Danh mục

Đề kiểm tra học kỳ 2 môn: Toán 7 - Sở Giáo dục và Đào tạo Hưng Yên (Đề số 4)

Số trang: 2      Loại file: pdf      Dung lượng: 164.84 KB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Phí tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (2 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Cùng tham khảo đề kiểm tra học kỳ 2 môn "Toán 7 - Sở Giáo dục và Đào tạo Hưng Yên" đề số 4 giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị kì thi sắp tới được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra học kỳ 2 môn: Toán 7 - Sở Giáo dục và Đào tạo Hưng Yên (Đề số 4) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II HƯNG YÊN MÔN TOÁN LỚP 7 Thời gian làm bài: 90 phútI.Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Trong mỗi câu từ câu 1 đến câu 7 đều có 4 phương án trả lời A, B, C, D, trongđó chỉ có một phương án đúng. Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng.Câu 1: Điểm kiểm tra đợt 1 để chọn đội tuyển của 10 học sinh như sau: 1, 2, 4, 5, 7, 7, 8, 8, 8, 10 a. Số trung bình cộng của số điểm đó là: A.5 B.6 C.7 D.8 b. Mốt của dấu hiệu là: A.6 B. 7 C.8 d. 10.Câu 2: Bậc của đa thức x8 + 3x5y5 – y6 2x6y2 + 5x7 đối với biến x là: A. 5 B.6 C.8 D. 7.Câu 3: Giá trị của biểu thức B = x3 –x2 + 1 tại x = – 1 là: A. 4 B. 0 C. –1 D. 6.Câu 4: Cho tam giác ABC có AB = 5cm; BC = 8cm; AC = 10cm. So sánh nào sau đây đúng: l l A. B < C < l A l B. C < l AC > AB C. AC > AB > BCCâu 6: Cho tam giác ABC có BC = 1cm; AC = 5cm. Nếu AB có độ dài là một số nguyênthì AB có độ dài là: A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm.Câu 7: Cho tam giác ABC với đường trung tuyến AM và trọng tâm G. Tỉ số diện tích củatam giác MGC và tam giác GAC là: 1 1 2 1 A. B. C. D. . 2 3 3 6Đề số 4/Lớp 7/kì 2 1Câu 8: Nối mỗi dòng ở cột trái với một dòng ở cột phải để được kết quả đúng.1. a3b5a2 = a) – 20 a4b42. (5a2)(4a3b4) = b) a5b53. (−4a3)(5ab4) = c) 4a4b6 1 d) 20a5b44. (− a2b2)( −8a2b4) = 2 e) – 4a4b6II. Tự luận (7 điểm)Câu 9: Thời gian làm một bài tập toán (tính bằng phút) của 30 học sinh được ghi lại nhưsau:10 5 8 8 9 7 8 9 14 85 7 8 10 9 8 10 7 14 89 8 9 9 9 9 10 5 5 14 a. Dấu hiệu ở đây là gì? b. Lập bảng tần số. c. Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. d. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.Câu 10:Cho đa thức P(x) = 2x3 + 2x – 3x2 + 1 Q(x) = 2x2 + 3x3 – x – 5Tính: a. P(x) + Q(x) b. P(x) – Q(x)Câu 11: Cho tam giác nhọn ABC có AB > AC, vẽ đường cao AH. a. Chứng minh HB > HC b. So sánh góc BAH và góc CAH. c. Vẽ M, N sao cho AB, AC lần lượt là trung trực của các đoạn thẳng HM, HN. Chứng minh tam giác MAN là tam giác cân.Đề số 4/Lớp 7/kì 2 2

Tài liệu được xem nhiều: