng lá.Câu 10.Tác dụng của axit abxixic đối với cơ thể thực vật là:A.Ức chế sinh trưởng tự nhiên, sự chín và ngủ của hạt, đóng mở khí khổng và loại bỏ hiện tượngsinh con.B.Nảy mầm của hạt, chồi; sinh trưởng chiều cao; ra hoa, tạo quả.C.Tăng sự sinh trưởng tự nhiên, sự chín và ngủ của hạt, đóng mở khí khổng.D.Sinh trưởng chiều cao; tăng tốc độ phân giải tinh bột; ra hoa, tạo quả.Câu 11.Ở thực vật, hooc môn có vai trò thúc quả chóng chín là:A.Axit abxixic.B.Xitôkinin.C.Êtilen.D.Auxin.Câu 12.Đặc điểm nào dưới đây không đúng với Auxin:A.Kích thích quá trình nguyên phân và quá trình dãn dài của tế bào.B.Kích thích sự nảy mầm của hạt, của chồi.C.Kích thích ra rễ phụ.D.Thúc đẩy sự ra hoa, kết trái.Câu 13.Phát triển ở thực vật:A.Là các quá trình liên quan kế tiếp nhau: sinh trưởng, phân hóa tế bào và phát sinh hình thái tạo nêncác cơ quan.B.Là quá trình ra hoa, tạo quả của các cây trưởng thành.C.Là quá trình phân hóa mô phân sinh thành các cơ quan (rễ, thân, lá).Trang 1Đề cương HK2_Khối 11 năm học 2016 – 2017Trường THPT Hàm Thuận BắcD.Là các quá trình tăng chiều cao và chiều ngang của cây.Câu 14.Sinh trưởng và phát triển qua biến thái hoàn toàn là:A.Sự sinh trưởng và phát triển mà con non có hình dạng, cấu tạo và sinh lí rất khác với con trưởng thànhB.Sinh trưởng và phát triển trải qua nhiều hình thái khác nhau (theo các giai đoạn).C.Sinh trưởng và phát triển mà con non trải qua giai đoạn khác nhau với hình thái và cấu trúc khác nhauD.Sự sinh trưởng và phát triển mà con non có hình dạng, cấu tạo và sinh lí giống với con trưởng thànhCâu 15.Các hooc môn ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở động vật có xương sống là:A.Hooc môn tirôxin, ơtrôgen, testostêron, ecđisơn.B.Hooc môn sinh trưởng, tirôxin, ơtrôgen, testostêron.C.Hooc môn tirôxin, ơtrôgen, testostêron, juvenin.D.Hooc môn sinh trưởng, tirôxin, ơtrôgen, juvenin.Câu 16.Tác dụng của hooc môn sinh trưởng (GH) là:A.Tăng cường quá trình trao đổi chất trong cơ thể.B.Tăng cường khả năng hấp thụ các chất prôtêin, lipit, gluxit.C.Tăng cường quá trình tổng hợp prôtêin trong tế bào, mô và cơ quan.D.Tăng cường quá trình tổng hợp prôtêin trong mô và cơ quan.Câu 17.Tác dụng của hooc môn tirôxin là:A.Tăng cường quá trình tổng hợp prôtêin trong tế bào.B.Làm tăng tốc độ chuyển hóa cơ bản, do đó tăng cường sinh trưởng.C.Tăng cường quá trình trao đổi chất trong cơ thể.D.Tăng cường quá trình tổng hợp prôtêin trong mô và cơ quan.Câu 18.Nếu thiếu iôt trong thức ăn thường dẫn đến thiếu hooc môn:A.Ơtrôgen.B.Ecđisơn.C.Tirôxin.D. juveninCâu 1 9. Khả năng phản ứng của sinh vật trước những thay đổi của điều kiện môi trường là :A. tính cảm ứngB. tiếp ...

Tài liệu được xem nhiều: