ĐỀ SỐ 9_Môn Toán
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 157.74 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Câu I (3, 0 điểm) Cho hàm số y = x3 + mx + 2 ; (1) (m là tham số). 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số khi m = -3. 2. Tìm tất cả các giá trị của m để đồ thị của hàm số (l) cắt trục hoành tại một và chỉ một điểm. Câu II (3, 0 điểm) 1. Giải bất phương trình: 5.4 x 4.2 x 1 0 . 2. Tính tích phân: I 0 xe 2 dx 3. Tìm giá trị lớn nhất, giá...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỀ SỐ 9_Môn Toán ĐỀ SỐ 9 :I – PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)Câu I (3, 0 điểm)Cho hàm số y = x3 + mx + 2 ; (1) (m là tham số).1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số khi m = -3.2. Tìm tất cả các giá trị của m để đồ thị của hàm số (l) cắt trục hoành tại một và chỉmột điểm.Câu II (3, 0 điểm)1. Giải bất phương trình: 5.4 x 4.2 x 1 0 . x 22. Tính tích phân: I 0 xe 2 dx3. Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số: y = x4 - 2x2 + 5 với x [-2; 3] .Câu III (1,0 điểm)Cho hình chóp S.ABC. Đáy ABC là tam giác vuông tại B, cạnh SA vuông góc vớiđáy, góc ACB có số đó bằng 600, BC = a, SA = a 3 . Gọi M là trung điểm cạnhSB. Chứng minh mặt phẳng (SAB) vuông góc với mặt phẳng (SBC). Tính thể tíchkhối tứ diện MABC.II - PHẦN RIÊNG (3,0 điểm).Thí sinh học theo chương trình nào thì chỉ được làm phần dành riêng cho chươngtrình đó (phần 1 hoặc 2)1. Theo chương trình chuẩn:Câu IV.a (2,0 điểm)Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho 3 điểm A(1; 3; 2); B(1; 2; l); C(1 ; 1 ;3). Hãy viết phương trình của đường thẳng đi qua trọng tâm tam giác ABC vàvuông góc với mặt phẳng chứa tam giác ABC.Câu V.a (1,0 điểm)Tìm số nghịch đảo của số phức: z = 3 + 4i.2. Theo chương trình nâng cao:Câu IV.b (2,0 điểm)Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho hai đường thẳng d1 và d2 có phươngtrình: x 2 y z 1 x 1 y 2 zd1 : và d2 : . 1 2 1 1 2 1Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng d1 và d2Câu V.b (1,0 điểm)Viết dưới dạng lượng giác của số phức z = 2i( 3 - i). ĐỀ SỐ 10 :I – PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)Câu I (3, 0 điểm) 2x 3Cho hàm số y (1) 1 x1 Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1).2. Viết phương trình tiếp tuyến với đổ thị (C), biết tiếp tuyến đó vuông góc vớiđường thẳng y = x + 2009.Câu II (3, 0 điểm) 3x1. Giải phương trình: ( 3 2) x1 ( 3 2) x xdx 12. Tính tích phân: I 0 1 x23. Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số:f(x) = cosx.(1 + sinx) với ( 0 x 2).Câu III (1,0 điểm)Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh 2a, đườngcao SH = a 3 . Tính góc giữa mặt bên và mặt đáy của hình chóp S.ABCD.II - PHẦN RIÊNG (3,0 điểm).Thí sinh học theo chương trình nào thì chỉ được làm phần dành riêng cho chươngtrình đó (phần 1 hoặc 2)1. Theo chương trình chuẩn:Câu IV.a (2,0 điểm)Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, lập phương trình mặt phẳng (P) qua haiđiềm A(7; 2; -6) và B(5; 6; -4) . Biết:1. (P) song song với Oy.2. (P) vuông góc với mặt phẳng (Q) : x - 4y = 5.Câu V.a (1,0 điểm)Tìm số phức z thoả mãn đẳng thức: iz + 2 - i = 0.2. Theo chương trình nâng cao:Câu V.b (2,0 điểm)Trong không gian Oxyz, cho tứ diện ABCD với A(7; 4; 3), B(1 ; l ; 1 ), C(2; -1; 2),D(-1; 3; l).1. Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng AB và CD.2. Tìm toạ độ điểm H là hình chiếu vuông góc của điểm A lên mặt phẳng (BCD).Câu V.b (1,0 điểm)Giải phương trình trên tập số phức : x2 - (5 - i)x + 8 - i - 0.