Đề kiểm tra lại môn GDCD lớp 11 năm 2015 - THPT Phan Chu Trinh

Để giúp cho học sinh đánh giá lại kiến thức đã học của mình sau một thời gian học tập. Mời các bạn tham khảo Đề kiểm tra lại môn GDCD lớp 11 năm 2015 của trường THPT Phan Chu Trinh để đạt được điểm cao trong kì thi sắp tới. Hy vọng sẽ giúp các bạn đạt kết quả tốt trong kì kiểm tra.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra lại môn GDCD lớp 11 năm 2015 - THPT Phan Chu TrinhSỞ GD - ĐT NINH THUẬNTRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINHĐỀ KIỂM TRA LẠI (2014 – 2015)Môn: GDCD Lớp: 11 C.Trình chuẩnThời gian: 45 phútI/ MỤC TIÊU1/ Về kiến thức:- Hiểu được trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sách tài nguyên và bảo vệ môitrường.- Nêu được nhiệm vụ, phương hướng, biện pháp cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo.- Hiểu được trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sách giáo dục và đào tạo.- Nêu được phương hướng, biện pháp cơ bản để thực hiện chính sách đối ngoại.2/ Về kĩ năng:Biết quan hệ hữu nghị với người nước ngoài. Tích cực học tập văn hóa, ngoại ngữ để có đủ năng lựcđáp ứng yêu cầu hợp tác, hội nhập quốc tế trong tương laiII/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRATự luậnIII/ MA TRẬNChủ đề1/ Chính sáchtài nguyên vàbảo vệ môitrường.Số câu:Số điểm:2/ Chính sáchgiáo dục vàđào tạo, khoahọc và côngnghệ, vănhóa.Số câu:Số điểm:3/ Chính sáchđối ngoại.Số câu:Số điểm:Số câu:Số điểm:Tỉ lệ:Nhận biếtThông hiểuVận dụngThấpTổngCaoHiểu được tráchnhiệm của công dântrong việc thực hiệnchính sách tàinguyên và bảo vệmôi trường.11.0Nhớ và trình bày lại Phân tích được tráchđược nhiệm vụ,nhiệm của công dânphương hướng, biện trong việc thực hiệnpháp cơ bản để phát chính sách giáo dụctriển giáo dục và đào và đào tạo của Nhàtạo.nước.½3.0Nhớ và trình bàylại được phươnghướng, biện pháp cơbản để thực hiệnchính sách đốingoại.½2.015.050%½2.015.0- Biết quan hệ hữunghị với ngườinước ngoài. Tíchcực học tập vănhóa, ngoại ngữ đểcó đủ năng lực đápứng yêu cầu hợptác, hội nhập quốctế trong tương lai.½2.01.53.030%0.52.020%14.0310100%SỞ GD - ĐT NINH THUẬNTRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINHĐỀ KIỂM TRA LẠI (2014 – 2015)Môn: GDCDLớp: 11 C.Trình chuẩnThời gian: 45 phútCâu 1 (1.0 điểm). Bản thân em cần tham gia vào những hoạt động nào để góp phần bảo vệ tài nguyênvà môi trường?Câu 2 (4.0 điểm). Nêu nhiệm vụ, phương hướng, biện pháp cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo ởnước ta hiện nay. Là công dân học sinh, em cần làm gì để góp phần thực hiện chính sách giáo dục vàđào tạo của Nhà nước?Câu 3 (5.0 điểm). Nêu phương hướng, biện pháp cơ bản để thực hiện chính sách đối ngoại ở nước tahiện nay. Ngay từ bây giờ em cần học tập và rèn luyện như thế nào để đáp ứng yêu cầu hợp tác, hộinhập trong tương lai?…….Hết…….SỞ GD - ĐT NINH THUẬNTRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINHV/ ĐÁP ÁNCâuCâu 1(1.0 đ)Câu 2(5.0 đ)Câu 3(4.0 đ)ĐỀ KIỂM TRA LẠI (2014 – 2015)Môn: GDCD Lớp: 11 C.Trình ChuẩnThời gian: 45 phútNội dung cần đạt+HS phân tích ( có ví dụ)được trách nhiệm của CD đối với chính sách tàinguyên và bảo vệ môi trường: Tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ tàinguyên và môi trường: trồng cây gây rừng, thu gom rác thải, tổng vệ sinhtrường lớp, nơi ở, khu dân cư…..+Nhiệm vụ:Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài nhằm phát triển tiềmnăng trí tuệ , cung cấp nguồn nhân lực cho đất nước.Phương hướng, biện pháp cơ bản:--Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo.- Mở rộng quy mô giáo dục.- Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.- Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.+HS nêu được trách nhiệm của bản thân đối với chính sách văn hóa:-Chấp hành chính sách giáo dục của Đảng và Nhà nước.- Biết tham gia tuyên truyền chính sách giáo dục đến bạn bè, người thân.- Có ý thức vươn lên, chủ độn, tích cực học tập- Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập của mình….+Phương hướng, biện pháp cơ bản để thực hiện chính sách đối ngoại ởnước ta hiện nay:-Chủ động và tích cực hội nhập kinh tế quốc tế , đồng thời mở rộng hợp tácquốc tế trên các lĩnh vực khác.- Củng cố vfa tăng cường quan hệ với các đảng cộng sản.- Phát triển công tác đối ngợi nhân dân.- Chủ động tham gia vào các cuộc đấu tranh chung vì quyền con người.- Đẩy mạnh hoạt động kinh tế đối ngoại.+ HS biết cách thực hiện chính sách đối ngoại:- Tích cực học tập văn hóa, ngoại ngữ có hiệu quả để đáp ứng yêu cầu hợp tác,hội nhập quốc tế trong tương lai.- Quan hệ thân thiện, cởi mở với người nước ngoài…..Thangđiểm1.01.00.50.250.250.52.00.50.50.50.52.0SỞ GD - ĐT NINH THUẬNTRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINHĐỀ KIỂM TRA LẠI (2014 – 2015)Môn: GDCDLớp: 11 C.Trình chuẩnThời gian: 45 phútCâu 1 (1.0 điểm). Bản thân em cần tham gia vào những hoạt động nào để góp phần bảo vệ tài nguyênvà môi trường?Câu 2 (4.0 điểm). Nêu nhiệm vụ, phương hướng, biện pháp cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo ởnước ta hiện nay. Là công dân học sinh, em cần làm gì để góp phần thực hiện chính sách giáo dục vàđào tạo của Nhà nước?Câu 3 (5.0 điểm). Nêu phương hướng, biện pháp cơ bản để thực hiện chính sách đối ngoại ở nước tahiện nay. Ngay từ bây giờ em cần học tập và rèn luyện như thế nào để đáp ứng yêu cầu hợp tác, hộinhập trong tương lai?…….Hết…….……………………………………………………………………………………………………………..SỞ GD - ĐT NINH THUẬNTRƯỜNG THPT PHAN CHU ...