Giáo án bài Tập làm văn: Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.Hoà

Mục đích của bài học Tập làm văn: Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) giúp HS xác định được những chi tiết tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn mẫu. Thấy được mối quan hệ giữa các chi tiết miêu tả đặc điểm ngoài hình của nhân vật với nhau và với tính cách của nhân vật.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Tập làm văn: Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) - Tiếng việt 5 - GV.Lê T.HoàGiáo án Tiếng việt 5Tập làm văn : LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Tả ngoại hình)I. MỤC TIÊU: -Xác định được những chi tiết tả ngoại hình của nhân vật trong bàivăn mẫu. Thấy được mối quan hệ giữa các chi tiết miêu tả đặc điểm ngoàihình của nhân vật với nhau và với tính cách của nhân vật. -Lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Giấy khổ to, bút dạ. -Bảng phụ ghi sẵn dàn ýcủa bài văn tả người.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động họcA. Kiểm tra bài cũ-Chấm điểm kết quả quan sát một người của 5 -5 HS mang vở cho GV chấm bài tậpHS. về nhà.-Nhận xét việc chuẩn bị bài ở nhà.B. Dạy -học bài mới1. Giới thiệu bài-Hỏi: Em hãy nêu cấu tạo của bài văn tả người? -1 HS trả lời câu hỏi.-Nhận xét câu trả lời của HS.2. Hướng dẫn luyện tậpBài 1-Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài -2 HS đọc thành tiếng cho cả lớptập. nghe.-Chia HS thành nhóm, y/cầu nhóm trao đổi cùng -Thảo luận nhóm 4.làm bài.-Gọi HS làm vào giấy dán lên bảng và đọc kết -Nhận xét, bổ sung ý kiến cho nhómquả . bạn.-Kết luận về lời giải đúng. -Theo dõi, chữa bài của nhóm mình .a. Bà tôi-Đoạn 1 tả đặc điểm gì về ngoại hình của bà? -Mái tóc của người bà.-Đoạn 2 còn tả những đặc điểm gì về ngoại -Giọng nói, đôi mắt, khuôn mặt củahình của bà? bà.+Các đặc điểm đó quan hệ với nhau thế nào? +Quan hệ chặt chẽ với nhau. Chúngchúng cho biết điều gì về tính tình của bà? không chỉ khắc hoạ rõ về hình dáng của bà mà còn nói lên tính tình của bà: bà dịu dàng, tươi trẻ, yêu đời, lạc quan.b. Chú bé vùng biển-Đoạn văn tả những đặc điểm nào về ngoại -Đoạn văn tả: thân hình, cổ, vai,hình của bạn Thắng? ngực, bụng, tay, đùi, mắt, miệng, trán của bạn Thắng.-Những đặc điểm ấy cho biết điều gì về tính -Thắng là một cậu bé thông minh,tình của Thắng? bướng bỉnh, gan dạ.-GV chốt ý.-GV hỏi: Khi tả ngoại hình nhân vật cần lưu ý -Chọn những chi tiết tiêu biểu đểđiều gì? chúng bổ sung cho nhau, khắc hoạ được tính tình của nhân vật.Bài 2-Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. -1 HS đọc thành tiếng trước lớp.-Treo bảng phụ có viết sẵn cấu tạo của bài văn -2 HS nối tiếp nhau đọc cấu tạo củatả người. bài văn tả người.-Hãy giới về người em định tả: Người đó là ai? -3 đến 5 HS giới thiệu. Ví dụ:Em quan sát trong dịp nào? +Em tả ông em khi đang đọc báo. +Em tả mẹ em khi đang nấu cơm..-Yêu cầu HS tự lập dàn ý. -1 HS làm vào giấy khổ to, lớp làm vào vở.-Goi HS làm ra giấy khổ to, dán phiếu lên bảng. -Bổ sung dàn ý cho bạn.GV cùng HS cả lớp nhận xét.C. Củng cố -dặn dò-Nhận xét tiết học.-Dặn HS về nhà hoàn thành dàn ý và chuẩn bị bài sau.