![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Giáo án bài 6: Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì - Khoa học 5 - GV.L.K.Chi
Số trang: 4
Loại file: doc
Dung lượng: 41.50 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu của giáo án bài Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì giúp học sinh nêu được các giai đoạn phát triển của con người từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì. Nêu được một số thay đổi về sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài 6: Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì - Khoa học 5 - GV.L.K.ChiKHOA HỌC TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌI. MỤC TIÊU.- Nêu được các giai đoạn phát triển của con người từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì.- Nêu được một số thay đổi về sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.- 3 tấm thẻ cắt rời ghi: Dưới 3 tuổi Từ 3 – 6 tuổi Từ 6 – 10 tuổi. + Giấy khổ to, bút dạIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động dạy Hoạt động học.A. Kiểm tra bài cũ.+ Phụ nữ có thai cần làm gì để mìnhvà thai nhi khoẻ mạnh? - 2 HS lần lượt trả lời các câu hỏi.+ Cần phải làm gì để cả mẹ và embé đều khoẻ?B. Bài mới.- GV giới thiệu bài.Hoạt động 1.Sưu tầm và giới thiệu ảnh- Kiểm tra việc chuẩn bị ảnh của HS. - Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị của các thành viên trong tổ. - 5 đến 7 HS tiếp nối nhau giới thiệu bức ảnh mà mình mang đến- Yêu cầu HS giới thiệu về bức ảnh lớp.mà mình mang đến lớp.Hoạt động 2.Các giai đoạn phát triển từ lúc mớisinh đến tuổi dậy thì.- Cho HS chơi trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng?” - HS tiến hành chơi từng nhóm, ghi kết quả của nhóm mình vào giấy và- GV chia HS thành các nhóm nhỏ nộp cho GVsau đó phổ biến cách chơi và luậtchơi - Nhóm làm nhanh nhất trình bày, nhóm khác theo dõi và bổ sung ý kiến.- GV cho HS báo cáo kết quả tròchơi trước lớp. - 3 HS lần lượt trình bày trước lớp.- GV nêu đáp án đúng. Sau đó gọi HSnêu các đặc điểm nổi bật của từng lứatuổi.- GV kết luận.Hoạt động 3.Đặc điểm và tầm quan trọng củatuổi dậy thì đối với cuộc đời mỗingười.- Yêu cầu HS hoạt động theo cặp - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảovới hướng dẫn như sau: luận và đưa ra câu trả lời.+ Đọc thông tin trong SGK trang 15.+ Tại sao nói tuổi dậy thì có tầm - Hoạt động theo yêu cầu của GV.quan trong đặc biệt đối với cuộc đờicủa mỗi con người?+ Tuổi dậy thì xuất hiện khi nào? + Tuổi dậy thì xuất hiện ở con gái thường bắt đầu vào khoảng 10 đến 15 tuổi, con trai thường bắt đầu vào khoảng từ 13 đến 17 tuổi.+ Tại sao nói tuổi dậy thì là tầm + Đến tuổi dậy thì cơ thể mỗiquan trọng đặc biệt đối với cuộc người phát triển nhanh cả về chiềuđời của mỗi con người? cao và cân nặng. + Cơ quan sinh dục bắt đầu phát triển, con gái xuất hiện kinh nguyệt, con trai có hiện tượng xuất tinh. + Có nhiều biến đổi về tình cảm, suy nghĩ và khả năng hoà nhập cộng đồng. + Cơ thể chúng ta có nhiều thay đổi về tâm sinh lý.- GV kết luậnHoạt động kết thúc.- Nhận xét tiết học,- Dặn HS về nhà học thuộc và ghi nhớ đặc điểm nổi bật c ủa các giai đo ạnphát triển từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì và tìm hiểu những đ ặc đi ểm c ủacon người trong từng giai đoạn: vị thành niên, trưởng thành, tuổi già.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài 6: Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì - Khoa học 5 - GV.L.K.ChiKHOA HỌC TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌI. MỤC TIÊU.- Nêu được các giai đoạn phát triển của con người từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì.- Nêu được một số thay đổi về sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.- 3 tấm thẻ cắt rời ghi: Dưới 3 tuổi Từ 3 – 6 tuổi Từ 6 – 10 tuổi. + Giấy khổ to, bút dạIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Hoạt động dạy Hoạt động học.A. Kiểm tra bài cũ.+ Phụ nữ có thai cần làm gì để mìnhvà thai nhi khoẻ mạnh? - 2 HS lần lượt trả lời các câu hỏi.+ Cần phải làm gì để cả mẹ và embé đều khoẻ?B. Bài mới.- GV giới thiệu bài.Hoạt động 1.Sưu tầm và giới thiệu ảnh- Kiểm tra việc chuẩn bị ảnh của HS. - Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị của các thành viên trong tổ. - 5 đến 7 HS tiếp nối nhau giới thiệu bức ảnh mà mình mang đến- Yêu cầu HS giới thiệu về bức ảnh lớp.mà mình mang đến lớp.Hoạt động 2.Các giai đoạn phát triển từ lúc mớisinh đến tuổi dậy thì.- Cho HS chơi trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng?” - HS tiến hành chơi từng nhóm, ghi kết quả của nhóm mình vào giấy và- GV chia HS thành các nhóm nhỏ nộp cho GVsau đó phổ biến cách chơi và luậtchơi - Nhóm làm nhanh nhất trình bày, nhóm khác theo dõi và bổ sung ý kiến.- GV cho HS báo cáo kết quả tròchơi trước lớp. - 3 HS lần lượt trình bày trước lớp.- GV nêu đáp án đúng. Sau đó gọi HSnêu các đặc điểm nổi bật của từng lứatuổi.- GV kết luận.Hoạt động 3.Đặc điểm và tầm quan trọng củatuổi dậy thì đối với cuộc đời mỗingười.- Yêu cầu HS hoạt động theo cặp - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảovới hướng dẫn như sau: luận và đưa ra câu trả lời.+ Đọc thông tin trong SGK trang 15.+ Tại sao nói tuổi dậy thì có tầm - Hoạt động theo yêu cầu của GV.quan trong đặc biệt đối với cuộc đờicủa mỗi con người?+ Tuổi dậy thì xuất hiện khi nào? + Tuổi dậy thì xuất hiện ở con gái thường bắt đầu vào khoảng 10 đến 15 tuổi, con trai thường bắt đầu vào khoảng từ 13 đến 17 tuổi.+ Tại sao nói tuổi dậy thì là tầm + Đến tuổi dậy thì cơ thể mỗiquan trọng đặc biệt đối với cuộc người phát triển nhanh cả về chiềuđời của mỗi con người? cao và cân nặng. + Cơ quan sinh dục bắt đầu phát triển, con gái xuất hiện kinh nguyệt, con trai có hiện tượng xuất tinh. + Có nhiều biến đổi về tình cảm, suy nghĩ và khả năng hoà nhập cộng đồng. + Cơ thể chúng ta có nhiều thay đổi về tâm sinh lý.- GV kết luậnHoạt động kết thúc.- Nhận xét tiết học,- Dặn HS về nhà học thuộc và ghi nhớ đặc điểm nổi bật c ủa các giai đo ạnphát triển từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì và tìm hiểu những đ ặc đi ểm c ủacon người trong từng giai đoạn: vị thành niên, trưởng thành, tuổi già.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Khoa học 5 Bài 6 Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì Đặc điểm chung của trẻ em Tầm quan trọng tuổi dậy Giáo án điện tử Khoa học 5 Giáo án điện tử lớp 5 Giáo án điện tửTài liệu liên quan:
-
Giáo án Tin học lớp 8 bài 16: Tin học với nghề nghiệp
3 trang 279 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế
5 trang 262 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 11: Sử dụng bản mẫu, tạo bài trình chiếu
3 trang 219 0 0 -
5 trang 161 0 0
-
18 trang 158 0 0
-
HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG BẰNG LECTURE MAKER
24 trang 150 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 10: Định dạng nâng cao cho trang chiếu
5 trang 150 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 14: Cấu trúc điều khiển
3 trang 129 0 0 -
Giáo án Ngữ văn 12 tuần 1: Nghị luận về một tư tưởng đạo lý
9 trang 89 0 0 -
Giáo án bài Tập đọc: Chú ở bên Bác Hồ - Tiếng việt 3 - GV.N.Tấn Tài
3 trang 67 0 0