Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Ngĩa Đức

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi tuyển sinh vào lớp 10 sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Ngĩa Đức. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Ngĩa ĐứcPHÒNG GD & ĐT NGHĨA ĐÀNTRƯỜNG THCS NGHĨA ĐỨCĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10Năm học 2017-2018Môn Ngữ văn: Lớp 9Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề.-------------------------------------------------I. PHẦN ĐỌC - HIỂU (2 điểm)Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:GIÁ TRỊ CON NGƯỜIPa-xcanNgười ta chẳng qua là một cây sậy, cây sậy mềm yếu nhất trong tạo hóa nhưnglà một cây sậy có tư tưởng.Cần gì cả vũ trụ tòng hành nhau mới đè bẹp cây sậy ấy? Một chút hơi, mộtgiọt nước cũng đủ làm chết người. Nhưng dù vũ trụ có đè bẹp người ta, người ta sovới vũ trụ vẫn cao hơn, vì khi chết thì hiểu biết rằng mình chết chứ không như vũ trụkia, khỏe hơn mình nhiều mà không tự biết rằng mình khỏe.Vậy giá trị của chúng ta là ở tư tưởng.Ta cậy cao dựa vào tư tưởng, chứ đừng dựa vào không gian, thời gian là haithứ chúng ta không bao giờ làm đầy hay đọ kịp. Ta hãy rèn tập để biết tư tưởng chohay, cho đúng, đó là nền tảng của nhân luân.Tôi không căn cứ vào không gian để thấy giá trị của tôi, mà tôi trông cậy vàosự quy định của tư tưởng một cách hoàn toàn, dù tôi có bao nhiêu đất cát cũng chưaphải là “giàu hơn”, vì trong phạm vi không gian này, vũ trụ nuốt tôi như một điểmcon, nhưng trái lại, nhờ tư tưởng, tôi quan niệm, bao trùm toàn vũ trụ.(Theo Bài tập Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015, tr.114)Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?Câu 2. Văn bản trên đề cập đến vấn đề gì?Câu 3. Trong câu văn: “Người ta chẳng qua là một cây sậy, cây sậy mềm yếu nhấttrong tạo hóa nhưng là một cây sậy có tư tưởng” tác giả đã sử dụng biện pháp tu từgì?Câu 4. Qua hình ảnh “cây sậy có tư tưởng”, anh/chị rút ta bài học gì về cách nhìnnhận của con người?II. LÀM VĂN ( 8 điểm)Câu 1: (3 điểm)Bersot nói: “Trong vũ trụ có lắm kỳ quan, nhưng kỳ quan đẹp nhất là trái timcủa người mẹ”. Ý kiến của em về câu nói trên?Câu 2: (5 điểm)Nêu cảm nhận của em về nhân vật cậu bé Xi- Mông trong tác phẩm “ Bố củaXi- Mông” của tác giả Guy đơ Mô- pa- xăng.HƯỚNG DẪN CHẤMA. YÊU CẦU CHUNGGiáo viên nắm được nội dung trình bày trong bài làm của học sinh để đánh giáđược một cách khách quan, tổng thể, tránh đếm ý cho điểm. Giáo viên cần vận dụnglinh hoạt đáp án, nên sử dụng nhiều mức điểm một cách hợp lí; khuyến khích nhữngbài viết hiểu, cảm thụ văn học tốt và có sáng tạo.Lưu ý: Điểm bài kiểm tra có thể lẻ đến 0,5 điểm và không làm tròn số.I/ PHẦN ĐỌC - HIỂU1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản: nghị luận. ( 0,5đ)2. Giá trị của con người là ở tư tưởng. (0,5đ)3. Biện pháp so sánh. ( 0,25đ)4. Bài học:+ Nhận thức: nhìn nhận tầm vóc của con người thông qua giá trị tư tưởng mà ngườiđó cống hiến và để lại. ( 0,25đ)+ Thái độ: đừng đánh gía hay coi trọng con người thông qua giá trị vậtchất. ( 0,25đ)+ Hành động: rèn luyện bản thân để có tư tưởng tích cực, lành mạnh, giàucó. ( 0,25đ)II. LÀM VĂNCâu 1 :a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận tư tưởng đạo lý với đủ các phần mở bài,thân bài, kết bài. 0,25 đb. Xác định đúng vấn đề nghị luận: Trong vũ trụ có lắm kỳ quan, nhưng kỳquan đẹp nhất là trái tim của người mẹ. 0,25 đc.Triển khai các vấn đề nghị luận thành các luận điểm theo trình tự hợp lý, cósự liên kết chặt chẽ; sử dụng tốt thao tác lập luận để triển khai luận điểm; biết kết hợpgiữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng phù hợp. 2,0 đ+ Giới thiệu vấn đề cần bàn luận:Bàn về vẻ đẹp của tình mẫu tử, Bersot nói: “Trong vũ trụ có lắm kỳ quan,nhưng kỳ quan đẹp nhất là trái tim của người mẹ”.+ Giải thích ý nghĩa câu nói- Câu nói của Bersot đã ca ngợi và khẳng định tình cảm thiêng liêng trong tráitim của người mẹ dành cho con trong cuộc đời. Chúng ta hiểu câu nói trên như thếnào?+ Bàn luận mở rộng vấn đề:- Kỳ quan có thể là một công trình kiến trúc hoặc cảnh vật đẹp đến mức kỳdiệu hiếm thấy. Bersot nói: “Trong vũ trụ có lắm kỳ quan” có nghĩa cái đẹp đếnmức kỳ diệu hiếm thấy (ở những công trình kiến trúc hay cảnh vật tự nhiên) là khôngít, nhưng kỳ quan tuyệt hảo nhất là trái tim người mẹ. Trái tim người mẹ ở đây là tìnhcảm của mẹ dành cho con. Trái tim người mẹ - trái tim tràn đầy ấm áp, là nơi để ta trởvề sau mỗi chuyến đi xa mệt mỏi, là nơi nâng đỡ ta sau mỗi bước đường vấp ngã.- Trong thực tế, người mẹ nào cũng luôn yêu thương con mình. Bởi lẽ, nhữngđứa con chính là món quà vô giá mà Thượng đế ban tặng cho họ. Nhưng không phảingười con nào cũng hiểu được sự thiêng liêng vô giá từ tình thương của mẹ. Câu nóicủa Bersot là lời khẳng định và ngợi ca, tôn vinh sự cao đẹp của tình mẹ.- Tuy nhiên, trong thực tế cũng có những bà mẹ bỏ rơi con cái của mình từ khimới sinh ra, hoặc vì một ham muốn tầm thường, thấp kém nào đó mà lợi dụng con cáicủa mình. Đó là hiện tượng cá biệt cần phê phán, lên án. Bên cạnh đó cũng thức tỉnh,nhắc nhở nhẹ nhàng những người làm con nào còn vô tâm, bất hiếu với bậc sinh thànhra mình…+ Rút ra bài học ý nghĩa- Đây là một câu nói ...