Danh mục

Đề KTCL HK1 Văn 10 - THPT Lai Vung 2 (2012-2013) - Kèm đáp án

Số trang: 4      Loại file: doc      Dung lượng: 69.50 KB      Lượt xem: 15      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Tham khảo đề kiểm tra chất lượng học kỳ 1 môn Văn lớp 10 của trường THPT Lai Vung 2 dành cho các bạn học sinh lớp 10 giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề KTCL HK1 Văn 10 - THPT Lai Vung 2 (2012-2013) - Kèm đáp án -1- SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I ĐỒNG THÁP Năm học:2012-2013 Môn thi: NGỮ VĂN – Lớp 10 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề).ĐỀ ĐỀ XUẤTĐơn vị ra đề: THPT Lai Vung 2I. Phần chung cho tất cả thí sinh (4,0 điểm) Câu 1 (2 điểm): Em có đồng ý với kết thúc của truyện Tấm Cám đã học không? vìsao ? Hãy tưởng tượng một kết thúc khác . Câu 2 (2 điểm ): Xác định biện pháp tu từ trong câu ca dao sau và phân tích hiệu quảnghệ thuật của biện pháp tu từ đó. Bây giờ mận mới hỏi đào Vườn hồng đã có ai vào hay chưa ? (Ca dao)II. Phần riêng (6,0 điểm) Học sinh chọn một trong hai đề sau (3a hoặc 3b): Câu 3a: Theo chương trình Chuẩn (6,0 điểm) Kể lại Truyện An Dương Vương và Mị Châu -Trọng Thủy theo nhân vật chính Mị Châu. Hãy tưởng tượng thêm một kết thúc Mị Châu gặp Trọng thủy ở dưới Thủy cung. Câu 3b: Theo chương trình Nâng cao (6,0 điểm) Hãy kể lại trận đánh giữa Đăm săn và Mtao Mxây trong đoạn trích Chiến thắngMtaoMxây ( Trích sử thi Đăm Săn ) --------- HẾT -------- -2- HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ XUẤT ( Hướng dẫn chấm gồm có 03 trang ) Đơn vị ra đề: THPT Lai Vung 2 MA TRẬN Mức Biết Hiểu Vận dụng Tổng số điểm độ Bộ phận Văn học 1,0 1,0 2,0 ( câu1 ) Tiếng Việt 1,0 1,0 2,0 ( câu2 ) Làm văn 6.0 6,0 1 câu : 3a ( Hoặc 3b) ( 6.0 ) ( 6,0 ) Tổng số điểm 2,0 8,0 10 ( TS câu) ( 3câu) ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐÁP ÁN ĐIỂM Em có đồng ý với kết thúc của truyện Tấm Cám đã học không? Câu1 vì sao ? Hãy tưởng tượng một kết thúc khác.(2,0 đ) - Học sinh trả lời và lí giải hợp lí. 1,0 - Tưởng tượng một kết thúc khác : hay, hợp lí, có tính giáo dục. 1,0 Câu 2 Xác định biện pháp tu từ trong câu ca dao sau và phân tích hiệu quả( 2,0đ ) nghệ thuật của biện pháp tu từ đó. Bây giờ mận mới hỏi đào Vườn hồng đã có ai vào hay chưa ? (Ca dao) - Biện pháp tu từ: Ẩn dụ ( 0,25đ) . Mận : chỉ người con trai. ( 0,25đ) Đào : Chỉ người con gái. ( 0,25đ) 2,0 Vườn hồng : chỉ tình trạng hôn nhân ( tình yêu, trái tim của cô gái .) ( 0,25đ) - Hiệu quả nghệ thuật: thể hiện một cách kín đáo , tế nhị , bóng bẩy lời thăm dò, tỏ tình của chàng trai đối với cô gái. ( 1,0 đ ) -3- Câu 3a Hãy kể lại truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy ( 6,0đ ) theo nhân vật chính Mị Châu. Hãy tưởng tượng thêm một kết thúc Mị Châu gặp Trọng thủy ở dưới Thủy cung. a. Yêu cầu về kỹ năng: Biết cách làm bài văn tự sự, kể lại rõ ràng, mạch lạc câu chuyện, không nhầm lẫn các nhân vật,có bố cục, kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát ,không mắc lỗi chính tả ,dùng từ ,ngữ pháp, thể hiện đúng vai trò của nhân vật chính. b. Yêu cầu về kiến thức: Mở bài: 0.5 - Giới thiệu khái quát về câu chuyện, ấn tượng ban đầu về cuộc đời nhân vật chính. Thân bài: Kể lại diễn biến câu chuyện theo cuộc đời nhân vật Mị Châu: - Mị Châu, con gái của An Dương Vương , nhà vua nước Âu Lạc . 5,0 đ - Mị Châu được An Dương Vương gả cho Trọng Thủy. - Khi tiễn Trọng Thủy về nước, Trọng Thủy hỏi lấy gì làm dấu nếu sau này hai nước thất hòa. Mị Châu bảo có áo ...

Tài liệu được xem nhiều: