Danh mục

Đề tài: Vận dụng kiến thức liên môn vào giảng dạy hoá học vô cơ trung học phổ thông

Số trang: 23      Loại file: doc      Dung lượng: 314.00 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Đề tài "Vận dụng kiến thức liên môn vào giảng dạy hoá học vô cơ trung học phổ thông" được thực hiện nhằm góp phần đổi mới hình thức tổ chức dạy học, tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học, trong quá trình giảng dạy bộ môn Hóa học. Với các bạn chuyên ngành Sư phạm thì đây là tài liệu tham khảo hữu ích.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài: Vận dụng kiến thức liên môn vào giảng dạy hoá học vô cơ trung học phổ thông SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOHÀNỘI TRƯỜNGTHPTNHÂNCHÍNH BÀIDỰTHI DẠYHỌCTHEOCHỦĐỀTÍCHHỢP ĐỀTÀI: “Vậ nd ụngki ếnth ứcliênmônvàogiả ngdạ yHoáhọ cvôcơ THPT” Mônhọcchính:HoáhọcCácmôntíchhợp:Toán,Vậtlí,Sinh,Côngnghệnôngnghiệp,Vănhọc 1HàNội,tháng12năm2014 2PHIẾUTHÔNGTINVỀGIÁOVIÊNDỰTHI:SởGiáodụcvàĐàotạoHàNộiTrườngTHPTNhânChínhĐịachỉ:PhốNgụyNhưKonTum–QuậnThanhXuân–TPHàNộiĐiệnThoại:0435583332Email:c3nhanchinh@hanoiedu.vnThôngtinvềgiáoviêndựthi:Họvàtên:NguyễnThịThiênNgaNgàysinh:5/7/1969Điệnthoại:0989198476Email:simplelife1111@yahoo.com 3ITÊNCHỦĐỀDẠYHỌC “Vậ ndụngki ếnth ứcliênmônvàogiả ngd ạyHoáhọ cvôcơ THPT”IIMỤCTIÊUDẠYHỌC Nhằmgópphầnđổimớihìnhthứctổ chứcdạyhọc,tăngcườnghiệu quảsửdụngthiếtbịdạyhọc,trongquátrìnhgiảngdạybộmônHóahọc,tôi nhậnthấyviệcxâydựngchohọcsinhnhữngkiếnthức,kĩnăng,tháiđộđúngđắnđốivớibộ mônHóahọcvàcácmônhọcliênquan ở trườngphổ thông trongbàigiảnglàthựcsựcầnthiết. Trongquátrìnhdạyhọc,việcvậndụng liênkếtcácđốitượngnghiêncứu,giảngdạy,họctậpcủacùngmộtlĩnhvựchoặcvàilĩnhvựckhácnhau(như kiếnthứccácmôn:Toán,Vậtlí,Sinhhọc,Vănhọc,Côngnghệ,…)trongcùngmộtkếhoạchdạyhọclàmụcđíchcủadạyhọctíchhợp,nógiúpchohọcsinhhiểuvànắmbắtkiếnthứcmộtcáchchủ độngvàcóhứngthúhơn. Liênhệ giữacáckiếnthứclíthuyếtmônHoáhọcvôcơ vàhữucơ vàogiảithíchcáchiệntượngđờisống,vậndụngvàosảnxuấtnhằmnângcao năngsuấtlaođộngvàhiệuquả côngviệc,nângcaochấtlượngsống,giảm thiểucácchấtgâyônhiễmmôitrường(đất,nước,khôngkhí),…vàbảovệmôitrường. Thựcchấtcủaviệcsửdụngkiếnthứcliênmôntrongquátrìnhdạyhọc chínhlàdạyhọctíchhợpnộidungđểnhằmhướngđếnmụcđích: +Gắnkếtđàotạovớilaođộng. +Họcđiđôivớihành,chútrọngnănglựchoạtđộng. +Dạyhọchướngđếnhìnhthànhcácnănglựcnghề nghiệp,đặcbiệtnănglựchoạtđộngnghề. +Khuyếnkíchhọcsinhhọcmộtcáchtoàndiệnhơn(Khôngchỉ làkiếnthứcchuyênmônmàcònhọcnănglựctừứngdụngcáckiếnthứcđó). +Nộidungdạyhọccótínhđộnghơnlàdựtrữ. +Ngườihọctíchcực,chủđộng,độclậphơn,... 4 Mộtbàihọcnữamàhọcsinhsẽđạtđượclàlợiíchvàkĩnănghoạtđộngnhóm;việcphốihợpkiếnthứccủanhiềumôn,kếthợphoạtđộngcủanhiều ngườisẽgiúphọcsinhđạthiệuquảcaohơntronghọctập. Từ thựctế giảngdạy, tùytheoyêucầu,nộidungcủatừngbàihọc,ngườigiáoviêncóthểlựachọn,vậndụngkiếnthứcliênmônchoviệcgiảngdạymộtvấnđềcụthể.Tùytừngvấnđềtrongbàidạymàlựachọnsửdụngkiếnthứccủahaihoặcnhiềumônhọcliênquanđểsửdụngkếthợptrongbàigiảng,nhằmđạtmụcđíchcaonhấtlàhọcsinhhiểubài,cóthểvậndụngvà vậndụngsángtạonhữngkiếnthức,kĩnăngđótrongcáctìnhhuốngkhácnhautừđógiúphọcsinhcóthểvậndụngđượcvàothựctiễncuộcsống. Nhữngvídụbàihọcđượcđềcậptrongđềtàinàycủatôilà: KiếnthứcliênmônSTT Bài Lớ p Tênbàihọc cầnvậndụng 10 HóahọcToánVậtlí Luyệntập:Thànhphần 1 3 Cơ nguyêntử. bản 10 HóahọcVậtlí–Toán Tốcđộphảnứnghóa 2 36 Cơ học bản 10 Hóahọc–VậtlíToán 3 38 Cơ Cânbằnghóahọc Sinh bản 11 HóahọcToánVậtlíKĩ 4 8 Cơ Amoniacvàmuốiamoni thuậtVănhọc bản 11 HóahọcSinhhọcCông 5 12 Cơ Phânbónhóahọc nghệnôngnghiệp bản 12 HóahọcCôngnghệcông 6 20 Cơ Sựănmònkimloại nghiệpVậtlí bản 12 HóahọcCôngnghệcông 7 21 Cơ Điềuchếkimloại nghiệpVậtlí bản 8 28 12 Luyệntậptínhchấtcủa HóahọcCôngnghệcông ...

Tài liệu được xem nhiều: