Giáo án bài Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc (Tuần 8) - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà
Số trang: 3
Loại file: doc
Dung lượng: 42.00 KB
Lượt xem: 5
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục đích của bài học Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc giúp HS kể lại tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc có nội dung nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc (Tuần 8) - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.HoàGiáo án Tiếng việt 5Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌCI. MỤC TIÊU:- HS kể lại tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc cónội dung nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên. - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện các bạn kể. - Nghe và biết nhận xét, đánh giá lời kể, ý nghĩa câu chuyện bạn vừakể. - Rèn thói ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên,II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng lớp viết sẵn đề bài. - HS và GV chuẩn bị các truyện về quan h ệ giữa con ng ười v ớithiên nhiên.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động họcA. Kiểm tra bài cũ- Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau kể lại truyện - Cả lớp nghe và nhận xét.Cây cỏ nước Nam.- Nêu ý nghĩa của truyện. - 1 HS nêu ý nghĩa truyện.- Nhận xét, cho điểm từng HS.B. Bài mới1. Giới thiệu bài- HS giới thiệu những truyện mình đã định - 3 đến 5 HS giới thiệu.kể.- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, y/cầu tiếthọc.2. Hướng dẫn kể chuyệna. Tìm hiểu đề bài- Gọi HS đọc đề bài, GV dùng phấn màu - 2 HS đọc thành tiếng cho cả lớpgạch chân dưới các từ: được nghe, được nghe.đọc, giữa con người với thiên nhiên.- Gọi HS tiếp nối nhau đọc phần Gợi ý. - 2 HS tiếp nối nhau đọc phần Gợi ý.- GV yêu cầu: Em hãy giới thiệu những câu - Tiếp nối nhau giới thiệu.chuyện mà em sẽ kể cho các bạn nghe. (tên,nội dung, đọc ở đâu)* GV động viên HS: Câu chuyện các em vừa giới thiệu rất hay, có ý nghĩa sâu s ắc.Các em hãy kể lại nội dung truyện cho các bạn nghe. Nh ững câu chuy ện ngoài SGKsẽ được cộng thêm 1 điểm.b. Kể trong nhóm- Mỗi nhóm 4 HS. - 4 HS cùng kể, trao đổi về ý nghĩa.- GV đi giúp đỡ từng nhóm.- Gợi ý cho HS các câu hỏi để trao đổi vềnội dung truyện:c. Thi kể và trao đổi về ý nghĩa của truyện.- Tổ chức cho HS thi kể trước lớp. - 5 đến 9 HS thi kể trước lớp,- Gọi HS nhận xét từng bạn kể theo các tiêu - Nhận xét bạn kể và trả lời câu hỏi.chí đã nêu từ tiết trước.- Nhận xét, cho điểm HS kể chuyện và HScó câu hỏi cho bạn.C. Củng cố - dặn dò- Hỏi: Con người cần làm gì để thiên nhiên - Tiếp nối nhau phát biểumãi tươi đẹp?- Nhận xét tiết học.- Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện mà các bạn kể cho ng ười thân nghe ho ặc m ượnbạn truyện để đọc và chuẩn bị một câu chuyện về một lần đi thăm cảnh đẹp c ủamình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc (Tuần 8) - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.HoàGiáo án Tiếng việt 5Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌCI. MỤC TIÊU:- HS kể lại tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc cónội dung nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên. - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện các bạn kể. - Nghe và biết nhận xét, đánh giá lời kể, ý nghĩa câu chuyện bạn vừakể. - Rèn thói ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên,II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng lớp viết sẵn đề bài. - HS và GV chuẩn bị các truyện về quan h ệ giữa con ng ười v ớithiên nhiên.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động họcA. Kiểm tra bài cũ- Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau kể lại truyện - Cả lớp nghe và nhận xét.Cây cỏ nước Nam.- Nêu ý nghĩa của truyện. - 1 HS nêu ý nghĩa truyện.- Nhận xét, cho điểm từng HS.B. Bài mới1. Giới thiệu bài- HS giới thiệu những truyện mình đã định - 3 đến 5 HS giới thiệu.kể.- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, y/cầu tiếthọc.2. Hướng dẫn kể chuyệna. Tìm hiểu đề bài- Gọi HS đọc đề bài, GV dùng phấn màu - 2 HS đọc thành tiếng cho cả lớpgạch chân dưới các từ: được nghe, được nghe.đọc, giữa con người với thiên nhiên.- Gọi HS tiếp nối nhau đọc phần Gợi ý. - 2 HS tiếp nối nhau đọc phần Gợi ý.- GV yêu cầu: Em hãy giới thiệu những câu - Tiếp nối nhau giới thiệu.chuyện mà em sẽ kể cho các bạn nghe. (tên,nội dung, đọc ở đâu)* GV động viên HS: Câu chuyện các em vừa giới thiệu rất hay, có ý nghĩa sâu s ắc.Các em hãy kể lại nội dung truyện cho các bạn nghe. Nh ững câu chuy ện ngoài SGKsẽ được cộng thêm 1 điểm.b. Kể trong nhóm- Mỗi nhóm 4 HS. - 4 HS cùng kể, trao đổi về ý nghĩa.- GV đi giúp đỡ từng nhóm.- Gợi ý cho HS các câu hỏi để trao đổi vềnội dung truyện:c. Thi kể và trao đổi về ý nghĩa của truyện.- Tổ chức cho HS thi kể trước lớp. - 5 đến 9 HS thi kể trước lớp,- Gọi HS nhận xét từng bạn kể theo các tiêu - Nhận xét bạn kể và trả lời câu hỏi.chí đã nêu từ tiết trước.- Nhận xét, cho điểm HS kể chuyện và HScó câu hỏi cho bạn.C. Củng cố - dặn dò- Hỏi: Con người cần làm gì để thiên nhiên - Tiếp nối nhau phát biểumãi tươi đẹp?- Nhận xét tiết học.- Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện mà các bạn kể cho ng ười thân nghe ho ặc m ượnbạn truyện để đọc và chuẩn bị một câu chuyện về một lần đi thăm cảnh đẹp c ủamình.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Tiếng việt 5 Tuần 8 Kể chuyện đã nghe Kê chuyện đã đọc Giáo án điện tử Tiếng việt 5 Giáo án điện tử lớp 5 Giáo án điện tửTài liệu liên quan:
-
Giáo án Tin học lớp 8 bài 16: Tin học với nghề nghiệp
3 trang 276 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 5: Sử dụng bảng tính giải quyết bài toán thực tế
5 trang 248 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 11: Sử dụng bản mẫu, tạo bài trình chiếu
3 trang 214 0 0 -
18 trang 156 0 0
-
5 trang 149 0 0
-
HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG BẰNG LECTURE MAKER
24 trang 149 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 10: Định dạng nâng cao cho trang chiếu
5 trang 142 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 14: Cấu trúc điều khiển
3 trang 125 0 0 -
Giáo án Ngữ văn 12 tuần 1: Nghị luận về một tư tưởng đạo lý
9 trang 76 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 8 bài 15: Gỡ lỗi
3 trang 62 0 0