Danh mục

Giáo án bài Chính tả: Nghe, viết: Chuỗi ngọc lam - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà

Số trang: 3      Loại file: doc      Dung lượng: 41.50 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
Hoai.2512

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục đích của bài học Chính tả: Nghe, viết: Chuỗi ngọc lam giúp HS nghe và viết chính xác, đẹp đoạn văn từ Pi-e ngạc nhiên....cô bé mỉm cười rạng rỡ chạy vụt đi trong bài Chuỗi ngọc lam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Chính tả: Nghe, viết: Chuỗi ngọc lam - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.HoàGiáo án Tiếng việt 5Chính tả: CHUỖI NGỌC LAMI. MỤC TIÊU: -Nghe -viết chính xác, đẹp đoạn văn từ Pi-e ngạc nhiên....cô bé mỉmcười rạng rỡ chạy vụt đi trong bài Chuỗi ngọc lam. -Làm đúng bài tập chính tả phân biệt các tiếng có âm đầu tr/ch hoặcvần ao/au.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Từ điển sinh học. -Giấy khổ to kẻ sẵn bảng (2 tờ), bút dạ. tranh -chanh trưng -chưng trúng -chúng trèo -chèo Hoặc: báo -báu cao -cau lao -lau mào -màuIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động họcA. Kiểm tra bài cũ-Yêu cầu 3 HS lên bảng viết các từ chỉ khác -3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viếtnhau ở âm đầu s/x. vào vở.-Nhận xét chữ viết của HS. -Nhận xét.B. Dạy -học bài mới1. Giới thiệu bài:GV nêu: Tiết chính tả hôm nay các em cùng -Theo dõi GV giới thiệu bài và xácnghe viết một đoạn trong bài Chuỗi ngọc lam định nhiệm vụ của tiết học.và bài tập chính tả phân biệt âmm đầu tr/chhoặc vần ao/au.2. Hướng dẫn viết chính tảa. Trao đổi về nội dung đoạn văn.-Yêu cầu HS đọc đoạn văn cần viết. -2 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng.-Hỏi: Nội dung của đoạn văn là gì? -Kể lại cuộc đối thoại giữa chú Pi-e và bé Gioan.b. Hướng dẫn viết từ khó-Yêu cầu HS tìm các từ ngữ khó, dễ lẫn khi -Nô-en, Pi-e, trầm ngâm, Gioan,viết chính tả. chuỗi,..c. Viết chính tảd. Chấm bài -HS đổi vở chấm ghi lỗi3. Hướng dẫn làm bài tập chính tảBài 2 -HS “Thi tiếp sức tìm từ” Thi theo nhóm bànBài 3-Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. -1 HS đọc thành tiếng.-HS tự làm bài. -1 HS làm trên bảng lớp + vở bài tập.-Nhận xét, kết luận các từ đúng. -Chữa bài .C. Củng cố -dặn dò-Nhận xét tiết học.-Dặn HS ghi nhớ các từ vừa tìm được và chuẩn bị bài sau.

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: