Danh mục

Giáo án bài Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (Tuần 3) - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà

Số trang: 3      Loại file: doc      Dung lượng: 33.50 KB      Lượt xem: 14      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục đích của bài học Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia giúp HS biết kể bằng lời một câu chuyện đã được chứng kiến (tham gia) về việc làm tốt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (Tuần 3) - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.HoàGiáo án Tiếng việt 5 Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶCTHAM GIAI/ MỤC TIÊU: HS biết: -HS biết kể bằng lời một câu chuyện đã được chứng kiến (tham gia) về việc làm tốt. -Biết sắp xếp thứ tự diễn ra thành câu chuyện. Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện. -Kể được câu chuyện một cách tự nhiên; rèn kĩ năng nghe-nói. -Có ý thức trong việc làm tốt góp phần làm cho xã hội tiến bộ.II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -HS chuẩn bị nội dung, sắp xếp ý câu chuyện để kể cho trôi chảy. -GV chuẩn bị 1 số câu chuyên về gương người tốt, việc tốtIII/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động GV Hoạt dộng HSA-Kiểm tra:-1HS kể lại câu về anh hùng hoặc danh nhân nước -1HS thực hiệnta-GV nhận xét, đánh giáB-Bài mới: Giới thiệu bài, nêu nội dung, yêu cầu -1 số HS nêu câu chuyện sẽ kể-Kiểm tra chuẩn bị của HS - 1HS đọc đề bài.*HĐ1: Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài. -HS chú ý đề bài trên bảng lớp,( 9’) đặc biệt những từ đã được gạch - GV ghi đề bài lên bảng. chân. - GV gạch dưới những từ ngữ cần chú ý: * Đề: Kể một việc làm tốt góp phần xây dựng - HS lắng nghe.quê hương, đất nước.*HĐ2: Gợi ý kể chuyện (5’) -3 HS đọc các gợi ý SGK-GV cho HS đọc lại đề bài và gợi ý SGK m ột lần. -HS lần lượt nêu tên câu chuyệnSau đó các em lần lượt nêu tên câu chuyện các em mình đã chọnđã chọn.*HĐ3: Hướng dẫn HS kể chuyện (18’) -Từng cặp HS kể chuyện.-Cho HS dựa vào dàn ý; kể theo cặp, trao đổi ýnghĩa. - Đại diện các nhóm thi kể câu-Cho HS thi kể chuyện trước lớp. chuyện của mình và nêu ý nghĩa câu chuyện . -Lớp nhận xét +bình chọn bạn kể-GV nhận xét và khen những HS kể chuyện hay, hay và nêu ý nghĩa câu chuyệnnêu được ý nghĩa câu chuyện hay nhất đúng và hay nhất .-GV chốt lại ý nghĩa câu chuyện C-Củng cố, dặn dò:-Nhận xét tiết học.-Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện -K.chuyện: Tiếng vĩ cầm ở Mỹ-Dặn HS chuẩn bị bài sau Lai

Tài liệu được xem nhiều: