Đề kiểm tra bài viết số 5 môn Ngữ Văn 10 năm 2016-2017 có đáp án - Trường THPT Cộng Hiền
Số trang: 8
Loại file: pdf
Dung lượng: 172.14 KB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đề kiểm tra bài viết số 5 môn Ngữ Văn 10 năm 2016-2017 có đáp án - Trường THPT Cộng Hiền dưới đây hi vọng sẽ là tài liệu ôn tập hiệu quả môn Ngữ Văn dành cho các bạn học sinh lớp 10 đang chuẩn bị cho bài viết số 5 sắp tới. Luyện tập đề kiểm tra giúp các em rèn luyện kỹ năng làm văn thuyết minh, trình bày một bài văn thuyết minh cũng như giúp các em có thêm tư liệu tham khảo cho bài kiểm tra sắp tới đạt kết quả cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra bài viết số 5 môn Ngữ Văn 10 năm 2016-2017 có đáp án - Trường THPT Cộng HiềnBÀI VIẾT SỐ 5 LỚP 10CHỦ ĐỀ: VĂN THUYẾT MINHI. Chuẩn kiến thức kĩ năng:- Hiểu được những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của 1 văn bản cụ thể.- Hiểu kiểu bài văn thuyết minh- Biết vận dụng những tri thức và kĩ năng đã học vào làm văn thuyết minh.Từ đó giúp học sinh hình thành các năng lực sau:- Năng lực thu thập, xử lí thông tin liên quan đến văn bản- Năng lực giải quyết tình huống đặt ra trong văn bản.- Năng lực suy nghĩ, cảm nhận của bản thân về ý nghĩa văn bản.- Năng lực hợp tác, trao đổi, thảo luận về nội dung và nghệ thuật của văn bản.III. Ma trận đề kiểm tra:Mức độChủ đềĐọc - hiểuSố câuSố điểmTỉ lệNhận biết-Nhận diệnphong cáchngôn ngữ;phươngthức biểuđạt.10,55%Thông hiểuVận dụngTổngVân dụngVận dụng caothấp-Hiểu ý nghĩa đặt - Tâm sự-Viết đoạnra từ văn bản; Lí nhân vật gửi văn suy nghĩgiải ý nghĩa câu gắm trongvề thông điệpnói.đoạn văn bản; gửi gắm trongLí giải nhanvăn bản;Bàiđề phù hợphọc nhận thứcvới nội dung. và hành độngcủa bản thân11140,51,01,03,05%10%10%30%Làm vănSố câuSố điểmTỉ lệTổng số câuTổng số điểmTỉ lệIV. Đề kiểm tra:10,55%10,55%11,010%Vậndụngkiến thức, kỹnăng tạo lậpvăn bản đểviết bài vănthuyết minh17,070%28,080%17,070%510,0100%SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNGTRƯỜNG THPT CỘNG HIỀNMÃ ĐỀ: 01LỚP KIỂM TRA 10 C1ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 5Môn : Ngữ Văn 10 (Chương trình Chuẩn)Năm học: 2016 – 2017(Bài về nhà)(Đề thi gồm 01 trang)Họ và tên học sinh:…………………..Lớp:…………Ngày kiểm tra:…………………I.ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dướiTrải qua nhiều nỗi đau và trở thành góa phụ ở tuổi 25 nhưng cô Hoànvẫn mạnh mẽ, kiên trì để sống tiếp, làm trọn bổn phận của một người con hiếuthảo. Cô giáo Hoàn chia sẻ: “Lúc ấy mình chỉ nghĩ là bây giờ mất một coi nhưlà mất 2, mất 3. Đến cuối cùng, bố mẹ vẫn là những người khổ tâm nhất”. Chínhsuy nghĩ tích cực ấy cùng sự động viên của gia đình và cảm thông của đồngnghiệp đã kéo cô đứng dậy.Hơn chục năm chống chọi với bệnh tật cũng là ngần ấy thời gian cô Hoànluôn dẫn đầu trong công tác giảng dạy của trường. Nhờ tận tâm truyền thụ kiếnthức, các đội học sinh giỏi do cô phụ trách liên tục đoạt giải cao. Trong nhiềunăm liền, cô liên tục đạt được các danh hiệu giáo viên dạy giỏi các cấp, chiến sĩthi đua cấp cơ sở...Thành công trong công việc nhưng điều mà cô giáo Hoàn cảm thấy canhcánh trong lòng hiện tại chính là người mẹ đã già của mình. Tình thương sâunặng ấy, cô không nói nổi thành lời.“Mình lúc nào cũng phải cố gắng, cố gắng để không khóc, nếu có khóc thì phảigiấu nước mắt đi. Vì trong nhà có mỗi mình được học hành đến đầu đến đuôi,bố mẹ cũng rất là kỳ vọng”, cô Hoàn chia sẻ.Bao nhiêu nước mắt đắng cay và tình yêu vô bờ đối với người mẹ thânyêu, cô Hoàn đều gửi lại cả vào những vần thơ. Cô coi đó là một “thế giới thơ”,là nguồn năng lượng giúp cô sống.Từ ngày con đi làm dâuTình đành duyên vậy rầu rầu nắng mưaBão giông thuyền mẹ đã thừaThuyền con chèo mãi vẫn chưa cập bờĐêm xuân ru giấc mơ xưaCho đến lúc này, tình yêu bố mẹ chính là động lực giúp cô tiếp tục sốngvà vươn lên. Cô Hoàn vẫn mong nếu có kiếp sau vẫn muốn được làm con củamẹ để “trả nợ người”. Còn ở kiếp này, nguyện ước lớn nhất của cô chính là cóthể quay ngược thời gian, thay đổi định mệnh, đền đáp được nhiều hơn công ơndưỡng dục của bố mẹ.(Trích chương trình “Điều ước thứ 7”, VTV3, ngày 6/6/2015)Câu 1: Xác định phong cách ngôn ngữ văn bản trên?Câu 2: Theo anh(chị) điều gì giúp cô giáo chống chọi với bệnh tật hơn 10năm qua? Qua đó anh(chị) cảm nhận được gì trong tâm hồn cô giáo Hoàn?Câu 3: Cảm nhận của anh (chị) về tâm hồn cô giáo Hoàn gửi gắm trongbài thơ?Câu 4: Từ câu chuyện này, anh (chị) có thể nói điều gì với những ngườitrong hoàn cảnh như vậy? (Hãy viết điều đó từ 6 -8 dòng).II. LÀM VĂN (7,0 điểm)Hải Phòng là quê hương của danh nhân văn hóa Trạng Trình Nguyễn BỉnhKhiêm và là nơi có khu di tích Ðền Trạng nổi tiếng tại thôn Trung Am, xã Lý Học,huyện Vĩnh Bảo. Ðây hiện là một trong những điểm đến du lịch văn hóa, tâm linh thuhút đông du khách trong chương trình du khảo đồng quê của ngành du lịch thành phố.Là học sinh đang sống và học tập tại mảnh đất Vĩnh Bảo anh(chị) hãy thuyếtminh cho du khách nước ngoài đến tham quan và học tập về khu di tích lịch sử này..........................................Hết.....................................Xác nhận của BGHXác nhận của TTCMNgười ra đềSỞ GD & ĐT HẢI PHÒNGTRƯỜNG THPT CỘNG HIỀNMÃ ĐỀ: 02LỚP KIỂM TRA 10 C1ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 5Môn : Ngữ Văn 10 (Chương trình Chuẩn)Năm học: 2016 – 2017(Bài về nhà)(Đề thi gồm 01 trang)Họ và tên học sinh:…………………..Lớp:…………Ngày kiểm tra:…………………I.ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới“Đây là một câu chuyện có thật xảy ra trên diễn đàn “Ước mơ xanh” tôitình cờ vào thăm và xin kể lạ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra bài viết số 5 môn Ngữ Văn 10 năm 2016-2017 có đáp án - Trường THPT Cộng HiềnBÀI VIẾT SỐ 5 LỚP 10CHỦ ĐỀ: VĂN THUYẾT MINHI. Chuẩn kiến thức kĩ năng:- Hiểu được những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của 1 văn bản cụ thể.- Hiểu kiểu bài văn thuyết minh- Biết vận dụng những tri thức và kĩ năng đã học vào làm văn thuyết minh.Từ đó giúp học sinh hình thành các năng lực sau:- Năng lực thu thập, xử lí thông tin liên quan đến văn bản- Năng lực giải quyết tình huống đặt ra trong văn bản.- Năng lực suy nghĩ, cảm nhận của bản thân về ý nghĩa văn bản.- Năng lực hợp tác, trao đổi, thảo luận về nội dung và nghệ thuật của văn bản.III. Ma trận đề kiểm tra:Mức độChủ đềĐọc - hiểuSố câuSố điểmTỉ lệNhận biết-Nhận diệnphong cáchngôn ngữ;phươngthức biểuđạt.10,55%Thông hiểuVận dụngTổngVân dụngVận dụng caothấp-Hiểu ý nghĩa đặt - Tâm sự-Viết đoạnra từ văn bản; Lí nhân vật gửi văn suy nghĩgiải ý nghĩa câu gắm trongvề thông điệpnói.đoạn văn bản; gửi gắm trongLí giải nhanvăn bản;Bàiđề phù hợphọc nhận thứcvới nội dung. và hành độngcủa bản thân11140,51,01,03,05%10%10%30%Làm vănSố câuSố điểmTỉ lệTổng số câuTổng số điểmTỉ lệIV. Đề kiểm tra:10,55%10,55%11,010%Vậndụngkiến thức, kỹnăng tạo lậpvăn bản đểviết bài vănthuyết minh17,070%28,080%17,070%510,0100%SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNGTRƯỜNG THPT CỘNG HIỀNMÃ ĐỀ: 01LỚP KIỂM TRA 10 C1ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 5Môn : Ngữ Văn 10 (Chương trình Chuẩn)Năm học: 2016 – 2017(Bài về nhà)(Đề thi gồm 01 trang)Họ và tên học sinh:…………………..Lớp:…………Ngày kiểm tra:…………………I.ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dướiTrải qua nhiều nỗi đau và trở thành góa phụ ở tuổi 25 nhưng cô Hoànvẫn mạnh mẽ, kiên trì để sống tiếp, làm trọn bổn phận của một người con hiếuthảo. Cô giáo Hoàn chia sẻ: “Lúc ấy mình chỉ nghĩ là bây giờ mất một coi nhưlà mất 2, mất 3. Đến cuối cùng, bố mẹ vẫn là những người khổ tâm nhất”. Chínhsuy nghĩ tích cực ấy cùng sự động viên của gia đình và cảm thông của đồngnghiệp đã kéo cô đứng dậy.Hơn chục năm chống chọi với bệnh tật cũng là ngần ấy thời gian cô Hoànluôn dẫn đầu trong công tác giảng dạy của trường. Nhờ tận tâm truyền thụ kiếnthức, các đội học sinh giỏi do cô phụ trách liên tục đoạt giải cao. Trong nhiềunăm liền, cô liên tục đạt được các danh hiệu giáo viên dạy giỏi các cấp, chiến sĩthi đua cấp cơ sở...Thành công trong công việc nhưng điều mà cô giáo Hoàn cảm thấy canhcánh trong lòng hiện tại chính là người mẹ đã già của mình. Tình thương sâunặng ấy, cô không nói nổi thành lời.“Mình lúc nào cũng phải cố gắng, cố gắng để không khóc, nếu có khóc thì phảigiấu nước mắt đi. Vì trong nhà có mỗi mình được học hành đến đầu đến đuôi,bố mẹ cũng rất là kỳ vọng”, cô Hoàn chia sẻ.Bao nhiêu nước mắt đắng cay và tình yêu vô bờ đối với người mẹ thânyêu, cô Hoàn đều gửi lại cả vào những vần thơ. Cô coi đó là một “thế giới thơ”,là nguồn năng lượng giúp cô sống.Từ ngày con đi làm dâuTình đành duyên vậy rầu rầu nắng mưaBão giông thuyền mẹ đã thừaThuyền con chèo mãi vẫn chưa cập bờĐêm xuân ru giấc mơ xưaCho đến lúc này, tình yêu bố mẹ chính là động lực giúp cô tiếp tục sốngvà vươn lên. Cô Hoàn vẫn mong nếu có kiếp sau vẫn muốn được làm con củamẹ để “trả nợ người”. Còn ở kiếp này, nguyện ước lớn nhất của cô chính là cóthể quay ngược thời gian, thay đổi định mệnh, đền đáp được nhiều hơn công ơndưỡng dục của bố mẹ.