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỀ SỐ 9_Môn Toán ĐỀ SỐ 9 :I – PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)Câu I (3, 0 điểm)Cho hàm số y = x3 + mx + 2 ; (1) (m là tham số).1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số khi m = -3.2. Tìm tất cả các giá trị của m để đồ thị của hàm số (l) cắt trục hoành tại một và chỉmột điểm.Câu II (3, 0 điểm)1. Giải bất phương trình: 5.4 x 4.2 x 1 0 . x 22. Tính tích phân: I 0 xe 2 dx3. Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số: y = x4 - 2x2 + 5 với x [-2; 3] .Câu III (1,0 điểm)Cho hình chóp S.ABC. Đáy ABC là tam giác vuông tại B, cạnh SA vuông góc vớiđáy, góc ACB có số đó bằng 600, BC = a, SA = a 3 . Gọi M là trung điểm cạnhSB. Chứng minh mặt phẳng (SAB) vuông góc với mặt phẳng (SBC). Tính thể tíchkhối tứ diện MABC.II - PHẦN RIÊNG (3,0 điểm).Thí sinh học theo chương trình nào thì chỉ được làm phần dành riêng cho chươngtrình đó (phần 1 hoặc 2)1. Theo chương trình chuẩn:Câu IV.a (2,0 điểm)Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho 3 điểm A(1; 3; 2); B(1; 2; l); C(1 ; 1 ;3). Hãy viết phương trình của đường thẳng đi qua trọng tâm tam giác ABC vàvuông góc với mặt phẳng chứa tam giác ABC.Câu V.a (1,0 điểm)Tìm số nghịch đảo của số phức: z = 3 + 4i.2. Theo chương trình nâng cao:Câu IV.b (2,0 điểm)Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho hai đường thẳng d1 và d2 có phươngtrình: x 2 y z 1 x 1 y 2 zd1 : và d2 : . 1 2 1 1 2 1Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng d1 và d2Câu V.b (1,0 điểm)Viết dưới dạng lượng giác của số phức z = 2i( 3 - i). ĐỀ SỐ 10 :I – PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)Câu I (3, 0 điểm) 2x 3Cho hàm số y (1) 1 x1 Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1).2. Viết phương trình tiếp tuyến với đổ thị (C), biết tiếp tuyến đó vuông góc vớiđường thẳng y = x + 2009.Câu II (3, 0 điểm) 3x1. Giải phương trình: ( 3 2) x1 ( 3 2) x xdx 12. Tính tích phân: I 0 1 x23. Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số:f(x) = cosx.(1 + sinx) với ( 0 x 2).Câu III (1,0 điểm)Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh 2a, đườngcao SH = a 3 . Tính góc giữa mặt bên và mặt đáy của hình chóp S.ABCD.II - PHẦN RIÊNG (3,0 điểm).Thí sinh học theo chương trình nào thì chỉ được làm phần dành riêng cho chươngtrình đó (phần 1 hoặc 2)1. Theo chương trình chuẩn:Câu IV.a (2,0 điểm)Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, lập phương trình mặt phẳng (P) qua haiđiềm A(7; 2; -6) và B(5; 6; -4) . Biết:1. (P) song song với Oy.2. (P) vuông góc với mặt phẳng (Q) : x - 4y = 5.Câu V.a (1,0 điểm)Tìm số phức z thoả mãn đẳng thức: iz + 2 - i = 0.2. Theo chương trình nâng cao:Câu V.b (2,0 điểm)Trong không gian Oxyz, cho tứ diện ABCD với A(7; 4; 3), B(1 ; l ; 1 ), C(2; -1; 2),D(-1; 3; l).1. Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng AB và CD.2. Tìm toạ độ điểm H là hình chiếu vuông góc của điểm A lên mặt phẳng (BCD).Câu V.b (1,0 điểm)Giải phương trình trên tập số phức : x2 - (5 - i)x + 8 - i - 0.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu toán học cách giải bài tập toán phương pháp học toán bài tập toán học cách giải nhanh toánTài liệu liên quan:
-
Các phương pháp tìm nhanh đáp án môn Toán: Phần 2
166 trang 210 0 0 -
Tài liệu ôn luyện chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán: Phần 2
135 trang 78 0 0 -
22 trang 49 0 0
-
Giáo trình hình thành ứng dụng phân tích xử lý các toán tử trong một biểu thức logic p4
10 trang 37 0 0 -
Một số bất đẳng thức cơ bản ứng dụng vào bất đẳng thức hình học - 2
29 trang 37 0 0 -
Giáo trình Toán chuyên đề - Bùi Tuấn Khang
156 trang 36 0 0 -
Tiết 2: NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC
5 trang 35 0 0 -
Bộ câu hỏi trắc nghiệm ôn tập cuối năm Môn: Toán lớp 4
15 trang 33 0 0 -
351 trang 33 0 0
-
Các phương pháp tìm nhanh đáp án môn Toán: Phần 1
158 trang 32 0 0