Đề kiểm tra bài viết số 6 môn Ngữ Văn 10 năm 2016-2017 có đáp án - Trường THCS&THPT Hồng Vân

Mời các em học sinh cùng tham khảo Đề kiểm tra bài viết số 6 môn Ngữ Văn 10 năm 2016-2017 có đáp án - Trường THCS&THPT Hồng Vân làm tài liệu ôn tập và tham khảo giúp các em hiểu được cách làm một bài văn nghị luận văn học cũng như rèn luyện kỹ năng viết văn nghị luận để các em đạt điểm cao trong kì thi sắp tới. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra bài viết số 6 môn Ngữ Văn 10 năm 2016-2017 có đáp án - Trường THCS&THPT Hồng VânSỞ GDĐT THỪA THIÊN HUẾTRƯỜNG THCS-THPT HỒNG VÂNKIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 6Năm học 2016- 2017Môn: Ngữ Văn - Lớp 10Thời gian làm bài : 90 phútĐỀ CHÍNH THỨCA. Chuẩn kiến thức kĩ năng :- Hoàn thiện kiến thức, kĩ năng tạo lập đoạn văn và kĩ năng tạo lập văn bản nghị luậnvăn học.=> Năng lực hướng tới :- Năng lực thu thập, lựa chọn và xử lí thông tin, để tạo lập đoạn văn bản và văn bản nghịluận văn học.- Năng lực xây dựng cấu trúc đoạn văn, dàn ý cho một bài văn nghị luận văn học.B. Bảng mô tả các mức độ đánh giá chủ đề :Nhận biếtThông hiểu- Xác định dạng đề- Xác định được vấnđề nội dung câu hỏiđưa ra.- Xác định phạm vikiến thức cần sử dụng.- Xác định được cácthao tác lập luận cầnsử dụng để tạo lập vănbản NL văn học.Vận dụngVận dụng thấpVận dụng cao- Chỉ ra những nội - Lập dàn ý.- Trình bày nhữngdung ý nghĩa qua - Chọn ý để triển kiến giải riêng, phátvăn bản.khai thành bài văn hiện sáng tạo.hoàn chỉnh.- Lựa chọn các thaotác lập luận cho bàiviết.Câu hỏi định tính, định lượng:- Câu hỏi đọc hiểu đề ra đòi hỏi trả lời ngắn.- Câu hỏi nghị luận đồi hỏi trả lời dài.- Viết bài văn đápứng đủ yêu cầu vềbố cục của một bàiNLVH..Bài tập thực hành: Bài viết nghị luận liênquan đến tính cách nhân vật.- Bài viết bắt buộc theo những định hướngcho trước.C. Xây dựng đề kiểm tra :1.Ma trận đề kiểm tra :Mức độNhận biếtChủ đềI. Đọc hiểu- Nhận biết sốlượng câu cáckiểu câu.Thông hiểu- Hiểu ý nghívăn bản vàcấu trúc mộtVận dụngthấpVận dụngcaoCộng33,0đoạn văn.II. Làm vănSố câuSố điểmTỉ lệ2. Đề kiểm tra33,030%30%- Tích hợp- Bài viết cókiến thức, kĩ nội dungnăng đã họcsáng tạo...để viết đoạnvăn, bài vănnghị luận liênquan đếnnhân vậttrong tácphẩm vănhọc.17,070%17,070%410,0100%SỞ GDĐT THỪA THIÊN HUẾTRƯỜNG THCS-THPT HỒNG VÂNKIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 6Năm học 2016-2017Môn: Ngữ Văn - Lớp 10Thời gian làm bài : 90 phútĐỀ CHÍNH THỨCI. Đọc hiểu (3.0 điểm)Chuyện hai con ngựa“Ngựa Cái ngày đêm không làm lụng gì hết và chỉ tha thẩn trên cánh đồng, cònNgựa Đực đêm đêm mới được thả đi ăn, ban ngày phải cày đất. Thấy vậy Ngựa Cái mớibảo Ngựa Đực:- Anh việc gì phải kéo cày ? Giá tôi ở địa vị anh thì tôi không có chịu. Chủ mà lấyroi quật tôi, tôi sẽ tung vó đá lại.Sang ngày hôm sau, Ngựa Đực bèn nghe lời Ngựa Cái. Bác nông dân thấy NgựaĐực trở nên ương bướng, bèn đóng Ngựa Cái vào vai cày.”1. Văn bản trên có bao nhiêu câu văn ? (0.75đ)2. Tìm câu nghi vấn trong văn bản. (0.75đ)3. Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 dòng) về bài học rút ra từ câu chuyện. (1.5đ)II. Làm văn (7.0 điểm)Cảm nhận của anh (chị) về nhân vật Ngô Tử Văn trong Chuyện chức phán sự đền TảnViên của Nguyễn Dữ.………..........................HẾT.......................................SỞ GDĐT THỪA THIÊN HUẾTRƯỜNG THCS-THPT HỒNG VÂNKIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 6Năm học 2016-2017Môn: Ngữ Văn - Lớp 10Thời gian làm bài : 90 phútĐỀ CHÍNH THỨCMỤCI. Đọc – hiểuII. Làm vănĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂMNỘI DUNG ĐÁP ÁN1. Văn bản có 7 câu văn.2. - Anh việc gì phải kéo cày ?3. Xúi giục kẻ khác làm bậy trước tiên là làm hại chínhmình. (Đây là ý cơ bản gv căn cứ để chấm)a. Yêu cầu về kĩ năngBiết cách làm bài văn nghị luận về tác phẩm văn xuôiCó luận điểm, luận cứ rõ ràngBố cục chặt chẽ, diễn đạt rõ ràng , không mắc lỗi chính tả,dùng từ, ngữ phápb. Yêu cầu về kiến thứcTrên cơ sở những kiến thức văn bản “Chuyện chức phánsự đền Tản Viên”Mở bài :Giới thiệu tác giả, tác phẩm , giới thiệu nhân vậtNgô Tử Văn.Thân bài- Luận điểm 1: Con người Ngô Tử Văn- Luận điểm 2 : Tính cách và phẩm chất+ Cương trực, yêu chính nghĩa+ Dũng cảm kiên cường+ Giàu tinh thần dân tộc- Luận điểm 3: Nhận xét và đánh giá chung về nghệ thuậtxây dựng nhân vật Ngô tử Văn – kẻ sĩ có khí tiết cao cả .- Kết bài : Kết thúc vấn đề , nhận thức từ nhân vật Ngô TửVăn . Nêu ra sự liên tưởng về thực tiến0,750,751,50,51,53,51,50,5Giáo viên : Lê Hải Hiệu ...