(Trích chương trình “Điều ước thứ 7”, VTV3, ngày 6/6/2015)Câu 1: Xác định phong cách ngôn ngữ văn bản trên?Câu 2: Theo anh(chị) điều gì giúp cô giáo chống chọi với bệnh tật hơn 10năm qua? Qua đó anh(chị) cảm nhận được gì trong tâm hồn cô giáo Hoàn?Câu 3: Cảm nhận của anh (chị) về tâm hồn cô giáo Hoàn gửi gắm trongbài thơ?Câu 4: Từ câu chuyện này, anh (chị) có thể nói điều gì với những ngườitrong hoàn cảnh như vậy? (Hãy viết điều đó từ 6 -8 dòng).II. LÀM VĂN (7,0 điểm)Hải Phòng là quê hương của danh nhân văn hóa Trạng Trình Nguyễn BỉnhKhiêm và là nơi có khu di tích Ðền Trạng nổi tiếng tại thôn Trung Am, xã Lý Học,huyện Vĩnh Bảo. Ðây hiện là một trong những điểm đến du lịch văn hóa, tâm linh thuhút đông du khách trong chương trình du khảo đồng quê của ngành du lịch thành phố.Là học sinh đang sống và học tập tại mảnh đất Vĩnh Bảo anh(chị) hãy thuyếtminh cho du khách nước ngoài đến tham quan và học tập về khu di tích lịch sử này..........................................Hết.....................................Xác nhận của BGHXác nhận của TTCMNgười ra đềSỞ GD & ĐT HẢI PHÒNGTRƯỜNG THPT CỘNG HIỀNMÃ ĐỀ: 02LỚP KIỂM TRA 10 C1ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 5Môn : Ngữ Văn 10 (Chương trình Chuẩn)Năm học: 2016 – 2017(Bài về nhà)(Đề thi gồm 01 trang)Họ và tên học sinh:…………………..Lớp:…………Ngày kiểm tra:…………………I.ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới“Đây là một câu chuyện có thật xảy ra trên diễn đàn “Ước mơ xanh” tôitình cờ vào thăm và xin kể lạ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề kiểm tra Ngữ Văn 10 Đề kiểm tra Văn lớp 10 Kiểm tra Ngữ Văn 10 Ôn tập Ngữ Văn lớp 10 Đề kiểm tra bài viết số 5 Kiểm tra bài viết số 5 Ngữ Văn 10Gợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Phúc Thọ
8 trang 30 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 10 (Học kì 1)
435 trang 27 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 10 (Trọn bộ cả năm)
357 trang 25 0 0 -
Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Ngô Gia Tự
14 trang 23 0 0 -
Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Việt Đức
5 trang 22 0 0 -
Đề kiểm tra Ngữ văn 10 (Kèm đáp án)
11 trang 19 0 0 -
Đề kiểm tra giữa HK 2 môn Ngữ Văn 10 năm 2016-2017 có đáp án - Trường THPT chuyên Lương Thế Vinh
3 trang 18 0 0 -
Đề thi HK 2 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2011 - Mã đề 2
4 trang 17 0 0 -
Đề cương ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Uông Bí
26 trang 16 0 0 -
Đề thi HK 2 môn Ngữ Văn lớp 10 năm 2014 - Mã đề 1
1 trang 16 0 0