Đề kiểm tra 1 tiết môn tiếng Anh lớp 10 năm 2016 – THPT Tháp Chàm

Mời các bạn cùng tham khảo Đề kiểm tra 1 tiết môn tiếng Anh lớp 10 năm 2016 – THPT Tháp Chàm tư liệu này sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và nắm vững các ngữ pháp tiếng Anh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra 1 tiết môn tiếng Anh lớp 10 năm 2016 – THPT Tháp ChàmMA TRẬN KIỂM TRA 45 PHÚT –LẦN 3 - HKII – TIẾNG ANH 10- NĂM 2015-2016KIẾN THỨCNĂNG LỰC/KỸNĂNGLANGUAGEFOCUSKTNN I: NGỮ ÂMSố câu: 2; Số điểm:1Tỉ lệ %: 10LANGUAGEFOCUSKTNN II: NGỮPHÁPSố câu:4; Số điểm:0.75Tỉ lệ %: 7.5LANGUAGE FOCUS/KTNNIII: TỪ VƯNGSố câu: 6;Số điểm: 1,5Tỉ lệ %: 15READINGSố câu: 4Số điểm: 1Tỉ lệ %: 10CÂUSỐMỨC ĐỘNHẬNTHỨC1Nhận biết - pronunciation:MCQs2/iә/, /eә/ - /t/ - /d/Nhận biết - first, second and third stressMCQs3456Nhận biếtNhận biếtThông hiểuThông hiểu7Nhận biếtNhận biếtNhận biết19Thông hiểu- shouldThông hiểu89101112131415161718CHUẨN KTKN- conditional sentence type 2 andtype 3- The passive voiceMCQsMCQsMCQsNĂNG LỰC NGÔN NGỮCẦN ĐẠTNhận biết và nắm được cách dùng củanguyên âm, phụ âm và trọng âm của từNhận biết và nắm được cách dùng lờikhuyên, dạng bị động và tình huống điềukiện cho đúng.MCQs- vocabulary from unit 9 to unit 11- preposition- word formThông hiểuThông hiểuThông hiểuVận dụngVận dụngVận dụngNhận biếtThông hiểuDẠNGCÂUHỎI- Read the passage andthen answer the questionsMCQsMCQsMCQsMCQsMCQsMCQsViếtViếtViếtNhận biết và nắm được cách dùng từ vựngtrong Chương trình GDPT lớp 10Nắm được bố cục, cấu trúc, kỹ thuật kết nốivăn bản của bài đọc có độ dài khoảng 150 từđể hiểu các thông tin cần thiết bằng cách đọcvà trả lời các câu hỏi theo nội dung trong bàiđọc đã nêu.Nhận biếtThông hiểu23WRITINGSố câu: 4; Số điểm: 2.5Tỉ lệ %: 25202122Thông hiểuVận dụng- Change into the passive voice- Rewrite the sentence, usingconditional sentence – type 3- Put the verb in bracket in theViếtViếtViếtViếtcorrect form- Rearrange the sentences tomake a letterLISTENINGSố câu:8; Số điểm: 2Tỉ lệ %: 202425262728293031Thông hiểuThông hiểuThông hiểuThông hiểuThông hiểuThông hiểuThông hiểuThông hiểu- Listen and number the eventsin the order you hear.- Listen and fill in the missinginformationViếtViếtViếtViếtViếtViếtViếtViếtSử dụng kiến thức, kỹ năng ngôn ngữ để diễnđạt ý bằng nhiều cách khác nhau và nắm đượccách dùng từ cho đúng khi viết câu. Bên cạnhđó cũng có thể hiểu rõ bố cục của cách viết thưmời như thế nào.Nghe và nắm bắt được một số từ cần thiết nhằmxác định được thông tin đưa ra theo thứ tự đúngtrong đoạn văn nghe.- Nắm bắt được chính xác nội dung vừa nghe.,sau đó điền từ còn thiếu vào chỗ trống.THÁP CHÀM HIGH SCHOOL ENGLISH GROUP ONE PERIOD TEST (D1- 73 PERIOD)Year: 2015 - 2016Subject: English 10Time: 45’Name: …………………..……………… Class: 10K........(Lưu ý: HS làm trắc nghiệm bằng cách bôi đên đáp án từ câu 1 tới câu 16 ở khung dưới đây)ABCD100002000030000400005000060000700008000090000100000110000120000130000140000150000160000A. MULTIPLE CHOICES (4ms)I. Choose the word with the differrent pronunciation of the underlined part1) A. laughed2) A. hereB. collectedB. whereC. sentencedC. chairD. finishedD. squareII. Choose the word which is stressed differently from that of the rest3) A. circulationB. conservationC. environmentD. disappearance4) A. expensiveB. tropicalC. releaseD. survivalIII. Choose the underlined part in each sentence that needs correction5) It is reported that about 5,000 species of plants and animals are eliminating.ABCD6) The boss wouldn’t get so angry with you if you get more work done.ABCD7) They also learn about the habits of animals and how one species is dependent in another for survival.ABCDIV. Choose the best answer8) Try to eliminate fatty foods from your diet.A. get rid ofB. limitC. moveD. add9) Water can be held on the land by vegetation.A. plants used as foodB. plants and treesC. the growth of plantsD. grown trees10) I _____________ you if you had told me about your problem.A. will have helpedB. would helpC. would have helpedD. would be helping11) A_____________ is a large area of sea that partly surrounded by land.A. gulfB. biodiversityC. sumarineD. mammal12) A: Im really tired. _______________resting before we go out?B: Thats good idea. Im tired too.A. Lets.B. How aboutC. Why don’t weD. Are you free13) “ Shall we play a game of table tennis now? ” “ _____________”A. Not at allB. You are welcomeC. Sorry. I’m too tiredD. I forgive you14) The second term is coming soon. You ___________go out every evening.A. shouldn’tB. shouldC. willD. would15) “ Thanks for your invitation. That’s a great idea” is often seen in a letter of __________A. refusalB. acceptanceC. invitationD. request16) We cannot clean up our _________ rivers and seas overnight.A. polluteB. pollutionC. polluterD. pollutedB. WRITTEN FORMV. Read the passage and then answer the questions (1.5ms)Cuc Phuong ...