ĐỀ THỬ ĐẠI HỌC MÔN VĂN - Khối: D ( NĂM HỌC 2013 )

Câu1 (2 điểm ) : Cảm hứng lãng mạn của nhà văn Nguyễn Tuân trong truyện ngắn “Chữ người tử tù”. Câu 2 ( 3 điểm ) : Martin Luther King – nhà hoạt động nhân quyền Mĩ gốc Phi, đã đạt giải Nobel Hoà bình năm 1964 cho rằng: “ Trong thế giới này, chúng ta xót xa không chỉ vì lời nói và hành động của những kẻ xấu, mà vì còn sự im lặng đáng sợ của cả những người tốt” Anh , chị có suy nghĩ về ý kiến trên : ( Bài viết không quá...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỀ THỬ ĐẠI HỌC MÔN VĂN - Khối: D ( NĂM HỌC 2013 ) KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2013 Môn thi: NGỮ VĂN; Khối: DĐề chính thức Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH :Câu1 (2 điểm ) : Cảm hứng lãng mạn của nhà văn Nguyễn Tuân trong truyện ngắn “Chữngười tử tù”.Câu 2 ( 3 điểm ) : Martin Luther King – nhà hoạt động nhân quyền Mĩ gốc Phi, đã đạt giảiNobel Hoà bình năm 1964 cho rằng: “ Trong thế giới này, chúng ta xót xakhông chỉ vì lời nói và hành động của những kẻ xấu, mà vì còn sự im lặngđáng sợ của cả những người tốt” Anh , chị có suy nghĩ về ý kiến trên : ( Bài viết không quá 600 từ ). PHẦN RIÊNG ( Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu : 3a hoặc 3b)Câu 3a( 5 điểm ) : Dành cho HS ban cơ bản : Cảm nhận của anh/chị về sự tương đồng và nét độc đáo riêng của hìnhtượng sông Đà và sông Hương trong hai tác phẩm : “Người lái đò sông Đà”(Nguyễn Tuân) và “Ai đã đặt tên cho dòng sông” (Hoàng Phủ Ngọc Tường).Câu 3b( 5 điểm ) : Dành cho HS ban cơ bản C, D: Cảm nhận của anh, chị về sự tương đồng và nột độc đỏo của hai nhõn vậtHuấn Cao (Chữ người tử tự - Nguyễn Tuõn) và Vũ Như Tụ (Vĩnh biệt CửuTrựng Đài - trớch Vũ Như Tụ - Nguyễn Huy Tưởng). ..........Hết............. SBD : ........................ Ghi chú : Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm 1 GỢI Ý ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ( Đáp án gồm có 5 trang )Câu Ý Nội dung Điểm Cảm hứng lãng mạn của nhà văn Nguyễn Tuân trong truyện ngắn “Chữ 2,0 người tử tù”. Yêu cầu về kĩ năng: Diễn đạt trong sáng, mạch lạc; không mắc lỗi chính tả,dùng từ, ngữ pháp. Yêu cầu về kiến thức: Cảm hứng lãng mạn của Nuyễn Tuân trong tác phẩm biểu hiện trên những phương diện sau: 1 - Xây dựng nhân vật lí tưởng:(ở nhânvật Huấn Cao hiện thân của tâm- 0,5 tài- dũng) 2 - Niềm tin vào phần “ thiên lương” trong mỗi con người (ở nhân vật 0,51 quản ngục với sở nguyện cao đẹp: xin chữ Huấn Cao). 3 -Sử dụng triệt để những thủ pháp đối lập, tương phản (ở “cảnh cho 0,5 chữ”: + Ánh sáng>< bóng tối, thanh cao>< nhơ nhớp, thơm tho>< hôi hám…(yếu tố không gian, thời gian). + Sự sống >< cái chết, đẹp>< ác, cao cả >< thấp hèn, tài hoa>< phàm tục…( con người- xã hội). 4 -Ý nghĩa: 0,5 + Ca ngợi và tin tưởng vào sự “ thống soái” của cái Đẹp, cái thiên lương, cái khí phách của con người trong đời sống. + Nâng niu những giá trị truyền thống của dân tộc đang bị mai một trong xã hội hiện tại. Martin Luther King – nhà hoạt động nhân quyền Mĩ gốc Phi, đã đạt 3,0 giải Nobel Hoà bình năm 1964 cho rằng: “ Trong thế giới này, chúng ta xót xa không chỉ vì lời nói và hành động của những kẻ xấu, mà vì còn sự im lặng đáng sợ của cả những người tốt” Về kĩ năng: Biết viết bài văn nghị luận xó hội, kết cấu chặt chẽ, rừ ràng, mạch lạc, diễn đạt tốt, không mắc lỗi ngữ pháp, dùng từ, chính tả, trỡnh bày sạch sẽ, dẫn chứng cụ thể sinh động. Về kiến thức: HS có thể làm bài theo cách riêng nhưng cần đáp ứng được những nôi dung sau: 1 * Giải thớch ý kiến 0,5 - Giải nghĩa một số từ và cụm từ: + “kẻ xấu” là những kẻ có tâm địa độc ác. + “lời nói và hành động của kẻ xấu”: những lời phỉ báng, gièm pha, 2 bôi nhọ, vu oan giá hoạ, những hành động côn đồ hung ác làm tổn hại đến người khác. + “người tốt”: người nhân hậu, không làm gỡ phương hại người khác... + “im lặng”: không hành động, phản ứng gỡ trước những việc làm của kẻ xấu hoặc thờ ơ, vô cảm trước nỗi đau của những người xung quanh. + “sự im lặng của cả người tốt”: thỏi độ bàng quan, thiếu trỏch nhiệm, lạnh lựng, vụ cảm của những người vốn nhõn hậu, khụng biết làm những hành động sai trỏi.... Đõy cũng là một cỏch ứng xử tiờu cực. - Nội dung câu nói: Bày tỏ thái độ phê phán với những kẻ có tâm địa độc ác dùng lời phỉ bỏng, giốm pha, bụi nhọ, vu oan và có những hành động côn đồ hung ác làm phương hại đến những người khác; những người có thái độ thờ ơ, vô cảm, thiếu trách nhiệm trước những bất công, đau khổ của những người xung quanh.2 * Phõn tớch, bỡnh luận về cõu núi (khi phõn tớch phải cú dẫn chứng). 2,0 - Đây là câu nói đầy tâm huyết của một người suốt đời phấn đấu vỡ quyền con người. 0,25 - Câu nói nêu đúng thực trạng đau lũng đang cú chiều hướng gia tăng trong xó hội, đặc biệt là thời điểm hiện nay. 0,25 - Cõu núi cho thấy người nói thấu hiểu sự nghiêm trọng của thực trạng đó với đời sống con người. Vỡ: 1,0 + Những lời vu cáo bịa đặt, những lời mạt sát xúc phạm danh dự nhân phẩm của người khác, những lời gièm pha...không chỉ làm tổn thương họ mà 0,25 cũn làm tan vỡ hạnh phỳc gia đỡnh, gõy mất đoàn kết trong tập thể... + Những hành vi côn đồ độc ác, ném đá giấu tay làm tổn hại tinh thần, thể xác và tài sản của con người, gây tâm lý bất an, hoang mang trong xó hội. + Thái độ thờ ơ trước những ...