Đề kiểm tra giữa HK 1 môn Ngữ Văn 10 năm 2016-2017 có đáp án - Trường THPT Nguyễn Du

Mời các bạn cùng xem và tham khảo Đề kiểm tra giữa HK 1 môn Ngữ Văn 10 năm 2016-2017 có đáp án - Trường THPT Nguyễn Du làm tài liệu ôn tập môn Ngữ văn dành cho các bạn học sinh lớp 10 sắp bước vào kì thi giữa học kì. Tham khảo đề thi giúp các em hệ thống lại kiến thức văn học, rèn luyện kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ, rèn luyện kỹ năng viết một bài văn hoàn chỉnh. Chúc các em thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra giữa HK 1 môn Ngữ Văn 10 năm 2016-2017 có đáp án - Trường THPT Nguyễn DuSỞ GD-ĐT TP. HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG THPT NGUYỄN DUĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – NH: 2016 – 2017Môn: NGỮ VĂN – Khối: 10Thời gian: 90 phútĐỀ 1I.PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 điểm):Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4:“Mũi Cà Mau: mầm đất tươi nonMấy trăm đời lấn luôn ra biển;Phù sa vạn dặm tới đây tuôn,Đứng lại; và chân người bước đến.Tổ quốc tôi như một con tàu,Mũi thuyền ta đó - mũi Cà Mau.Những dòng sông rộng hơn ngàn thước.Trùng điệp một màu xanh lá đước.Đước thân cao vút, rễ ngang mìnhTrổ xuống nghìn tay, ôm đất nước!Tổ quốc tôi như một con tàu,Mũi thuyền ta đó - mũi Cà Mau.( Mũi Cà Mau - Xuân Diệu, 10-1960)1.Xác định phương thức biểu đạt của văn bản. (0,5 đ)2. Nêu nội dung đoạn thơ. (0,5đ)3. Hãy xác định các biện pháp tu từ trong khổ thơ cuối.( 0,5đ)4. Từ hình ảnh mũi Cà Mau trong đoạn thơ, hãy viết một đoạn văn (khoảng 1 trang giấy thi) nêu lên suynghĩ của em về tình yêu quê hương đất nước (2,5đ).II. PHẦN LÀM VĂN (6,0 điểm)Em hãy đóng vai nhân vật Cám kể lại câu chuyện Tấm Cám từ lúc Tấm vào cung.____________________________K10 1SỞ GD-ĐT TP. HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG THPT NGUYỄN DUĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – NH: 2016 – 2017Môn: NGỮ VĂN – Khối: 10Thời gian: 90 phútĐỀ 2I.PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 điểm):Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4:Một họa sĩ suốt đời mơ ước vẽ một bức tranh đẹp nhất trần gian. Ông đến hỏi vị giáo sĩ để biếtđược điều gì đẹp nhất. Vị giáo sĩ trả lời: “Tôi nghĩ điều đẹp nhất trần gian là niềm tin, vì niềm tin nângcao giá trị con người.”Họa sĩ cũng đặt câu hỏi tương tự với cô gái và được trả lời: “Tình yêu là điều đẹp nhất trần gian,bởi tình yêu làm cho cay đắng trở nên ngọt ngào, mang đến nụ cười cho kẻ khóc than, làm cho điều bénhỏ trở nên cao trọng, cuộc sống sẽ nhàm chán biết bao nếu không có tình yêu?”Cuối cùng họa sĩ gặp một người lính mới từ trận mạc trở về. Được hỏi, người lính trả lời: “Hòabình là cái đẹp nhất trần gian, ở đâu có hòa bình ở đó có cái đẹp.” Và họa sĩ đã tự hỏi mình: “Làm saotôi có thể vẽ cùng lúc niềm tin, hòa bình và tình yêu?”...Khi trở về nhà, ông nhận ra niềm tin trong ánh mắt các con, tình yêu trong cái hôn của người vợ.Chính những điều đó làm tâm hồn ông tràn ngập hạnh phúc và bình an. Họa sĩ đã hiểu thế nào là điềuđẹp nhất trần gian, sau khi hoàn thành tác phẩm, ông đặt tên cho nó là: “Gia đình”.(Chung Sa, Phép màu nhiệm của cuộc đời, NXB Trẻ 2014,tr58)1. Xác định phương thức biểu đạt của văn bản. (0,5 đ)2. Vì sao vị giáo sĩ, cô gái và người lính có câu trả lời khác nhau với cùng một câu hỏi của ông họa sĩ?(0,5đ)3. Hãy đặt nhan đề cho văn bản. (0,5đ)4. Từ nội dung văn bản, em rút ra bài học gì cho mình trong cuộc sống? Hãy viết một đoạn văn (khoảng1 trang giấy thi) nêu lên suy nghĩ của em. (2,5đ).II. PHẦN LÀM VĂN (6,0 điểm)Em hãy đóng vai nhân vật Cám kể lại câu chuyện Tấm Cám từ lúc Tấm vào cung.____________________________K10 2SỞ GD-ĐT TP. HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG THPT NGUYỄN DUPhầnCâu123I4ĐÁP ÁN THI GIỮA HỌC KÌ I – NH 2016 - 2017Môn: NGỮ VĂN - Khối 10Nội DungĐỌC HIỂUĐỀ IĐiểm4,0Phương thức biểu đạt: biểu cảm, miêu tả.0,5Nội dung của đoạn văn: từ vẻ đẹp mũi Cà Mau, tác giả thể hiện0,5lòng tự hào về quê hương.Các biện pháp tu từ:+ nhân hóa: “ôm đất nước”0,5+ so sánh “như một con tàu”a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận : Có câu mở đoạn, cáccâu triển khai đoạn , câu kết thúc đoạn.0,25b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: tình yêu dành cho choquê hương đất nước.c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm, vận dụngtốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫnchứng, rút ra bài học nhận thức và hành động.Nội dung gợi ý:- Tình yêu quê hương đất nước là tình cảm thiêng liêngcủa mỗi người.- Tình cảm ấy phải được nuôi dưỡng và trở thành ý thứccá nhân.- Có yêu quê hương đất nước, mỗi người mới trưởngthành được.- Liên hệ bản thân.d. Sáng tạo: Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện ý nghĩa sâusắc, mới mẻ về vấn đề nghị luận.e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc chính tả, dùngtừ, đặt câu.0,251,50,250,25ĐỀ II1Phương thức biểu đạt: tự sự.0,5K10 323Khác biệt là do: Khác nhau về tuổi tác, nghề nghiệp. Quanniệm của mỗi người khác nhau. (Vị giáo sĩ truyền đạo nên coitrọng đức tin; Cô gái trẻ sống không thể thiếu tình yêu; Anhlính thấu hiểu giá trị của hòa bình).0,5- Gia đình: là tác phẩm của ông họa sĩ. Đó là bức tranhtuyệt vời nhất- Niềm tin, tình yêu, hạnh phúc: ba điều được coi là đẹpnhất trần gian. Đều được hội tụ trong mái ấm gia đình.0,5- Bức tranh tuyệt vời: Hàm chứa nội dung của hai nhanđề trên.4a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận (giống đề I).b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận : Tùy HS chọn.c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm, vận dụngtốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫnchứng, rút ra bài học nhận thức và hành động.Đây là gợi ý: Nhận thức:0,250,25 Gia đình là nơi ta được an ủi và nâng đỡ. Gia đình là thánh đường cho ta niềm tin. Gia đình là cội nguồn của hạnh phúc và cái đẹp.1,5 Hành động: Trân trọng, vun đắp gia đình mỗi người. Giữ vững sự bình yên, niềm tin, tình yêu cho gia đình.Liên hệ bản thân.d. Sáng tạo: Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện ý nghĩa sâusắc, mới mẻ về vấn đề nghị luận.e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc chính tả, dùngtừ, đặt câu.LÀM VĂNIIHãy đóng vai nhân vật Cám kể lại câu chuyện Tấm Cám từlúc Tấm vào cung.0,250,256.0Yêu cầu về kĩ năng:- Học sinh nắm vững kĩ năng làm văn tự sự.K10 4Lời văn rõ ràng, mạch lạc, lối kể chuyện hấp dẫn.Yêu cầu về kiến thức:a. Mở bài:- Giới thiệu truyện cổ tích “Tấm Cám” và tự giới thiệu mình làCám, em cùng cha khác mẹ với Tấm.0,5- Thể hiện tâm trạng ghen tức, buồn bã từ sau khi Tấm vàocung.b. Thân bài:- Tóm tắt ngắn gọn phần truyện đã qua.- Trình bày sơ lược về thân phận của Tấm và mìn ...