Danh mục

Giá trị văn hóa tư tưởng của người anh thể hiện trong giáo trình New Headway - Intermediate

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 106.83 KB      Lượt xem: 16      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giáo trình New Headway – Intermediate là một giáo trình hay đang được dùng làm sách học tiếng Anh phổ biến ở Việt Nam. Nó không chỉ cung cấp cho người học các chất liệu ngôn ngữ như ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp mà còn một loạt các giá trị văn hóa và tư tưởng. Đó là thông tin về sự phát triển khoa học kỹ thuật, phương pháp giáo dục thế hệ trẻ về lối sống, giữ gìn phát huy bản sắc văn hóa dân tộc và cách bảo vệ môi trường sống an toàn, quan niệm về hạnh phúc và một loạt các vấn đề phát sinh trong cuộc sống đến sự quyến rũ tai hại của đồng tiền đối với con người.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giá trị văn hóa tư tưởng của người anh thể hiện trong giáo trình New Headway - Intermediate Mai Văn Cẩn Tạp chí KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ 98(10): 85 - 89 GIÁ TRỊ VĂN HÓA TƯ TƯỞNG CỦA NGƯỜI ANH THỂ HIỆN TRONG GIÁO TRÌNH NEW HEADWAY – INTERMEDIATE Mai Văn Cẩn* Trường Đại học Sư phạm – ĐH Thái Nguyên TÓM TẮT Giáo trình New Headway – Intermediate là một giáo trình hay đang được dùng làm sách học tiếng Anh phổ biến ở Việt Nam. Nó không chỉ cung cấp cho người học các chất liệu ngôn ngữ như ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp mà còn một loạt các giá trị văn hóa và tư tưởng. Đó là thông tin về sự phát triển khoa học kỹ thuật, phương pháp giáo dục thế hệ trẻ về lối sống, giữ gìn phát huy bản sắc văn hóa dân tộc và cách bảo vệ môi trường sống an toàn, quan niệm về hạnh phúc và một loạt các vấn đề phát sinh trong cuộc sống đến sự quyến rũ tai hại của đồng tiền đối với con người. Sử dụng cuốn sách này, giáo viên nên hướng dẫn sinh viên đi khai thác các giá trị đó để mà họ có thể hiểu được chiều sâu ngôn ngữ và cái hay, cái đẹp của xã hội Anh đương thời. Từ khóa: Giá trị văn hóa, tư tưởng của người Anh, giáo trình New Headway Bước vào thời kỳ hội nhập với các nước trong khu vực và trên toàn thế giới, sinh viên Việt Nam đã và đang học tiếng Anh để có phương tiện giao tiếp cũng như để tiếp cận với thế giới khoa học. Nắm bắt được nhu cầu này, một loạt sách học tiếng Anh đã được nhập vào Việt Nam và trở thành nguồn tư liệu có giá trị. Một trong những giáo trình để dạy phổ biến cho sinh viên Việt Nam và học viên cao học trong trường đại học hiện nay là giáo trình New Heaway. Mỗi giáo trình không chỉ là một nguồn để dạy ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp mà đằng sau nó còn chứa đựng biết bao giá trị khác nữa. Để tìm ra những giá trị này, phạm vi nghiên cứu của các nhà ngôn ngữ không còn dừng lại ở cấp độ câu mà là cả bài khóa. Theo Halliday, Hasan(2), Gerot (1)…, việc phân tích bài khóa không chỉ nhằm tìm ra cấu trúc của nó, mà còn chỉ ra giá trị văn hóa, tư tưởng và một loạt các mối quan hệ xã hội được thể hiện trong bài. Khi người học đã đạt đến một trình độ nhất định (trình độ B và C theo khung tham chiếu Châu ÂU)(5), người thầy cần hướng dẫn họ đi tìm hiểu và khai thác được những giá trị này để thấy hết được chiều sâu ngôn ngữ, cái hay cái đẹp của xã hội nói thứ tiếng đó. Đồng thời, họ có thể rút ra bài học cho riêng mình và có quan điểm về thế giới quan, nhân sinh quan tương đối rõ ràng.* * Tel: 0914 833765, Email: maivcan@gmail.com Tập New Headway – Intermediate(4) là giáo trình mang đến cho cả người dạy và người học nhiều điều thú vị, đặc biệt là phần bài khóa (được dùng cho kỹ năng đọc hiểu). Với bài khóa số một, tác giả cho rằng 7 kỳ quan của thế giới cổ đại chỉ là những tòa nhà hay bức tượng và 7 kỳ quan của thế giới hiện đại là sản phẩm của khoa học kỹ thuật, cụ thể là máy tính, tàu du hành vũ trụ, thành tựu phát triển y học, phương tiện giao thông, thế vận hội Ô-lim-píc, sự phát triển nông nghiệp và bom nguyên tử. Đằng sau việc cung cấp thông tin này, tác giả muốn chỉ ra vai trò của khoa học kỹ thuật. Chính nó làm cho cuộc sống của chúng ta tồn tại, phát triển và trở nên hiện đại, an toàn hơn, mang tính người nhiều hơn. Xã hội con người đã phát triển từ chỗ thiếu ăn, cả làng ở Pháp chết đói vào năm 1709, đến nay họ không thể ăn hết được lương thực mà họ sản xuất ra. Ngay đầu thế kỷ 20, tuổi thọ trung bình ở châu Âu chỉ là 50 thì nay đã tăng lên 75 nhờ có thuốc và một số căn bệnh gây tử vong đã được kiểm soát. Trong bao thế kỷ, việc đi trên mặt trăng chỉ là mơ ước thì nay đã trở thành hiện thực. Nhờ có phương tiện giao thông hiện đại, người ta có thể đi hết nước này đến nước khác trong ngày nghỉ và sống ở quốc gia này nhưng làm việc ở quốc gia khác…. Tất cả đều nhờ có khoa học kỹ thuật, sản phẩm của con người. Thông điệp ở đây cần rút ra là mỗi chúng ta hãy làm việc, nghiên cứu và động não để góp 85 Mai Văn Cẩn Tạp chí KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ phần xây dựng thế giới hiện đại hơn, an toàn hơn và làm chủ cuộc sống của mình, biến ước mơ tưởng như không thể đến hiện thực. Hình ảnh đẹp về người Anh hiện đại cũng được khắc họa trong giáo trình này (trong các bài khóa số hai). Hạnh phúc là niềm khát khao của toàn nhân loại. Theo số liệu điều tra trong xã hội Anh, Mr Happy (người hạnh phúc) là người có độ tuổi nằm giữa 35 và 54, có nghề nghiệp ổn định, có nhà riêng, có gia đình và hai con, được thư giãn giải trí vào thời gian rỗi, sau khi làm việc hết mình được giao lưu với bạn bè và chăm sóc các con vật nuôi, hàng năm được đi nước ngoài hai ba lần. Trong gia đình họ, người chồng là trụ cột chính làm kinh tế còn người vợ có làm việc nhưng phải quán xuyến việc gia đình, trông nom con cái và chịu thiệt thòi. Một người Anh khác nữa là bà sơ Beckett, một con chiên ngoan đạo tuyệt đối trung thành với Chúa. Ở độ tuổi 65 rồi mà không biểu hiện chút già nua chậm chạp, vẫn đi các nước để tìm hiểu văn hóa nghệ thuật và làm chương trình cho đài truyền hình BBC. Cái mà ta đáng học ở bà là lòng trung thành, đức ti ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: