Giáo án bài Tà áo dài Việt Nam – Tiếng việt 5 - GV.Hoàng Thi Thơ

Học sinh biết yêu quí giữ gìn những truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Hiểu sự hình thành chiếc áo dài tân thời từ chiếc áo dài cổ truyền, vẻ đẹp kết hợp nhuần nhuyễn giữa phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong cách hiện đại phương Tây của tà áo dài Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Tà áo dài Việt Nam – Tiếng việt 5 - GV.Hoàng Thi ThơGiáo án tiếng việt lớp 5 TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM.I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: 1. Đọc thành tiếng:  Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: - PN: phụ nữ, thẫm màu, vàng mỡ gà, giữa, cổ truyền, biểu tượng,...  Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.  Đọc diễn cảm toàn bài với giọng hẹ nhàng, cảm hứng ngợi ca, tự hào. 2. Đọc- hiểu:  Hiểu được các địa danh trong bài: phong cách, tế nhị, xanh hồ thủy, tân thời, y phục ...  Hiểu nội dung bài: Sự hình thành chiếc áo dài tân thời từ chiếc áo dài cổ truyền, vẻ đẹp kết hợp nhuần nhuyễn giữa phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong cách hiện đại phương Tây của tà áo dài Việt Nam, sự duyên dáng, thanh thoát của phụ nữ trong chiếc áo dài.II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:  Tranh minh họa SGK trang 122, SGK.  Tranh ảnh minh họa về áo tứ thân, năm thân.  Bảng phụ ghi sẵn câu văn, đoạn văn cần luyện đọc.III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:Giáo án tiếng việt lớp 5 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1. Kiểm tra bài cũ:- Gọi 3 HS đọc tiếp nối từng đoạn bài - HS đọc và trả lời câu hỏi.Thuần phục sư tử và trả lời câu hỏi về nộidung bài.- Nhận xét và cho điểm từng HS.2. Day – học bài mới: Giới thiệu bài:- Giới thiệu qua các tranh minh họa - HS quan sát, trả lời. HĐ1 :Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: a. Luyện đọc:- Yêu cầu 4 HS nối nhau đọc toàn bài. - HS đọc bài theo trình tự:- GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho + HS 1: Phụ nữ Việt Nam ...từng HS. xanh hồ thủy.- Lưu ý cho HS đọc các con số + HS 2: Từ đầu thế kỉ ... gấp đôi vạt phải.. + HS 3: từ những năm 30 ... trẻ trung. + HS 4: Áo dài trở thành ... thanh thoát hơn.Giáo án tiếng việt lớp 5 - 1 HS đọc cho cả lớp nghe. - HS đọc bài.- Gọi HS đọc phần chú giải. - HS theo dõi GV.- Gọi HS đọc toàn bài.- GV đọc mẫu. b. Tìm hiểu bài:- HS đọc thầm, đọc tiếng, trả lời câu hỏi - HS đọc, trả lời.cuối bài học (theo nội dung SGV).- Hãy nêu nội dung chính của bài văn? - 2 HS nhắc lại nội dung chính,- Ghi nội dung chính của bài. cả lớp ghi vào vở. c. Đọc diễn cảm- Gọi 4 HS nối tiếp nhau đọc toàn bài. - HS đọc bài, sau đó nêu ý kiếnYêu cầu HS cả lớp theo dõi, tìm giọng đọc về cách đọc.hay.- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 1, 4 + Treo bảng phụ có đoạn văn. + Đọc mẫu. - Luyện đọc theo hướng dẫn của + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. GV.- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm . - 3 – 5 HS thi đọc.- Nhận xét, cho điểm từng HS.HĐ2 :Củng cố, dặn dò:Giáo án tiếng việt lớp 5- Hỏi: Bài văn cho em biết điều gì?.- Nhận xét tiết học.- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài:Công việc đầu tiên. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Giáo án tiếng việt lớp 5 ...