Đề Kiểm Tra HKI Môn Văn Lớp 6 - Phòng GD và ĐT Phú Yên

Đề Kiểm Tra HKI Môn Văn Lớp 6 - Phòng GD và ĐT Phú Yên mời các bạn học sinh và quý thầy cô giáo cùng tham khảo để chuẩn bị ôn luyện thật tốt và bổ trợ kiến thức ra đề kiểm tra môn Ngữ Văn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề Kiểm Tra HKI Môn Văn Lớp 6 - Phòng GD và ĐT Phú Yên PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2013-2014 Phú Yên MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6 (Thời gian làm bài: 90 phút) ĐỀ CHÍNH THỨCCâu 1 (2 điểm): a. Thế nào là truyện cổ tích? Kể tên 3 truyện cổ tích mà em đã học trongchương trình Ngữ văn lớp 6? b. Hãy cho biết ý nghĩa của chi tiết “Bọc trăm trứng” trong truyền thuyết“Con Rồng, cháu Tiên” ?Câu 2 (3 điểm): a. Thế nào là danh từ? b. Hãy tạo thành cụm danh từ cho các danh từ sau: mưa, ngôi nhà. c. Đặt câu với hai cụm danh từ vừa tạo thành.Câu 3 (5 điểm): Hãy kể về người bố hoặc mẹ của em. …………………………………………….PHÒNG GD&ĐT HƯỚNG DẪN CHẤM Phú Yên ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: NGỮ VĂN 6Câu 1 (2 điểm): a/ (1 điểm) - Nêu đúng khái niệm truyện cổ tích cho 0,5đ: Là loại truyện dân gian kể về cuộc đời một số kiểu nhân vật quen thuộc như nhânvật bất hạnh, nhân vật dũng sĩ và có tài năng kì lạ, nhân vật thông minh và nhân vật ngốcngếch, nhân vật động vật (mang tính cách hoặc nói năng như con người). Truyện CTthường có yếu tố hoang đường, thể hiện ước mơ, niềm tin của nh/dân về ch/thắng cuốicùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu, sự công bằng đối với sự b/công. - HS nêu đầy đủ, đúng tên 3 truyện cổ tích đã học ở lớp 6 cho 0,5đ: Có thể kể tên các truyện cổ tích sau: Thạch Sanh; Em bé thông minh; Cây bútthần; Ông lão đánh cá và con cá vàng… b/ (1 điểm) - Ý nghĩa của chi tiết “Bọc trăm trứng”: Nhằm giải thích sự ra đờicủa các dân tộc Việt Nam. Qua đó kêu gọi mọi người, mọi dân tộc trên đất nước ViệtNam phải biết đoàn kết, thương yêu giúp đỡ lẫn nhau như anh em trong một nhà.Câu 2 (3 điểm): a. Nêu đúng khái niệm danh từ (phần ghi nhớ sgk) cho 1đ: Danh từ là những từ chỉ sự vật, hiện tượng, khái niệm. b. HS tạo đúng mỗi cụm danh từ được 0,5đ. VD: - ngôi nhà màu xanh ấy ; - một trận mưa to c. Đặt câu có chứa cụm danh từ vừa tạo thành, mỗi câu đúng được 0,5đ.Câu 3 (5 điểm): 1/ Yêu cầu: HS chọn một ngxxười thân của mình để kể, bài làm cần đảm bảo bốcục ba phần: + Mở bài (0,5đ): - Giới thiệu về người thân của mình. - Cảm nghĩ về một việc làm tốt. + Thân bài (4,0đ): - Nguyên nhân dẫn đến việc làm tốt. - Diễn biến việc làm tốt (phải kể theo trình tự hợp lí). - Kết quả của việc làm đó. - Cảm xúc của bản thân sau khi làm được việc tốt. + Kết bài (0,5đ): - Hướng rèn luyện để trở thành một người có đạo đức tốt,được mọi người yêu mến. 2/ Biểu điểm: - Điểm 5: Bài viết đầy đủ nội dung; đảm bảo bố cục 3 phần, trình bày rõ ràng,sạch đẹp, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt, dùng từ, đặt câu… - Điểm 3,5-4,75: Bài viết đầy đủ nội dung; đảm bảo bố cục 3 phần, trình bày rõràng, sạch đẹp, mắc 1-2 lỗi chính tả, lỗi nhỏ về diễn đạt, dùng từ, đặt câu. - Điểm 2,25