Giáo án bài Đơn vị đo diện tích. Xăng-ti-mét vuông - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng

Thông qua bài Đơn vị đo diện tích. Xăng-ti-mét vuông học sinh biết 1 cm2 là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1 cm, biết đọc, viết số đo diện tích, theo xăng - ti mét vuông và hiểu được số đo diện tích của 1 hình theo xăn - ti - mét vuông chính là số ô vuông 1 cm2 có trong hình đó. Quý thầy cô cũng có thể tham khảo để có thêm tài liệu soạn giáo án.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Đơn vị đo diện tích. Xăng-ti-mét vuông - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng Giáo án Toán 3 ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH XĂNG -TI- MÉT I/ MỤC TIÊU: Giúp hs - Biết 1 cm2 là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1 cm. - Biết đọc, viết số đo diện tích, theo xăng - ti mét vuông. - Hiểu được số đo diện tích của 1 hình theo xăn - ti - mét vuông chính là số ôvuông 1 cm2 có trong hình đó. II, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình vuông có cạnh 1 cm cho từ hs II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Hát 2. KT bài cũ:- Yc hs xem hình và trả lời đúng cho - học sinh quan sát hìnhmỗi câu hỏi:a, Những hình nào có dt nhỏ hơndiện tích hình ABCD?b, Hình ABED có dt bằng tổng dt a, Diện tích của các hình AEB, BECcác hình nào? ADE… nhỏ hơn dt hình ABCD. b, Hình ABED có dt bằng tổng dt các hình AEB, BEC, ADE.- Nhận xét, ghi điểm cho hs3, Bài mới:a, Giới thiệu bài: Trong bài học hômnay chúng ta sẽ làm quen với Đv đodiện tích.b. Giới thiệu xăng - ti - mét vuông(cm2) - giáo viên giới thiệu- Để đo diện tích người ta dg đodiện tích, một trong những đơn vịđo diện tích thường gặp là xăng ti-mét -vuông- xăng ti- mét -vuông là dt của hình vuông có cạnh dài1cm- xăng ti- mét -vuông viết tắt là cm2- Gv phát cho mỗi hs 1 hình vuông - học sinh cả lớp cùng đo và báo cáo:có cạnh là 1 cm và y/c hs đo cạnh Hình vuông có cạnh là 1cm.của hình vuông này- Vậy diện tích hình vuông này là - Là 1cm2bn?c,Luyện tập thực hành:Bài 1:- Bài tập yc các em đọc và viết các - học sinh lắng nghesố đo diện tích theo cm2 - học sinh làm vào vở, 2 hs ngồi cạnh- Yc hs tự làm nhau đổi vở để KT- Gv đi kiểm tra hs làm bài giúp đỡhs yếu.- Gọi 3 hs lên bảng chữa bài- y/c hs đọc lại các số đo dtBài 2:- Y.c hs quan sát hình và hỏi hình A - Hình a có ô vuông, mỗi ô vuông cógồm máy ô vuông? diện tích là 1 cm2Mỗi dt hình A là bn cm2- Vậy diện tích hình A là bn cm2 - Diện tích hình A là 6 cm2- Yc hs tự làm với phần B - Hình B gồm 6 ô vuông 1cm2, Vậy diện tích của hình B là 6 cm2- So sánh dt hình A vf dt hình B? - Diện tích hai hình này bằng nhauBài 3:- Khi thực hiện các phép tính với - 1 hs đọc y/ccác số đo diện tích ta thực hiện - hs làm vào vở - 2 hs lên bảng lànhư với các số đo đv độ dài 18 cm2 + 26 cm2 = 44 cm2 6 cm2 x 4 = 24 cm2- Chữa bài, ghi điểm 40 - 17 cm2 = 23 cm2 32 cm2:4=8Bài 4: cm2 - học sinh nhận xét - 2hs đọc đề bài - 1 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở Bài giải Diện tích tờ giấy màu xanh lớn hơn dt- Gv chữa bài ghi điểm tờ giấy màu đỏ là: 300 - 280 = 20(cm2) Đáp số: 20 cm2 - học sinh nhận xét4, Củng cố dặn dò:-Nhận xét tiết học- Về nhà làm bài lt thêm và cb bài sau