Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Thuận Thiên, Kiến Thụy

Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về "Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Thuận Thiên, Kiến Thụy" được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Thuận Thiên, Kiến Thụy UBND HUYỆN KIẾN THỤY ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I - LỚP 6 TRƯỜNG THCS THUẬN THIÊN Năm học 2024-2025 V6 – CKI -2024 MÔN NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phútMA TRẬN Mức độ Tổng TT Nội nhận % điểm dung/đơ thức Kĩ năng n vị kiến Nhận Thông Vận Vận thức biết hiểu dụng dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1.Truyện 1 Đọc - 0 5 0 0 2 0 hiểu 3 2. Thơ 3. Kí 1. Kể lại 60 2 Viết một trải nghiệm 1* 0 1* 0 1* 0 1* của bản thân. 0 2. Viết bài văn tả 40 cảnh sinh hoạt Tổng 15 5 25 15 0 30 0 10 100Tỉ lệ % 20% 40% 30% 10% Tỉ lệ chung 60% 40%Lưu ý: - Phần Đọc - hiểu: Chọn 1 trong 3 thể loại để xây dựng đề kiểm tra. Ngữ liệu phần Đọc-hiểu ngoài GSK. - Phần Viết:Chọn 1 trong 2 thể loại để xây dựng đề kiểm tra. Có 01 câu bao hàm cả 4 cấp độ. Các cấp độ được thể hiện trong hướngdẫn chấm. Bài viết của học sinh không được lấy từ bài tham khảo trong SGK.BẢNG ĐẶC TẢ Chương/ Nội dung/Đơn Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chủ đề vị kiến thức giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao 1 Đọc - hiểu 1.Truyện Nhận biết: 3 TN 5 TN 2 TL - Nhận biết được chi tiết tiêu biểu, nhân vật, đề tài, cốt truyện, lời người kể chuyện và lời nhân vật. - Nhận biết được người kể chuyện ngôi thứ nhất và người kể chuyện ngôi thứ ba. - Nhận ra từđơn và từ phức(từ ghép và từláy); từ đanghĩa và từđồng âm, cácthành phần củacâu.Thông hiểu:- Tóm tắt đượccốt truyện.- Nêu được chủđề của văn bản.- Phân tíchđược tình cảm,thái độ củangười kểchuyện thểhiện qua ngônngữ, giọngđiệu.- Hiểu và phântích được tácdụng của việclựa chọn ngôikể, cách kểchuyện.- Phân tíchđược đặc điểmnhân vật thểhiện qua hìnhdáng, cử chỉ,hành động,ngôn ngữ, ýnghĩ của nhânvật.- Giải thíchđược nghĩathành ngữthông dụng,yếu tố HánViệt thôngdụng; nêu đượctác dụng củacác biện pháptu từ (ẩn dụ,hoán dụ), côngdụng của dấuchấm phẩy, dấungoặc képđược sử dụngtrong văn bản.Vận dụng:- Trình bàyđược bài họcvề cách nghĩ,cách ứng xử dovăn bản gợi ra.- Chỉ ra đượcđiểm giốngnhau và khácnhau giữa hainhân vật tronghai văn bản.- Lí giảinguyên nhâncủa một chi tiết trong văn bản - Đánh giá được ý nghĩa của thông điệp trong văn bản đối với cuộc sống.2. Thơ Nhận biết: - Nêu được ấn tượng chung về văn bản - Nhận biết được số tiếng, số dòng, vần, nhịp của bài thơ lục bát. - Nhận diện được các yếu tố tự sự và miêu tả trong thơ. - Nhận biết được tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ văn bản. - Nhận ra được các biện pháp tu từ. Thông hiểu: - Nêu được chủ đề trong bài thơ. - Nhận xét được nét độc đáo của bài thơ thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ. - Chỉ ra tác dụng của các yếu tố tự sự và miêu tả trong thơ. Vận dụng: - Trình bày được bài học về cách nghĩ và cách ứng xử được gợi ra từ văn bản. - Đán ...