Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành

Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK1 NĂM HỌC 2024 – 2025 MÔN TOÁN LỚP 8TT Chươn Nội Mức độ Tổng(1) g/ dung/đ đánh % điểm Chủ đề ơn vị giá (10) (2) kiến (4-11) thức NB TH VD VDC (3) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL1 Đa Đơn 4 1 1,75đ thức thức, đa (TN1,2, (TL1a) thức 3) 1đ 0,75đ Các 1 2 1 3,25đ phép (TN7) (TL 1b, (TL4) toán 2a,b) cộng, 0,25đ 2đ 1đ trừ, nhân, chia đa thức3 Tứ giác Tứ giác 1 0,25đ (TN7) 0,25 Tính 6 TL3a 3 4,75đ chất và (TN (TL3b, dấu 9,10,11, 3c Hình hiệu 12;) vẽ) nhận 1,5đ 2,25đ biết các 1đ tứ giác đặc biệtTổng 12 1 4 2 1 10Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 100phầntrămTỉ lệ 70% 100chung BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ 1 NĂM HỌC 2024 – 2025 MÔN TOÁN LỚP 8TT Chủ đề Đơn vị kiến Mức độ đánh câu hỏi theo mức độ nhận thức Số thức giá NB TH VD VDC1 Biểu thức Đa thức Nhận biết: 5 (TN 1,2, 3,4,5) đại số nhiều biến. – Nhận biết Các phép được các khái toán cộng, niệm về đơn trừ, nhân, thức, đa chia các thức nhiều đa thức biến. nhiều biến Thông hiểu: TL1a – Tính được giá trị của đa thức khi biết giá trị của các biến. Vận dụng: 3TL 1 (1b; 2a (TL4) – Thực hiện ,b) được việc thu gọn đơn thức, đa thức. – Thực hiện được phép nhân đơn thức với đa thức và phépchia hết mộtđơn thức chomột đơnthức.– Thực hiệnđược cácphép tính:phép cộng,phép trừ,phép nhâncác đa thứcnhiều biếntrong nhữngtrường hợpđơn giản.– Thực hiệnđược phépchia hết mộtđa thức chomột đơn thứctrong nhữngtrường hợpđơn giản.2 Tứ giác Nhận biết: 1 Tứ – Mô tả được (TN 6) giác tứ giác, tứ giác lồi. Thông hiểu: – Giải thích được định lí về tổng các góc trong một tứ giác lồi bằng 360o. Tính chất Nhận biết 6 vàdấu hiệu – Nhận biết (TN nhận biết 7,8,9,10,11, các tứ giác được dấu 12; TL3a) đặc biệt hiệu để một hình thang là hình thang cân (ví dụ: hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân). – Nhận biết được dấuhiệu để mộttứ giác làhình bìnhhành (ví dụ:tứ giác có haiđường chéocắt nhau tạitrung điểmcủa mỗiđường là hìnhbình hành).– Nhận biếtđược dấuhiệu để mộthình bìnhhành là hìnhchữ nhật (vídụ: hình bìnhhành có haiđường chéobằng nhau làhình chữnhật).– Nhận biếtđược dấuhiệu để mộthình bìnhhành là hìnhthoi (ví dụ:hình bìnhhành có haiđường chéovuông gócvới nhau làhình thoi).– Nhận biếtđược dấuhiệu để mộthình chữ nhậtlà hình vuông(ví dụ: hìnhchữ nhật cóhai đườngchéo vuônggóc với nhaulà hìnhvuông).Thông hiểu 1– Giải thích (Hình vẽ, TL 3b,3c)được tínhchất về góckề ...