Danh mục

Đề thi chọn HSG cấp tỉnh môn Địa lí lớp 12 năm 2015-2016 - Sở GD&ĐT Sóc Trăng (Vòng 1)

Số trang: 2      Loại file: pdf      Dung lượng: 127.46 KB      Lượt xem: 15      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (2 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Cùng tham khảo Đề thi chọn HSG cấp tỉnh môn Địa lí lớp 12 năm 2015-2016 - Sở GD&ĐT Sóc Trăng (Vòng 1) tư liệu này sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi học sinh giỏi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi chọn HSG cấp tỉnh môn Địa lí lớp 12 năm 2015-2016 - Sở GD&ĐT Sóc Trăng (Vòng 1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOSÓC TRĂNGKỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNHNăm học 2015-2016Đề chính thứcMôn: Địa lí - Lớp 12(Thời gian làm bài 180 phút, không kể phát đề)Ngày thi: 26/9/2015________________Đề thi này có 02 trangCâu 1: (3,0 điểm)Vai trò của gió đối với khí hậu như thế nào? Tại sao càng vào sâu lục địa, biênđộ nhiệt năm càng lớn?Câu 2: (2,0 điểm)So sánh sự khác nhau về đặc điểm đô thị hóa giữa hai nhóm nước phát triển vàđang phát triển.Câu 3: (3,0 điểm)Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, em hãy:a) So sánh đặc điểm sông ngòi của miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ với miềnTây Bắc và Bắc Trung Bộ.b) Giải thích tại sao thủy chế sông Cửu Long khá điều hòa.Câu 4: (3,0 điểm)Tại sao nói trong các thành phần tự nhiên, địa hình đóng vai trò chủ yếu nhấtđối với sự phân hóa thiên nhiên nước ta?Câu 5: (3,0 điểm)Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, em hãy:a) So sánh sự phân bố dân cư ở Đồng bằng sông Hồng và Đồng bằng sông CửuLong.b) Phân tích những nguyên nhân dẫn đến sự giống và khác nhau trong phân bốdân cư của hai vùng đồng bằng trên.Câu 6: (3,0 điểm)GIÁ TRỊ SẢN XUẤT CÂY CÔNG NGHIỆP TRONG TỔNG GIÁ TRỊ SẢN XUẤTNGÀNH TRỒNG TRỌT (giá so sánh 2010)Đơn vị: tỉ đồngNăm2005200720102013Cây công nghiệp78.97091.297,2 105.336,3 120.783,9Các cây khác252.454,4262.383291.397,3 322.170,5Tổng số331.424,4 353.680,2 396.733,6 442.954,4a) Nêu nhận xét giá trị sản xuất cây công nghiệp và tỉ trọng giá trị sản xuất câycông nghiệp trong tổng giá trị sản xuất ngành trồng trọt.b) Giải thích ý nghĩa kinh tế, xã hội, môi trường của việc phát triển cây côngnghiệp ở nước ta.Câu 7: (3,0 điểm)Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy trình bày các điều kiệntự nhiên và kinh tế - xã hội đối với sự phát triển cây cà phê ở Tây Nguyên. Việc pháttriển các vùng chuyên canh cây công nghiệp lâu năm ở Tây Nguyên có ý nghĩa nhưthế nào đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của vùng?Thí sinh được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam (Nhà xuất bản giáo dục), khôngđược sử dụng các tài liệu khác.--- HẾT --Họ tên thí sinh: ............................................Số báo danh: ...............................Chữ ký của Giám thị 1: ...............................Chữ ký của Giám thị 2:...............

Tài liệu được xem nhiều: